#鸡娃#的诞生，跟家庭经济状况真有关系

自然科研《通讯-生物学》（Communications Biology）发表的一项研究发现，儿童时期的家庭社会经济状况，呈现了与智力测试分数及脑发育程度的相关关系。这项研究涉及200多名日本儿童，为期3年。

此前研究表明，儿童的家庭社会经济地位（由家庭收入及父母受教育时长衡量）和儿童认知能力以及脑发育的多个方面相关。这些关联可能是诸多生物及环境因素的结果，但尚不清楚这些相关关系在发育期间会如何变化。

论文作者竹内光和同事调查了大脑结构发育、心理测试分数与5-18岁儿童的家庭社会经济状况之间的联系，这些儿童被跟踪研究了3年。研究者利用广泛使用的韦克斯勒智力量表，16岁以上和以下的儿童使用不同版本，测试儿童的言语、空间和算术技能。研究者发现，总的来说，和来自较低社会经济地位家庭的儿童相比，家庭拥有更高社会经济地位的儿童总体IQ和言语IQ分数稍高且结果显著。然而在非言语IQ分数和社会经济地位之间，研究者没有发现任何相关。

作者还报告了涉及识字和阅读的脑区随时间发生的结构性变化与家庭社会经济地位之间的相关关系。虽然从这些观察中无法得出直接因果联系，但研究结果的确显示，这些相关随着时间推移而增强。这表明任何教育干预在童年早期可能更有效。（来源：《通讯-生物学》期刊https://t.cn/A6cnrcy0）#你认为鸡娃焦虑的本质是什么# #微博公开课#

新京报经济论坛直播里有经济学研究者提到为什么中国不发消费券

那还用问么，中国的社会观念重要内容是不能不劳而获，并为了稳固此社会观念又新增并加强传播了富二代和啃老族两个概念以激发群众增加劳动供给和投资倾向

另外就是褚殷教授说中国是流品社会，那流品社会又怎么可能上层给下层送钱? ​​​

我没记错的话储教授在说到什么叫流品社会的时候，举的例子是在美国同等收入的人就是相同阶级，而中国不同，婚姻嫁娶还要看职业的社会评价相同的收入取得社会评价是不同的。

专利除了评职称还有什么用途？

首先，专利的用途，可以先从宏观的说起，国家建立知识产权制度的根本是：鼓励创新，推动社会经济发展。所以就有了《专利法》，《专利法》中有一些需要深入研究的逻辑，要保护，就得把技术公开，公之于众，所以就有了以公开换保护的这一说法。

那是如何保护呢，就是《专利法》所规定的未经专利权人许可，任何人不得以经营为目的实施其专利，这里需要注意的是，经营为目的，这就是认定是否构成侵权的基本前提。那保护多久呢，若是一直保护，那就违背了立法的根本，因此规定发明保护20年，实用外观保护10年，均以申请日起算。

当然这个保护也是需要缴纳维护费的，若不缴费或者到期，就成为公知技术。那保护这么久时间，如20年，这个技术早就过时了呀，没关系，其实这个成为公知技术只是一部分作用，更大的作用就是专利要公开，他人就可以避免重复研发和参考了。这个就是从国家层面来说的专利的作用。

刚才说了宏观的，那《经济学》提到过，人都是自私自利的，那专利对我们个人或团体来说，他有那些作用呢？

第一：专利是参与市场竞争的一把利器，可以用专利来限制竞争对手，增加自己在参与市场竞争时谈判的筹码。《经济学》研究者说过，只有分工合作才能达到利益最大化，实现1+1大于2的收益，放到专利里面来说，那就是你有这个专利，你就有和他人合作谈判的筹码，没有的话，要么你交专利许可费，要么你退出这个竞争。中国曾经就有一个企业无法承担高额的专利许可费从而退出市场竞争。

第二：专利，曾经我听过一位业界大牛说过，专利不是为技术而生，而是为市场而生，专利最终要落在市场上，变成利，而不是把重点放在技术层面。所以专利若能够市场化，那就能直接产生利益。

第三：专利，即保护自己，也限制他人，因为《专利法》就规定了：同样的技术方案只授予一项专利权，并且需要满足新颖性、创造性、实用性。故，它存在唯一性。

第四：专利，若是用于评职称、评高企、升学、落户、充门面等等，这些都是背离了专利立法的宗旨。
#专利##专利申请#