#66溜溜游戏笔记# 16M13D
小步DEEP家庭早教课打卡Day14

本周主题：大自然——空气
今日课程：深入探究：吐泡泡的小鱼们

▪️课程目的：
①感知动物的生长环境
②增进亲子关系
③刺激感官发展

▪️参与人员：溜溜&妈妈
▪️游戏道具：不织布

英语启蒙：swim
扩展：How does a fish swim?

游戏过程：
妈妈把蓝色不织布贴在门上，溜溜好奇地走了过来，妈妈说“这是蓝色的大海，大海很大很大，里面有什么呢”，妈妈贴了一条小鱼上去，“哇，有小鱼在大海里游来游去”，溜溜也拿着小鱼往上贴，妈妈拿来白色的气泡，“小鱼在水里会吐气泡，咕噜咕噜咕噜”，溜溜开始贴气泡。玩了一会不耐烦了，把所有东西都扒拉下来指着大门告诉妈妈要出去玩，OK。。。

下午睡醒，看见门上的海洋马上跑过去了，指着告诉妈妈要玩，又和妈妈一起贴了海草、小鱼、气泡。妈妈把小鱼藏在海草后面，溜溜很快就找到小鱼啦。

心得体会：
相对于往上贴，溜溜更热衷于往下扒拉妈妈完全来不及贴。

#一起家庭教育[超话]##家庭陪伴计划##亲子游戏##早教##每日亲子陪伴#

记录。本来早上想去上早教的，还是败给了天气。就到对面的游戏馆去游泳了。开心的是，我终于差不多学会了蛙泳。可以游个一圈了。学会了后，会特别期待下一次游泳。
女儿也进步不少，也上了好多节亲子游泳课了，之前怎么也不肯潜水，连碰到水都要哭那种。对场地更加熟悉了后，她终于会吐泡泡了，就带了一个浮力一般的袖套，嘴巴都在水里的情况下，还奋勇前进那种。她还多开心的。
中午吃饭也吃得多，睡觉也秒睡了。这么丢丢事，也要我感到欣慰。
昨天下载了app，把一周的课程都记录了下，发现课原来上这么少也，为啥之前老觉得好累赶不上呢。

#每天一个亲子小游戏# 吐泡泡：适合1-2岁的宝宝玩，能锻炼宝宝的口腔肌肉和小肌肉的控制能力。
这个时期的宝宝想象力和模仿能力增强很多，开始感受、理解符号，能用物品或自己的身体当作假装游戏的对象。根据这个特点，可以让宝宝体验下这款游戏。

首先，家长可以让宝宝说一说水中的小鱼是怎样呼吸的，小鱼呼吸的时候我们能够观察到吗？引导其说出小鱼呼吸的时候会吐出小泡泡，激发宝宝的游戏兴趣。然后，准备好水和吸管，让宝宝用吸管在水里吹出泡泡，引导其把自己想象成一条小鱼，能够培养宝宝的想象力。要吐出泡泡，需要宝宝的口腔肌肉用力，口腔肌肉力量的锻炼，能够让宝宝在说话时发音更清晰。