#虹影电台##梦回童年##中国作家##晚安心语##天黑说晚安##露从今夜白##月是故乡明#早起时，我做的第一件事是，冲到窗口去，哗啦一下，拉开窗帘。我是以打开金库的心情拉开窗帘的。
一夜好睡，不知这秋风啊秋露的，又给我积攒了多少财富。真的，我现在富得像土豪，楼下一片耀眼的金黄。一簇簇栾花鲜明、亮丽，又泼辣大胆，可与油菜花的泼辣比肩。
这个时候，不管何方客来，我都可慷慨招待，衣袖一挥，呶，这堆栾花送你。呶，那堆栾花送他。请笑纳。
植物如此诚实，它们诚实地出芽，长叶，开花，结果，然后诚实地接受衰老，华丽地跟你告别。我想为它写诗了，那就写吧：
一地栾花谁是主？秋蝉相伴白头翁。
转而想，这栾花，这秋蝉，这白头翁，岂不都是我的？谁先瞅见了，它们就归谁。
这么想着，我更是土豪了。快乐得不行。
记得少年时。课上到半途，我瞥见窗外开得好好的泡桐花，遂停下来，看到窗外的花，下课后赏桐花。某天，又是课上到半途，外面的雪太耀眼了，白啊，白得像童话。嘿，还要上什么课呀，我的心飞了，放学后玩雪去。
　　上课的时候，我们齐声诵读——嘎嘎嘎的，像一群小鸭，在水里面热闹地凫游。老师穿行在同学们中间，像极一个牧鸭的人。午后的阳光轻移到教室的窗前，在一些孩子的碎发上跳跃，孩子们的脸，在阳光下生动地发着光。
　　孩子们轻轻翻动着书页，一页一页的，是小鸭拨水的声音，总使我想起“春江水暖鸭先知”那句诗来。孩子们仰向黑板的模样，像小鸭仰望春天。春天在他们的仰望中就来了，草钻出土来，花吐出蕊来，树绿了一河两岸了。我们则在春天里窜长，雨后的春笋似的。
　　孩子们的性情不一成绩不一，但有一点却是共同的，最喜欢上活动课。那个时候，同学们特像小鸭回归了自然，手脚全部舒展开来，拼命地蹦啊跳啊笑啊闹啊，课堂上凝滞的表情不见了，有的只是青春的灵动。孩子们嘎嘎嘎地欢乐地叫唤着，最冷的冬天，也会被我们搅动得热气蒸腾。
　　这样的活动课让人“乐不思蜀”，下课的铃声早响过了，同学们还流连在操场上，抢最后一个球。待得下一节课上课铃声响过之后，才喘着粗气往教室奔。奔到教室门口，喘着气喊一声报告，小鸭似的柔软的眼不敢看我，只是望了别处犹疑着，额上细密的汗珠晶莹闪亮。老师不忍责备，手一挥，放我们进。我们不好意思地笑，快快地回到座位上，手忙脚乱地把书掏出来。于是，掉队的小鸭，重又归了队。老师再手一挥，我们便一齐仰向黑板，像小鸭仰望春天。
　　一天，“牧鸭人”在讲台前看着底下正嘎嘎嘎读着书的那几十只“小鸭子”，觉得有趣，忍不住拿一本书遮了脸笑。眼尖的学生看见了，也跟着笑，起初是一两个，后来蔓延至整个教室。霎时，整个教室就被笑抱了个满怀。窗外的树渐渐绿了，听得见花开的声音，春天在“小鸭”们的仰望中真的就来了。

我写书的目的，也只有一个，让更多的人，特别是孩子，发现美，爱上这个世界。世事艰难，活着不易，文字要成为一束光，一点灿烂，驱走灰暗。这是我坚持把小文字写下来的理由吧。我不求恢宏，不求深刻，只愿就这么日常着，能陪着你走一段，哪怕是极微小的一段路程，如果你被暖到了，我就很欣慰了。
我很好，勿念。程子君

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