【教研动态】呈贡区召开2021年中小学幼儿园名师工作室授牌仪式 第四届优质课竞赛 首届命题竞赛总结暨呈贡区“三名工程”发展座谈会
为持续深化“三名工程”,进一步扩大名校、名长的辐射效应,发挥名师的专业引领作用,9月15日,呈贡区教育体育局召开“呈贡区2021年中小学幼儿园名师工作室授牌仪式 第四届优质课竞赛 首届命题竞赛总结暨呈贡区‘三名工程’发展座谈会”。全区名校、名长、名师代表,部分校园长代表,第四届优质课竞赛、首届命题竞赛获奖教师代表及2021年新成立的名师工作室主持人等参加会议。
会议对呈贡区首届、第二届、第三届名校名师名长考核情况,呈贡区第四届优质课竞赛、首届命题竞赛情况进行通报并颁发获奖证书;对2021年新成立的10个名师工作室进行了授牌。与会人员围绕深化“三名工程”、加强教师队伍建设、“双减”背景下学校如何做、如何落实“五项管理”要求等进行了座谈交流。
区教育体育局党组书记阳广升提出呈贡区教育正面临新局面、新阶段,要深入研究教育政策、把握政治方向,立足于新形式的背景下,深入思考教育该怎么做。要抓实措施,形成合力,继续依托“三名工程”,推动呈贡区教师队伍建设,培养更大数量的名校名师名长。要在“双减”的大背景下,以实施名校、名师、名长(名校长)“三名”工程为载体,持续提高教育教学质量。同时,阳书记希望与会老师们在呈贡教育这片沃土上辛勤耕耘,在课堂教学改革、教育科研、教师培养等方面发挥示范辐射作用,为打造“呈贡教育高地”这一教育工作发展目标不懈努力。
为持续深化“三名工程”,进一步扩大名校、名长的辐射效应,发挥名师的专业引领作用,9月15日,呈贡区教育体育局召开“呈贡区2021年中小学幼儿园名师工作室授牌仪式 第四届优质课竞赛 首届命题竞赛总结暨呈贡区‘三名工程’发展座谈会”。全区名校、名长、名师代表,部分校园长代表,第四届优质课竞赛、首届命题竞赛获奖教师代表及2021年新成立的名师工作室主持人等参加会议。
会议对呈贡区首届、第二届、第三届名校名师名长考核情况,呈贡区第四届优质课竞赛、首届命题竞赛情况进行通报并颁发获奖证书;对2021年新成立的10个名师工作室进行了授牌。与会人员围绕深化“三名工程”、加强教师队伍建设、“双减”背景下学校如何做、如何落实“五项管理”要求等进行了座谈交流。
区教育体育局党组书记阳广升提出呈贡区教育正面临新局面、新阶段,要深入研究教育政策、把握政治方向,立足于新形式的背景下,深入思考教育该怎么做。要抓实措施,形成合力,继续依托“三名工程”,推动呈贡区教师队伍建设,培养更大数量的名校名师名长。要在“双减”的大背景下,以实施名校、名师、名长(名校长)“三名”工程为载体,持续提高教育教学质量。同时,阳书记希望与会老师们在呈贡教育这片沃土上辛勤耕耘,在课堂教学改革、教育科研、教师培养等方面发挥示范辐射作用,为打造“呈贡教育高地”这一教育工作发展目标不懈努力。
#“质量月”系列宣传报道# 【宁强县、镇巴县质量强县建设工作侧记】
扎实推进质量强县 聚力高质量发展 ——宁强县质量强县建设工作侧记
宁强县委、县政府高度重视质量工作,立足地方特色,坚持品牌引领,凝神聚力抓质量,聚精会神谋发展,质量强县工作不断取得新成绩。
一、不断推进高质量发展新战略
近年来,县委、县政府以质量强县战略为指导,制定了《宁强县循环经济产业园区招商引资优惠政策》《宁强县获得驰(著)名商标和省名牌产品称号企业奖励办法》《宁强县县长质量奖管理办法》《关于促进工商企业稳增长扩投资增效益的决定》等政策措施,为高质量发展奠基指路。
二、不断提升高质量监管新效能
坚持“共建、共治、共享”原则,创建“互联网+智慧监管”模式。实现幼儿园食堂“名厨亮灶”全覆盖,全县90%以上中小学食堂“互联网+明厨亮灶”视频监控系统接入县市场监管局在线监管平台。在政府的大力支持下,下一步我们计划将重点工业企业、食品生产企业逐步纳入“智慧监管系统”,全面提升监管效能,促进质量提升。
三、不断打造高质量发展新名片
在县委、县政府的坚强领导下,近年来共成功申报国家生态原产地产品4个,地理标志产品1个,国家4A级景区2个,中国驰名商标1件,地理标志证明商标2件,市长质量奖企业1家,县长质量奖企业1家、有机产品9个。青木川景区被评为“陕西省文化产业‘十百千’工程文化产业示范基地”。同时,宁强县全面落实一县一品发展战略,积极打造天麻小镇,开展宁强天麻地标申报及药食同源试点工作。不断挖掘自身潜力,打造新的发展名片,宁强品牌的知名度和竞争力得到大幅提升。
下一阶段,宁强县将继续深入实施质量强县战略,扎实开展质量提升行动,持续优化质量发展结构,不断强化质量管理机制,激发质量创新活力,为宁强高质量发展奠定坚实基础。
标准引领行业蜕变升级 溯源助推产品质量提升 ——镇巴县质量强县建设工作侧记
近年来,镇巴县利用自身资源环境优势,大力发展绿色循环经济,推动高质量发展。立足质量和标准,发展“生态、优质”的产业,打造“全程可控”的质量追溯体系,使用“规范、统一”的包装标识,使镇巴腊肉地理标志产品得到有效保护,产业规模化、集约化发展水平明显提升,产业链条得以延伸,新技术、新产品、新模式不断涌现。
2019年以来,通过镇巴腊肉全产业链质量安全溯源体系和全产业链标准体系的建设,将产品标准制定、品牌打造、质量控制、食品安全及知识产权保护有机结合,实现了寓监管于服务的新发展模式,对助推镇巴腊肉产业做大做强产生积极效果。
2021年,镇巴县以建设生态经济示范县和创建国家地理标志产品保护示范区为抓手,在原有的8个地理标志产品(含农产品)基础之上,积极培育地理标志产品,建标准体系,建保护展示平台,不断推动特色产业高质量发展,实现特色产品保护和品牌溢价。同时,邀请高校专家教授针对乡村振兴战略、国家地理标识产品保护示范区创建、大数据时代与质量安全溯源体系运用、现代企业营销及财务管理、新媒体结合我县主导产业的宣传推介等主题进行了多维度专业辅导,举办了企业综合素质培训活动,挖掘企业发展潜力,提升企业综合能力,助力乡村振兴,助推县域经济高质量发展。
扎实推进质量强县 聚力高质量发展 ——宁强县质量强县建设工作侧记
宁强县委、县政府高度重视质量工作,立足地方特色,坚持品牌引领,凝神聚力抓质量,聚精会神谋发展,质量强县工作不断取得新成绩。
一、不断推进高质量发展新战略
近年来,县委、县政府以质量强县战略为指导,制定了《宁强县循环经济产业园区招商引资优惠政策》《宁强县获得驰(著)名商标和省名牌产品称号企业奖励办法》《宁强县县长质量奖管理办法》《关于促进工商企业稳增长扩投资增效益的决定》等政策措施,为高质量发展奠基指路。
二、不断提升高质量监管新效能
坚持“共建、共治、共享”原则,创建“互联网+智慧监管”模式。实现幼儿园食堂“名厨亮灶”全覆盖,全县90%以上中小学食堂“互联网+明厨亮灶”视频监控系统接入县市场监管局在线监管平台。在政府的大力支持下,下一步我们计划将重点工业企业、食品生产企业逐步纳入“智慧监管系统”,全面提升监管效能,促进质量提升。
三、不断打造高质量发展新名片
在县委、县政府的坚强领导下,近年来共成功申报国家生态原产地产品4个,地理标志产品1个,国家4A级景区2个,中国驰名商标1件,地理标志证明商标2件,市长质量奖企业1家,县长质量奖企业1家、有机产品9个。青木川景区被评为“陕西省文化产业‘十百千’工程文化产业示范基地”。同时,宁强县全面落实一县一品发展战略,积极打造天麻小镇,开展宁强天麻地标申报及药食同源试点工作。不断挖掘自身潜力,打造新的发展名片,宁强品牌的知名度和竞争力得到大幅提升。
下一阶段,宁强县将继续深入实施质量强县战略,扎实开展质量提升行动,持续优化质量发展结构,不断强化质量管理机制,激发质量创新活力,为宁强高质量发展奠定坚实基础。
标准引领行业蜕变升级 溯源助推产品质量提升 ——镇巴县质量强县建设工作侧记
近年来,镇巴县利用自身资源环境优势,大力发展绿色循环经济,推动高质量发展。立足质量和标准,发展“生态、优质”的产业,打造“全程可控”的质量追溯体系,使用“规范、统一”的包装标识,使镇巴腊肉地理标志产品得到有效保护,产业规模化、集约化发展水平明显提升,产业链条得以延伸,新技术、新产品、新模式不断涌现。
2019年以来,通过镇巴腊肉全产业链质量安全溯源体系和全产业链标准体系的建设,将产品标准制定、品牌打造、质量控制、食品安全及知识产权保护有机结合,实现了寓监管于服务的新发展模式,对助推镇巴腊肉产业做大做强产生积极效果。
2021年,镇巴县以建设生态经济示范县和创建国家地理标志产品保护示范区为抓手,在原有的8个地理标志产品(含农产品)基础之上,积极培育地理标志产品,建标准体系,建保护展示平台,不断推动特色产业高质量发展,实现特色产品保护和品牌溢价。同时,邀请高校专家教授针对乡村振兴战略、国家地理标识产品保护示范区创建、大数据时代与质量安全溯源体系运用、现代企业营销及财务管理、新媒体结合我县主导产业的宣传推介等主题进行了多维度专业辅导,举办了企业综合素质培训活动,挖掘企业发展潜力,提升企业综合能力,助力乡村振兴,助推县域经济高质量发展。
#专题# 【教师风采展示:坚守初心、笃志幼教,致力专业引领 | 老师是这样子的】
天津市幼儿师范学校附属幼儿园园长刘健,天津市幼儿师范学校附属幼儿园园长、正高级教师、天津市特级教师。曾获全国“巾帼建功标兵”、天津市最美女教师、天津市师德先进工作者、和平区教育领军人才等称号。现任天津市学前教育学会会长、中国学前教育研究会理事等。
https://t.cn/A6MvbIyS
天津市幼儿师范学校附属幼儿园园长刘健,天津市幼儿师范学校附属幼儿园园长、正高级教师、天津市特级教师。曾获全国“巾帼建功标兵”、天津市最美女教师、天津市师德先进工作者、和平区教育领军人才等称号。现任天津市学前教育学会会长、中国学前教育研究会理事等。
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