【限时特价】脸上有痘痘、闭口的朋友看过来!芙芙安感洁面泡沫特价来了!简单点,来价格:我们卖的是200ml大瓶装,京东自营目前在售【119】,我们限时特价【39.9】包邮!!!
注意这个不是临期尾货哈,朋友那边是芙芙的总代,所以价格特别有优势。正常这款洁面的批发出货价格都要50+,我看了下网上其他家100ml都要卖四十多块钱,而我们是200ml的,只要39.9包邮。说实话这个价格他应该不会亏但是也确实没啥挣了,纯粹是帮他消化库存,新日期的大家可以放心囤,消费者很划算就对了。
这个直接就开售了哈,现在就能拍!
购买链接:https://t.cn/A6IJSO47
脸上有痘痘、闭口的朋友选择洗面奶一直是个问题,清洁力太强的不行、清洁力太弱的不行、成分不安全的也不行。
这款芙芙安感洁面就是专门为敏感肌肤、痘痘肌肤研发的,同时他也适合干皮/混干/油性/混油/油敏肌/油痘肌各种肌肤。
他的两个核心成分Telerin®与PatcH2O™,一分钟就让肌肤清洁彻底,调节面部菌群,预防肌肤反复滋生痘痘,复配氨基酸弱酸性配方,不损角质层,更能温和清洁肌肤。
■规格:200ml;新日期,保质期久
■原价119/瓶,我们限时特惠39.9/瓶
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#音# 词乐关系
对声乐风格的任何分析都必须考虑词乐关系。这一关系的许多方面在此只能给予概括性地探讨。首先必须注意到,任何类型的人声音乐都必须协调两种本质上不相协调的要求:要直接而贴切地呈现歌词,还要满足纯粹的音乐的美感和吸引力。以对这种相互冲突的要求的各种解决方式为线索,就可以写出一部声乐艺术史。素歌本身的视野尽管有限,但也形象地展示了为满足这两个要求而造成的对立性的结果。在此基础上,我们可以观测到几乎各个层面的相互折衷与妥协。
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立体思维、图像思维、平面思维、线性思维到点状思维的过程
原创:熊春锦 德慧智
道德人生最幸福,德才兼备最快乐!
传播:国学丨文化丨亲子丨教育丨中医 | 健康
传递:爱地球 | 爱万物 | 正能量
中华民族早就把教育方案和人生的发展规律性全部都窥测得清清楚楚,记录在历史的典籍和文案之中。包括孩子们的思维过程,在三岁之前就有立体思维,大家可能都忘记了这就个立体思维。而三到七岁的是图像思维,退化到了平面思维。
我们的成长思维过程当中,是立体思维、图像思维、平面思维、线性思维到点状思维的过程。是逐步退化到点状思维的过程。为什么我们年龄越大感到记忆力越差呀?实际上是跟最后出现的点状思维有关,这就是逐步下滑的过程,也就是我们常常不如孩子们记忆力好的原因之一。这些记忆特征,我们在自己的教育当中把握住的话,那么就容易知道我们作为父母实际上不如孩子们,孩子们是立体思维和平面思维,我们已经是点状思维和线状思维。教育思想就是一种助产婆的教育思想,等候、引领着孕妇顺利地生产,而不是强行地在孕妇的肚子上加压,把孩子压出来,也不是把孕妇的肚子剖开,从子宫里面把孩子揪出来,而是要让孩子们的天赋自然地诞生分娩,准备好智能教育、意识教育的条件,让开一条通道,打开产门,理顺产道,使他顺利地分娩。将孩子们藏识库里面的真知唤醒、引导出来,这才是人类教育的正确方向,而不是用我们个人以后天左脑思维的这个决断去影响孩子。如果说用我们的意识思维、智能来教育孩子,那只会把孩子教笨。你只有站在一个辅助的状态,而不是居高临下的状态,不是强迫的状态,这个教育工作才能做好。
“育”的甲骨文、金文和小篆 : 字像一个妇女,身下有一个头朝下的孩子,旁边有一些液体,表示‘生育’。
十月怀胎孩子囟门朝下,为什么朝下?因为地气养形,地气养他的形体,他的身体发育是直接从地球上获得,另一部分是从母亲的血液里面获取,才完成他的形体发育。孩子们的囟门都是开的,胎儿,怀着的胎里面全部都是开着的,跟大地是完全连通的,他是在吸取地气。
那么“生育”呢?就是应该顺应,让其顺产,因为孩子的大脑这个智和慧,只有经过产道的挤压,储存在大脑当中大量的地气通过产道的挤压和分娩过程才能分布全身,而不是一个手术刀所能完成的。
所以在这个“育”上,包括“教育”的“教”,大家从祖先的智慧当中也可以看出,这个甲骨文“教”字是一个成年人面对着一个孩子,这个孩子就正过来。你教他学什么呢?学天地的变化之理——爻!什么叫“爻”呢?爻就是道的变化规律,也是《易经》当中的阴爻和阳爻转化的规律。实际上,看看这个字,它就铁案如山地存在。
中华民族2500年前的教育,绝对不是纯粹的智能教育,而是慧智同步的教育。因为我们现代人解读《易经》能够读懂吗?其实只是把她当作算命的技术、预测的技术来对待,却不知道她能够窥测生命内部的全部结构,《易经》描述的是如何用天地的规律,运用能量解析生命的真相和自然的真理。然而,2500年前正是通过这个“教”来使我们一代又一代人获得最良好的天人合一教育。
配图:玉至
原创:熊春锦 德慧智
道德人生最幸福,德才兼备最快乐!
传播:国学丨文化丨亲子丨教育丨中医 | 健康
传递:爱地球 | 爱万物 | 正能量
中华民族早就把教育方案和人生的发展规律性全部都窥测得清清楚楚,记录在历史的典籍和文案之中。包括孩子们的思维过程,在三岁之前就有立体思维,大家可能都忘记了这就个立体思维。而三到七岁的是图像思维,退化到了平面思维。
我们的成长思维过程当中,是立体思维、图像思维、平面思维、线性思维到点状思维的过程。是逐步退化到点状思维的过程。为什么我们年龄越大感到记忆力越差呀?实际上是跟最后出现的点状思维有关,这就是逐步下滑的过程,也就是我们常常不如孩子们记忆力好的原因之一。这些记忆特征,我们在自己的教育当中把握住的话,那么就容易知道我们作为父母实际上不如孩子们,孩子们是立体思维和平面思维,我们已经是点状思维和线状思维。教育思想就是一种助产婆的教育思想,等候、引领着孕妇顺利地生产,而不是强行地在孕妇的肚子上加压,把孩子压出来,也不是把孕妇的肚子剖开,从子宫里面把孩子揪出来,而是要让孩子们的天赋自然地诞生分娩,准备好智能教育、意识教育的条件,让开一条通道,打开产门,理顺产道,使他顺利地分娩。将孩子们藏识库里面的真知唤醒、引导出来,这才是人类教育的正确方向,而不是用我们个人以后天左脑思维的这个决断去影响孩子。如果说用我们的意识思维、智能来教育孩子,那只会把孩子教笨。你只有站在一个辅助的状态,而不是居高临下的状态,不是强迫的状态,这个教育工作才能做好。
“育”的甲骨文、金文和小篆 : 字像一个妇女,身下有一个头朝下的孩子,旁边有一些液体,表示‘生育’。
十月怀胎孩子囟门朝下,为什么朝下?因为地气养形,地气养他的形体,他的身体发育是直接从地球上获得,另一部分是从母亲的血液里面获取,才完成他的形体发育。孩子们的囟门都是开的,胎儿,怀着的胎里面全部都是开着的,跟大地是完全连通的,他是在吸取地气。
那么“生育”呢?就是应该顺应,让其顺产,因为孩子的大脑这个智和慧,只有经过产道的挤压,储存在大脑当中大量的地气通过产道的挤压和分娩过程才能分布全身,而不是一个手术刀所能完成的。
所以在这个“育”上,包括“教育”的“教”,大家从祖先的智慧当中也可以看出,这个甲骨文“教”字是一个成年人面对着一个孩子,这个孩子就正过来。你教他学什么呢?学天地的变化之理——爻!什么叫“爻”呢?爻就是道的变化规律,也是《易经》当中的阴爻和阳爻转化的规律。实际上,看看这个字,它就铁案如山地存在。
中华民族2500年前的教育,绝对不是纯粹的智能教育,而是慧智同步的教育。因为我们现代人解读《易经》能够读懂吗?其实只是把她当作算命的技术、预测的技术来对待,却不知道她能够窥测生命内部的全部结构,《易经》描述的是如何用天地的规律,运用能量解析生命的真相和自然的真理。然而,2500年前正是通过这个“教”来使我们一代又一代人获得最良好的天人合一教育。
配图:玉至
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