别人不读书，而你一直读书，你就会感到越来越孤独。

多读书，你把自己交给了书的世界，遨游在知识的海洋中，在生活中你慢慢找不到同频的人和能与你“共情”的人，这样孤独就产生了。

但这其实挺好的。

通过多读书，你可以做一个内心强大的人，你不需要和人攀比，你不需要教训别人，甚至你也不需要获得别人的认同。内心强大了，我们就不会患得患失，我们从而成为自己人生的主宰。

另外，疫情的爆发也是提醒我们应该多关注自己的内心。以往，我们热衷于聚会和热热闹闹的氛围，更多关注他人的感受。

现在，由于疫情防控需要，我们减少外出和聚会，正好可以利用此时机修炼自己的内心。

让我们做高质量的孤独者。

#读书越多会越感到孤独吗#

泰勒展式与洛必达法则在超越函数求零点个数问题中的应用
高中数学经典题目分析
函数与导数综合问题
建议大家在解决解答题的过程中尽量不使用超出我们知识范围的，平时可以了解一下，做一个高中与大学高等数学内容的衔接。填空题有的时候正确巧妙灵活地使用一些结论能够使得解题事半功倍。 https://t.cn/zQBbkfb

#驴友[超话]#

美好的事物总是让人赏心悦目，无论是人还是景。

终其一生，竭尽全力，摒弃偏见对抗阴暗，做一个美好的人。

不是为了被围观，而是那样的自己其实是怡然自得的。

国庆一不留神就被堵在路上，我没有了这样的烦恼，我与学生都在按部就班的上课。身不由己，无可奈何。

遇见地质这个专业满满当当19年了，今年的自己才真正爱上这个专业，就和真爱一样，只有真正遇见之后，才知道以前的一切都只是喜欢。

文学、哲学与地质完美融合，是我今后想去尝试的授课风格。

遇见的人都说大学老师是一个轻松的工作。我百口莫辩，其实面对成年人，没有足够的知识储备和语言艺术，文明的学生会对你置之不理，该干嘛干嘛。暴躁的学生真有可能会挑战你的底线。而你一定是不能发怒的，一个老师失态以后很难再继续站在讲台上传道授业解惑了。

那么，拿什么支撑一个学者的从容淡定和儒雅，只能是内在的学识和不断提升的人格魅力。

即使有一天，哪怕整个社会都沉迷于物质和欲望，教育工作者只能保持清醒，那该是最后的希望吧。

转了一圈，我发现自己感兴趣的是纯探索领域，当有一天发现所有的影视综艺再也不能吸引自己，我开始对地质专业的书籍产生兴趣的时候，心中默念完蛋了。

意识这一点之后，我开始积累经费为日后调研考察，与此同时，消费的欲望一点点消失不见，沉浸在地质专业的世界里一待就是四五个小时，出来以后常常忘记自己没吃早饭。

我想走遍所有的板块碰撞造山带，想去寻到二叠纪三叠纪的生物大灭绝的界限，想去探索为什么罗布泊的湖水会一点点的干涸?想去记录那些唯美壮观的山川河流。

我要约着相似兴趣的人组一支考察队，入队的第一个条件就是——

生死自负，来去自由。