意思悠远,襟怀洒落,兴趣深长,非有得于养心之学,未或能然。道本无言,因言而生解,执解以为道,转转分明,翻成迷念。良知之灵,本然之体也,纯粹至精,杂纤毫意见不得。若立意要在天地间出头,做件好事,亦是为此心之障。王介甫岂不是要做好事,只立意坚持,愈执愈坏了。鸟啼花落,山峙川流,饥食渴饮,夏葛冬裘,至道无余蕴矣。充拓得开,则天地变化,草木蕃;充拓不去,则天地闭,贤人隐。人之性,天命是已。视听言动,初无一毫计度,而自无不知不能者,是曰“天聪明”。于兹不能自得,自昧其日用流行之真,是谓不智而不巧,则其学不过出于念虑亿度,展转相寻之私而已矣,岂天命之谓乎!孟子曰:“我固有之也,非由外铄我也。”今皆以铄我者目学,固有者为不足,何其背哉!
天地以大其量,山岳以耸其志,冰霜以严其操,春阳以和其气。
——《明儒王东崖先生遗集》
天地以大其量,山岳以耸其志,冰霜以严其操,春阳以和其气。
——《明儒王东崖先生遗集》
#每日一道# 我们常听到或者说到正法,这个正法究竟指的是什么呢?
正者,不偏不倚,不失度。法者,方法,手段。
从字面上来看,正法指的就是正确的修持方法,通过这种方法修行才能获得成就。
我们以道、经、师为三宝,亦是我们道教徒皈身皈神皈命的目标。师以解经,经以载道。师法即是经法,经法即是道法。这是一脉相承的法统,离开了这个法统,就无法走向成就。俗话说千里之行始于足下,皈依三宝就是最初的正法之门。
其次,天地之大德曰生。道教就是一个爱生、乐生、助生的宗教。我们既爱惜生命,又享受生命的美好,种种的法术,都是在人生的短暂黑暗中,引导人积极向前的光明。一个正信的道教徒,是积极地直面生命的。
那么如何分辨正法呢?
正法是师师相续、法法相传,正法是唯一的,不变的,不会因为地域而改变,亦不会因为某个人的造作而变异。大道无二,只是太上随方设教而已,因此才说是清静真一、不二法门。
判断师法是不是正法,这就要看所传授的是否和经典所载的吻合,正所谓离经一字即叛道。现在很多术士为了博得眼球谋取利益,编造了很多奇异的法门、新奇的门派,自封为宗主。由于这类术士的法是自编自创,与我师法、经法、道法的传承套路不符,因此可以判断此非正法。若是满口神通科法,却对经典一窍不通者,这必定就是伪师。
在清代民间宗教的兴起,扶乩信仰的盛行,大量的经书被造作了出来。如何判别经法的真伪呢?《太玄真一本际经》中,天尊告诉我们“道本无言,亦无文字。但为世间无明众生,愚痴触壁,悬心冥道,无由解悟,故立世典。渐启童蒙,乃寄语言宣示正道,假借文字,著述经图,语字乃同,非复流俗”,“又有十二印印我正法。若有此法印即是正经;无此印者即是邪说”,“十二法印定我法门,随有其言即宜遵奉。无此说者不可修行”。
当然,对于一般未具备法眼的修行者来说,辨别经书真伪还是有点困难的,因此最保险的方法,就是随顺师传,把师传的经典按次第修持,不要自己僭越乱翻乱看,这才是正确的修行之路。
来源:嗣汉天师府
图源:本庙资料
正者,不偏不倚,不失度。法者,方法,手段。
从字面上来看,正法指的就是正确的修持方法,通过这种方法修行才能获得成就。
我们以道、经、师为三宝,亦是我们道教徒皈身皈神皈命的目标。师以解经,经以载道。师法即是经法,经法即是道法。这是一脉相承的法统,离开了这个法统,就无法走向成就。俗话说千里之行始于足下,皈依三宝就是最初的正法之门。
其次,天地之大德曰生。道教就是一个爱生、乐生、助生的宗教。我们既爱惜生命,又享受生命的美好,种种的法术,都是在人生的短暂黑暗中,引导人积极向前的光明。一个正信的道教徒,是积极地直面生命的。
那么如何分辨正法呢?
正法是师师相续、法法相传,正法是唯一的,不变的,不会因为地域而改变,亦不会因为某个人的造作而变异。大道无二,只是太上随方设教而已,因此才说是清静真一、不二法门。
判断师法是不是正法,这就要看所传授的是否和经典所载的吻合,正所谓离经一字即叛道。现在很多术士为了博得眼球谋取利益,编造了很多奇异的法门、新奇的门派,自封为宗主。由于这类术士的法是自编自创,与我师法、经法、道法的传承套路不符,因此可以判断此非正法。若是满口神通科法,却对经典一窍不通者,这必定就是伪师。
在清代民间宗教的兴起,扶乩信仰的盛行,大量的经书被造作了出来。如何判别经法的真伪呢?《太玄真一本际经》中,天尊告诉我们“道本无言,亦无文字。但为世间无明众生,愚痴触壁,悬心冥道,无由解悟,故立世典。渐启童蒙,乃寄语言宣示正道,假借文字,著述经图,语字乃同,非复流俗”,“又有十二印印我正法。若有此法印即是正经;无此印者即是邪说”,“十二法印定我法门,随有其言即宜遵奉。无此说者不可修行”。
当然,对于一般未具备法眼的修行者来说,辨别经书真伪还是有点困难的,因此最保险的方法,就是随顺师传,把师传的经典按次第修持,不要自己僭越乱翻乱看,这才是正确的修行之路。
来源:嗣汉天师府
图源:本庙资料
学者自学而已,吾性分之外,无容学者也。万物皆备于我,而仁义礼智之性果有外乎?率性而自知自能,天下之能事毕矣。
性之灵明曰良知,良知自能应感,自能约心思而酬酢万变。知之为知之,不知为不知,一毫不劳勉强扭捏,而用智者自多事也。
才提起一个学字,却似便要起几层意思,不知原无一物,原自现成,顺明觉自然之应而已。自朝至暮,动作施为,何者非道?更要如何,便是与蛇画足。
意思悠远,襟怀洒落,兴趣深长,非有得于养心之学,未或能然。道本无言,因言而生解,执解以为道,转转分明,翻成迷念。
良知之灵,本然之体也,纯粹至精,杂纤毫意见不得。若立意要在天地间出头,做件好事,亦是为此心之障。王介甫岂不是要做好事,只立意坚持,愈执愈坏了。
鸟啼花落,山峙川流,饥食渴饮,夏葛冬裘,至道无余蕴矣。充拓得开,则天地变化,草木蕃;充拓不去,则天地闭,贤人隐。
人之性,天命是已。视听言动,初无一毫计度,而自无不知不能者,是曰“天聪明”。于兹不能自得,自昧其日用流行之真,是谓不智而不巧,则其学不过出于念虑亿度,展转相寻之私而已矣,岂天命之谓乎!
孟子曰:“我固有之也,非由外铄我也。”今皆以铄我者目学,固有者为不足,何其背哉!
天地以大其量,山岳以耸其志,冰霜以严其操,春阳以和其气。
——《明儒王东崖先生遗集》
【备注:王襞(1511--1587),字宗顺,号东崖,王阳明得法弟子、泰州学派创始人王心斋仲子。九岁随父到会稽拜谒王守仁,每每遇到讲会,东崖便歌诗,声中金石。王阳明奇之,令其师事王龙溪、钱绪山。东崖先后淹留越中近二十年。后王心斋开讲淮南,东崖辅相之。王心斋辞世,则继父讲席,往来各郡,主其教事,年七十七卒。东崖自幼年始便从学王龙溪、钱绪山,后又继承家学。其学自信良知,以不犯手为妙,又不离日用,可谓高妙异常,呈现出融贯王龙溪、钱绪山、王心斋三位大家之学于一身的学问特点。】
性之灵明曰良知,良知自能应感,自能约心思而酬酢万变。知之为知之,不知为不知,一毫不劳勉强扭捏,而用智者自多事也。
才提起一个学字,却似便要起几层意思,不知原无一物,原自现成,顺明觉自然之应而已。自朝至暮,动作施为,何者非道?更要如何,便是与蛇画足。
意思悠远,襟怀洒落,兴趣深长,非有得于养心之学,未或能然。道本无言,因言而生解,执解以为道,转转分明,翻成迷念。
良知之灵,本然之体也,纯粹至精,杂纤毫意见不得。若立意要在天地间出头,做件好事,亦是为此心之障。王介甫岂不是要做好事,只立意坚持,愈执愈坏了。
鸟啼花落,山峙川流,饥食渴饮,夏葛冬裘,至道无余蕴矣。充拓得开,则天地变化,草木蕃;充拓不去,则天地闭,贤人隐。
人之性,天命是已。视听言动,初无一毫计度,而自无不知不能者,是曰“天聪明”。于兹不能自得,自昧其日用流行之真,是谓不智而不巧,则其学不过出于念虑亿度,展转相寻之私而已矣,岂天命之谓乎!
孟子曰:“我固有之也,非由外铄我也。”今皆以铄我者目学,固有者为不足,何其背哉!
天地以大其量,山岳以耸其志,冰霜以严其操,春阳以和其气。
——《明儒王东崖先生遗集》
【备注:王襞(1511--1587),字宗顺,号东崖,王阳明得法弟子、泰州学派创始人王心斋仲子。九岁随父到会稽拜谒王守仁,每每遇到讲会,东崖便歌诗,声中金石。王阳明奇之,令其师事王龙溪、钱绪山。东崖先后淹留越中近二十年。后王心斋开讲淮南,东崖辅相之。王心斋辞世,则继父讲席,往来各郡,主其教事,年七十七卒。东崖自幼年始便从学王龙溪、钱绪山,后又继承家学。其学自信良知,以不犯手为妙,又不离日用,可谓高妙异常,呈现出融贯王龙溪、钱绪山、王心斋三位大家之学于一身的学问特点。】
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