最近我在反思總結我的一些經歷……我發現老祖宗很多話真的是真理……你以前做的善事,吃過的“虧”,經歷的苦難,受到的白眼與輕視,生活中嘗到的“酸甜苦辣鹹”……這些原來都是在為你積累福報,磨煉品性,增長能力,開闊眼界,博大胸襟和提升格局……等到這些積累到一定量的時候,一定會發生普通人認為的不可能的事,也就是所謂的奇跡……其實這都是必然的……你只管做好自己,上天自有安排……你若盛開,鳳凰自來……吉人自有天相……天道無親,常與善人……
《老子道德经》言:“天道无亲,唯亲善人”。
一般人很难理解。现在就用养育孩子来做比喻。
很多人去堕胎,有个原因,怕养不起孩子。一个养的很累,更何况再来一个。我们潜意识中,都认为,这个人是我养的,家庭是我支撑的。其实不是的。首先要有个观念,每个人都用自己的福报。孩子来投胎,是带着他的福报来的,看起来是父母在养,但其实还是自己福报在养的。
佛法讲,这叫共业。一个事情的成就,都是大家的福报在支撑的、就是共同福报的累计。恶业也一样。现在环境破坏这么严重,我们一边都骂别人,但最后发现每个人都是破坏者,使用塑料袋,衣服破了就扔,洗车,装修,洗厕所,这些都是化学用品。我们每天都在用,你只要有用,就有破坏。这也是共同的恶业。
天道无亲,哪怕是你的孩子,你都无法把福报留给他。每个人都有自己的业力和命。很多人不明白这一点,想要孩子会读书,就给孩子买去高等中学读,以为能出人才。首先他要有这个命。就像养孩子,花的是父母的钱,但损的是孩子的福报。
父母给的起,孩子不一定能花的起。要看他的命。这就是天道无亲。很多人溺爱孩子,以为花很多钱来培养他,却不知道,无所谓的钱花太多了,反而损他的福报。福报减少后,以后就没有出息了。所以我常劝人家,孩子要读书,就正常读,他命中要有读书命,否则你给他请最好的老师,都没有用。
古代帝王要教育子孙也要请老师。但差别就很大了。以前人请先生,先生先要教学生人品,人格。第二才是教技术,如何图文,如何作诗。现在不同了,没人教人品人格了。都是教技术,所以没有多大的意义。
古人讲留财给子孙,守不住,留书给子孙,子孙不读。只好留阴德给子孙。这才是正确的出路。你要先去种福田,做善事,以后子孙自然会赚钱。不要赚非分钱,把子孙的钱都赚完了消费完了,以后子孙就穷了。
古人讲一代做官九代冤,官做的好,是为子孙积累福报。做不好,把老百姓的东西占为自己,想留给子孙。这些非分的东西都是恶业,子孙用了,反而损福报。所以一代做官九代冤。又说,如果为自己一家谋,就不要去做官。做官是为百姓谋。这也是天道无亲。
天道虽然无亲,但唯亲善人。
你只要广积阴德,还是有用的。想要孩子能读书的,就多印经,办学校。想要孩子发财的,就要多救济穷人。想要儿孙健康的,就多施药。这就是唯亲善人。
一般人很难理解。现在就用养育孩子来做比喻。
很多人去堕胎,有个原因,怕养不起孩子。一个养的很累,更何况再来一个。我们潜意识中,都认为,这个人是我养的,家庭是我支撑的。其实不是的。首先要有个观念,每个人都用自己的福报。孩子来投胎,是带着他的福报来的,看起来是父母在养,但其实还是自己福报在养的。
佛法讲,这叫共业。一个事情的成就,都是大家的福报在支撑的、就是共同福报的累计。恶业也一样。现在环境破坏这么严重,我们一边都骂别人,但最后发现每个人都是破坏者,使用塑料袋,衣服破了就扔,洗车,装修,洗厕所,这些都是化学用品。我们每天都在用,你只要有用,就有破坏。这也是共同的恶业。
天道无亲,哪怕是你的孩子,你都无法把福报留给他。每个人都有自己的业力和命。很多人不明白这一点,想要孩子会读书,就给孩子买去高等中学读,以为能出人才。首先他要有这个命。就像养孩子,花的是父母的钱,但损的是孩子的福报。
父母给的起,孩子不一定能花的起。要看他的命。这就是天道无亲。很多人溺爱孩子,以为花很多钱来培养他,却不知道,无所谓的钱花太多了,反而损他的福报。福报减少后,以后就没有出息了。所以我常劝人家,孩子要读书,就正常读,他命中要有读书命,否则你给他请最好的老师,都没有用。
古代帝王要教育子孙也要请老师。但差别就很大了。以前人请先生,先生先要教学生人品,人格。第二才是教技术,如何图文,如何作诗。现在不同了,没人教人品人格了。都是教技术,所以没有多大的意义。
古人讲留财给子孙,守不住,留书给子孙,子孙不读。只好留阴德给子孙。这才是正确的出路。你要先去种福田,做善事,以后子孙自然会赚钱。不要赚非分钱,把子孙的钱都赚完了消费完了,以后子孙就穷了。
古人讲一代做官九代冤,官做的好,是为子孙积累福报。做不好,把老百姓的东西占为自己,想留给子孙。这些非分的东西都是恶业,子孙用了,反而损福报。所以一代做官九代冤。又说,如果为自己一家谋,就不要去做官。做官是为百姓谋。这也是天道无亲。
天道虽然无亲,但唯亲善人。
你只要广积阴德,还是有用的。想要孩子能读书的,就多印经,办学校。想要孩子发财的,就要多救济穷人。想要儿孙健康的,就多施药。这就是唯亲善人。
#手相八字算命算卦看相面相# 《老子道德经》言:“天道无亲,唯亲善人”。
一般人很难理解。现在就用养育孩子来做比喻。
很多人去堕胎,有个原因,怕养不起孩子。一个养的很累,更何况再来一个。我们潜意识中,都认为,这个人是我养的,家庭是我支撑的。其实不是的。首先要有个观念,每个人都用自己的福报。孩子来投胎,是带着他的福报来的,看起来是父母在养,但其实还是自己福报在养的。
佛法讲,这叫共业。一个事情的成就,都是大家的福报在支撑的、就是共同福报的累计。恶业也一样。现在环境破坏这么严重,我们一边都骂别人,但最后发现每个人都是破坏者,使用塑料袋,衣服破了就扔,洗车,装修,洗厕所,这些都是化学用品。我们每天都在用,你只要有用,就有破坏。这也是共同的恶业。
天道无亲,哪怕是你的孩子,你都无法把福报留给他。每个人都有自己的业力和命。很多人不明白这一点,想要孩子会读书,就给孩子买去高等中学读,以为能出人才。首先他要有这个命。就像养孩子,花的是父母的钱,但损的是孩子的福报。
父母给的起,孩子不一定能花的起。要看他的命。这就是天道无亲。很多人溺爱孩子,以为花很多钱来培养他,却不知道,无所谓的钱花太多了,反而损他的福报。福报减少后,以后就没有出息了。所以我常劝人家,孩子要读书,就正常读,他命中要有读书命,否则你给他请最好的老师,都没有用。
古代帝王要教育子孙也要请老师。但差别就很大了。以前人请先生,先生先要教学生人品,人格。第二才是教技术,如何图文,如何作诗。现在不同了,没人教人品人格了。都是教技术,所以没有多大的意义。
古人讲留财给子孙,守不住,留书给子孙,子孙不读。只好留阴德给子孙。这才是正确的出路。你要先去种福田,做善事,以后子孙自然会赚钱。不要赚非分钱,把子孙的钱都赚完了消费完了,以后子孙就穷了。
古人讲一代做官九代冤,官做的好,是为子孙积累福报。做不好,把老百姓的东西占为自己,想留给子孙。这些非分的东西都是恶业,子孙用了,反而损福报。所以一代做官九代冤。又说,如果为自己一家谋,就不要去做官。做官是为百姓谋。这也是天道无亲。
天道虽然无亲,但唯亲善人。
你只要广积阴德,还是有用的。想要孩子能读书的,就多印经,办学校。想要孩子发财的,就要多救济穷人。想要儿孙健康的,就多施药。这就是唯亲善人。
一般人很难理解。现在就用养育孩子来做比喻。
很多人去堕胎,有个原因,怕养不起孩子。一个养的很累,更何况再来一个。我们潜意识中,都认为,这个人是我养的,家庭是我支撑的。其实不是的。首先要有个观念,每个人都用自己的福报。孩子来投胎,是带着他的福报来的,看起来是父母在养,但其实还是自己福报在养的。
佛法讲,这叫共业。一个事情的成就,都是大家的福报在支撑的、就是共同福报的累计。恶业也一样。现在环境破坏这么严重,我们一边都骂别人,但最后发现每个人都是破坏者,使用塑料袋,衣服破了就扔,洗车,装修,洗厕所,这些都是化学用品。我们每天都在用,你只要有用,就有破坏。这也是共同的恶业。
天道无亲,哪怕是你的孩子,你都无法把福报留给他。每个人都有自己的业力和命。很多人不明白这一点,想要孩子会读书,就给孩子买去高等中学读,以为能出人才。首先他要有这个命。就像养孩子,花的是父母的钱,但损的是孩子的福报。
父母给的起,孩子不一定能花的起。要看他的命。这就是天道无亲。很多人溺爱孩子,以为花很多钱来培养他,却不知道,无所谓的钱花太多了,反而损他的福报。福报减少后,以后就没有出息了。所以我常劝人家,孩子要读书,就正常读,他命中要有读书命,否则你给他请最好的老师,都没有用。
古代帝王要教育子孙也要请老师。但差别就很大了。以前人请先生,先生先要教学生人品,人格。第二才是教技术,如何图文,如何作诗。现在不同了,没人教人品人格了。都是教技术,所以没有多大的意义。
古人讲留财给子孙,守不住,留书给子孙,子孙不读。只好留阴德给子孙。这才是正确的出路。你要先去种福田,做善事,以后子孙自然会赚钱。不要赚非分钱,把子孙的钱都赚完了消费完了,以后子孙就穷了。
古人讲一代做官九代冤,官做的好,是为子孙积累福报。做不好,把老百姓的东西占为自己,想留给子孙。这些非分的东西都是恶业,子孙用了,反而损福报。所以一代做官九代冤。又说,如果为自己一家谋,就不要去做官。做官是为百姓谋。这也是天道无亲。
天道虽然无亲,但唯亲善人。
你只要广积阴德,还是有用的。想要孩子能读书的,就多印经,办学校。想要孩子发财的,就要多救济穷人。想要儿孙健康的,就多施药。这就是唯亲善人。
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