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今年年4月，北京当代艺术基金会BCAF与哈佛大学metaLAB联合发起了“未来舞台FutureStage”国际研究项目，共同致力于推动探索表演艺术在后疫情时代面临的挑战及发展前景。
此项目的国际跨学科团队由来自全球各大洲9个国家的21位国际专家组成，前沿创新背景身份多元：研究学者、戏剧艺术节、戏剧项目制作人/导演主创、戏剧媒体、基金会、咨询机构等。BCAF更受邀成为此国际项目的大中华地区唯一一家联合发起机构。
2021年10月，该研究小组面向全球发布了年度报告，作为世界各国政府、文化机构和艺术组织的专业参考和智库灵感。
报告阅读请戳https://t.cn/A6xP7Q94
今年年4月，北京当代艺术基金会BCAF与哈佛大学metaLAB联合发起了“未来舞台FutureStage”国际研究项目，共同致力于推动探索表演艺术在后疫情时代面临的挑战及发展前景。
此项目的国际跨学科团队由来自全球各大洲9个国家的21位国际专家组成，前沿创新背景身份多元：研究学者、戏剧艺术节、戏剧项目制作人/导演主创、戏剧媒体、基金会、咨询机构等。BCAF更受邀成为此国际项目的大中华地区唯一一家联合发起机构。
2021年10月，该研究小组面向全球发布了年度报告，作为世界各国政府、文化机构和艺术组织的专业参考和智库灵感。
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【中国教育装备行业协会与中国教师发展基金会向宁武县西关小学公益捐赠270万元】10月22日，在第80届中国教育装备展示会衔接会上，中国教育装备行业协会与中国教师发展基金会联合举办宁武县西关小学270万元公益捐赠签约仪式。中央和国家机关行业协会商会党委委员、中央和国家机关工委协会党建部一级巡视员刘岩，协会党建部综合管理处副处长张克强；宁武县委副书记任红，县教育科技局、县西关小学负责同志参加签约仪式。
2021年7月，工委协会党建部率12家全国行业协会商会一行到宁武县开展帮扶调研工作，对宁武县乡村振兴工作给予高度关注和大力帮扶，在教育科技、文化旅游、卫生医疗、电子商务等领域达成多项帮扶意向。此次签约项目是中国教育装备行业协会在前期实地考察宁武县西关小学教学设备现状后的帮扶成果，经过多方协调努力，严格论证研究和报批审批，捐资270万元为西关小学采购教学仪器设备和教育信息化产品。捐赠设备包括触控一体机、智慧交互系统、移动录播系统、彩色打印机、复印打印一体机、学生课桌椅、教师办公桌椅等，对西关小学教学设备进行全方位改善和更新。
“教育是国之大计，党之大计。”乡村振兴，教育先行，国家高度重视教育现代化事业。教育技术装备是加强教育新基建的物质基础，更是推动教育现代化的重要支撑。中国教育装备行业协会副会长兼高教分会理事长李瀛指出，当下信息技术为教育装备产业带来了巨大的发展空间，涌现了大批智慧校园、智慧教室、智慧实验室等整体解决方案和服务。希望宁武县西关小学珍惜发展机遇，充分发挥先进设备的科技作用，提升教育教学质量，与时代接轨。
刘岩表示，工委对协会党建部到定点帮扶县调研工作高度重视，对帮扶成果持续关注，协会党建部将为帮扶意向落地提供支持和帮助。宁武县西关小学是协会商会调研后的重点帮扶单位，希望西关小学不负众望，开拓创新、奋勇争先，运用科技的力量，做好新时代教育工作，用优异的教学成果回馈协会商会的热心帮扶和积极帮助，回馈工委的关心关注。
任红对工委协会党建部和教育装备行业协会的倾心帮扶表示感谢，并转达了宁武县委书记侯俊生同志的谢意和问候。
任红表示，自协会党建部一行调研以来，各协会商会领导对宁武县持续关爱，在很多具体工作上积极回应、多方支援，在建立长久帮扶机制上进行了深层次的探讨，展现了强烈的社会责任感和热烈的公益情怀。目前，多项帮扶工作已经落地实施，尤其是此次教育装备行业协会的公益捐赠，对宁武县教育系统的影响非常深远，帮助广大师生开拓了视野、创新了理念、增强了信心，激励了干劲。乐善有恒，大爱无疆，相信在工委、县委、县政府的坚强领导下，在工委办公厅、协会党建部等各部门的大力支持下，在各协会商会的热心帮扶下，宁武县高质量高速度发展一定会实现新跨越。
2021年7月，工委协会党建部率12家全国行业协会商会一行到宁武县开展帮扶调研工作，对宁武县乡村振兴工作给予高度关注和大力帮扶，在教育科技、文化旅游、卫生医疗、电子商务等领域达成多项帮扶意向。此次签约项目是中国教育装备行业协会在前期实地考察宁武县西关小学教学设备现状后的帮扶成果，经过多方协调努力，严格论证研究和报批审批，捐资270万元为西关小学采购教学仪器设备和教育信息化产品。捐赠设备包括触控一体机、智慧交互系统、移动录播系统、彩色打印机、复印打印一体机、学生课桌椅、教师办公桌椅等，对西关小学教学设备进行全方位改善和更新。
“教育是国之大计，党之大计。”乡村振兴，教育先行，国家高度重视教育现代化事业。教育技术装备是加强教育新基建的物质基础，更是推动教育现代化的重要支撑。中国教育装备行业协会副会长兼高教分会理事长李瀛指出，当下信息技术为教育装备产业带来了巨大的发展空间，涌现了大批智慧校园、智慧教室、智慧实验室等整体解决方案和服务。希望宁武县西关小学珍惜发展机遇，充分发挥先进设备的科技作用，提升教育教学质量，与时代接轨。
刘岩表示，工委对协会党建部到定点帮扶县调研工作高度重视，对帮扶成果持续关注，协会党建部将为帮扶意向落地提供支持和帮助。宁武县西关小学是协会商会调研后的重点帮扶单位，希望西关小学不负众望，开拓创新、奋勇争先，运用科技的力量，做好新时代教育工作，用优异的教学成果回馈协会商会的热心帮扶和积极帮助，回馈工委的关心关注。
任红对工委协会党建部和教育装备行业协会的倾心帮扶表示感谢，并转达了宁武县委书记侯俊生同志的谢意和问候。
任红表示，自协会党建部一行调研以来，各协会商会领导对宁武县持续关爱，在很多具体工作上积极回应、多方支援，在建立长久帮扶机制上进行了深层次的探讨，展现了强烈的社会责任感和热烈的公益情怀。目前，多项帮扶工作已经落地实施，尤其是此次教育装备行业协会的公益捐赠，对宁武县教育系统的影响非常深远，帮助广大师生开拓了视野、创新了理念、增强了信心，激励了干劲。乐善有恒，大爱无疆，相信在工委、县委、县政府的坚强领导下，在工委办公厅、协会党建部等各部门的大力支持下，在各协会商会的热心帮扶下，宁武县高质量高速度发展一定会实现新跨越。
【研究指巴西教师工作量大于其他国家 大量教师从事兼职】卡洛斯·查格斯基金会（FCC）25日发布的一项研究报告显示，与其他国家的教师行业从业者相比，巴西教师每学年的教学工作量更大，需要教导的班级更多。
CNN巴西网站报道，本次研究为卡洛斯·查格斯基金会与D3E研究所合作进行。研究过程中采用了经济合作与发展组织（OECD）教师教学国际调查（TALIS）的数据。调查显示，巴西基础教育学校教师（教导5年级至9年级学生）中至少有20%同时在两家及以上学校任教。
相比之下，法国只有4.7%基础教育教师同时在两家及以上教育机构工作。日本和美国的数据则显示出更大差距，比例分别为2.7%和1.7%。
该项研究负责人、公共行政学博士加布里埃拉·莫里科尼（Gabriela Moriconi）在接受采访时表示，巴西对教育工作者产生的更大需求可能会损害学校教育质量。举例来说，拥有其他兼职的教师没有足够的时间来调整和完善课程计划。
加布里埃拉说道：“与美国、法国和日本相比，巴西教师将更多时间花在了其他课堂上，花在了更多的学生身上。这意味着他们用于本职重要工作的时间减少，例如规划教案和对每个学生的关注。”
出现这种情况的原因是，巴西教育机构经常雇佣兼职教师。据统计，全国学校中全职教师仅占该类从业者总数的27%。而在其他所分析国家中，这一比例均在80%以上。最高的是美国，比例高达94%。
研究报告指出：“有必要改变巴西教育机构的聘用模式，以及教师分配规定。”
CNN巴西网站报道，本次研究为卡洛斯·查格斯基金会与D3E研究所合作进行。研究过程中采用了经济合作与发展组织（OECD）教师教学国际调查（TALIS）的数据。调查显示，巴西基础教育学校教师（教导5年级至9年级学生）中至少有20%同时在两家及以上学校任教。
相比之下，法国只有4.7%基础教育教师同时在两家及以上教育机构工作。日本和美国的数据则显示出更大差距，比例分别为2.7%和1.7%。
该项研究负责人、公共行政学博士加布里埃拉·莫里科尼（Gabriela Moriconi）在接受采访时表示，巴西对教育工作者产生的更大需求可能会损害学校教育质量。举例来说，拥有其他兼职的教师没有足够的时间来调整和完善课程计划。
加布里埃拉说道：“与美国、法国和日本相比，巴西教师将更多时间花在了其他课堂上，花在了更多的学生身上。这意味着他们用于本职重要工作的时间减少，例如规划教案和对每个学生的关注。”
出现这种情况的原因是，巴西教育机构经常雇佣兼职教师。据统计，全国学校中全职教师仅占该类从业者总数的27%。而在其他所分析国家中，这一比例均在80%以上。最高的是美国，比例高达94%。
研究报告指出：“有必要改变巴西教育机构的聘用模式，以及教师分配规定。”
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