常见的假性近视的症状表现有：
1、眯眼：当目标不清楚，采取眯眼来暂时提高和改善视敏度。

2、眨眼：频繁眨眼，在一定程度上可缓解近视，增加视力清晰度。

3、揉眼：看不清的孩子，爱揉眼睛。

4、歪头：常歪头看电视是由于歪头时可减少部分弥散光线的干扰和影响。

5、皱眉：双眼用力以次改变视力。

6、扳眼：少数孩子看不清时，爱用手扳眼睛将眼角皮肤向外扳扯。

7、斜眼：当孩子一只眼睛视力下降快时，开始主要用另一只好眼。

8、凑近：经常表现为看电视时往前凑。

9、模糊：孩子开始抱怨室内光线暗，或说黑板反光。#眼健康知识普及[超话]#

常见的诱发近视眼疾病的病因有：
1、用眼距离过近
据有关资料报道，青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体，但如果经常以此距离看书，写字就会使眼睛的调节异常紧张，从而可形成屈折性（调节性）近视，所谓的假性近视。如果长期调节过度，使睫状肌不能灵活伸缩，由于调节过度而引起辐辏作用加强，使眼外肌对眼球施加压力，眼内压增高，眼内组织充血，加上青少年眼球组织娇嫩，眼球壁受压渐渐延伸，眼球前后轴变长，超过了正常值就形成了轴性近视眼，所谓真性近视。正常阅读距离应是30-35厘米。

2、用眼时间过长
有的青少年看书写字做作业，看电视等连续3-4小时不休息，甚至到深夜才睡觉休息，这样不仅影响身体健康，而且使眼睛负担过重，眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，久而久之，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。一般主张连续看书写字或看电视40-50分钟就应休息片刻或向远处眺望一会。

3、照明光线过强或过弱
如果光线太强，如阳光照射书面等，会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，头部就会向前，凑近书本，以上两种情况均能眼睛容易疲劳，眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。

4、在行车上或走路时看书
有的青少年充分利用时间，边走路边看书或在行走的车厢里看书，这样对眼睛很不利。因为车厢在震动，身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，加上照明条件不好，加重了眼睛的负担，经常如此就可能引起近视。#眼健康知识普及[超话]#

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