#西安#【陕师大附中学子在第30届全国中学生生物学奥林匹克竞赛中荣获佳绩】2021年10月1日至5日,第30届全国中学生生物学奥林匹克竞赛在浙江省萧山中学成功举行,来自全国各地的399名参赛选手参加了此次盛宴。经过两天的理论及实验考试,陕师大附中三位选手奋力拼搏,取得优异成绩。郑博方、杨一丁两名同学摘得银牌,获北京大学、清华大学强基计划破格入围资格;杨以哲同学摘得铜牌。
在此向获奖的三位同学表示祝贺,感谢陕西省竞赛委员会老师们的大力支持和辛勤指导,感谢我校竞赛教练员杜玺老师的辛苦付出!
另外,在2021年全国中学生生物学联赛中,我校共有8位同学奖得省级一等奖。其中高三年级7人,高二年级1人,感谢教练员杜玺老师、孟朝妮老师的辛勤指导。
在此向获奖的三位同学表示祝贺,感谢陕西省竞赛委员会老师们的大力支持和辛勤指导,感谢我校竞赛教练员杜玺老师的辛苦付出!
另外,在2021年全国中学生生物学联赛中,我校共有8位同学奖得省级一等奖。其中高三年级7人,高二年级1人,感谢教练员杜玺老师、孟朝妮老师的辛勤指导。
#华东师范大学70周年校庆# [中国赞]#华东师大科研# 【首批,唯一!坚守27年,看华东师大黄大年式教师团队的“中国贡献”】
华东师大“生命·实践”教育学研究团队,作为教育部认定的首批全国高校黄大年式教师团队,以及其中唯一一支来自教育学科的团队,以黄大年同志为榜样,弘扬践行黄大年精神,立足本职岗位,凝聚团队力量,致力于建设中国特色社会主义教育学理论和推动中国基础教育改革与发展,在基础教育理论与实践中作出了突出的、创新性的贡献。
自1994年起,团队在创始人华东师大终身教授叶澜和李政涛教授的带领下,坚守团队精神,坚持长期深入中国中小学开展学校教育变革研究,在理论与实践的双向滋养、双向建构和双向转化中,创生了一套教育理论、一批转型学校、一条变革之路、一种研究机制和一支研究队伍,形成了具有典范意义的学校变革的“中国经验”。
cr.华东师范大学
华东师大“生命·实践”教育学研究团队,作为教育部认定的首批全国高校黄大年式教师团队,以及其中唯一一支来自教育学科的团队,以黄大年同志为榜样,弘扬践行黄大年精神,立足本职岗位,凝聚团队力量,致力于建设中国特色社会主义教育学理论和推动中国基础教育改革与发展,在基础教育理论与实践中作出了突出的、创新性的贡献。
自1994年起,团队在创始人华东师大终身教授叶澜和李政涛教授的带领下,坚守团队精神,坚持长期深入中国中小学开展学校教育变革研究,在理论与实践的双向滋养、双向建构和双向转化中,创生了一套教育理论、一批转型学校、一条变革之路、一种研究机制和一支研究队伍,形成了具有典范意义的学校变革的“中国经验”。
cr.华东师范大学
#华东师范大学70周年校庆# [中国赞]#华东师大科研# 【首批,唯一!坚守27年,看华东师大黄大年式教师团队的“中国贡献”】
华东师大“生命·实践”教育学研究团队,作为教育部认定的首批全国高校黄大年式教师团队,以及其中唯一一支来自教育学科的团队,以黄大年同志为榜样,弘扬践行黄大年精神,立足本职岗位,凝聚团队力量,致力于建设中国特色社会主义教育学理论和推动中国基础教育改革与发展,在基础教育理论与实践中作出了突出的、创新性的贡献。
自1994年起,团队在创始人华东师大终身教授叶澜和李政涛教授的带领下,坚守团队精神,坚持长期深入中国中小学开展学校教育变革研究,在理论与实践的双向滋养、双向建构和双向转化中,创生了一套教育理论、一批转型学校、一条变革之路、一种研究机制和一支研究队伍,形成了具有典范意义的学校变革的“中国经验”。
华东师大“生命·实践”教育学研究团队,作为教育部认定的首批全国高校黄大年式教师团队,以及其中唯一一支来自教育学科的团队,以黄大年同志为榜样,弘扬践行黄大年精神,立足本职岗位,凝聚团队力量,致力于建设中国特色社会主义教育学理论和推动中国基础教育改革与发展,在基础教育理论与实践中作出了突出的、创新性的贡献。
自1994年起,团队在创始人华东师大终身教授叶澜和李政涛教授的带领下,坚守团队精神,坚持长期深入中国中小学开展学校教育变革研究,在理论与实践的双向滋养、双向建构和双向转化中,创生了一套教育理论、一批转型学校、一条变革之路、一种研究机制和一支研究队伍,形成了具有典范意义的学校变革的“中国经验”。
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