为什么要看星盘？现在都有人不知道为什么要看星盘，这么说吧，没有人希望自己喜欢的人是一个人好吃懒做，人品有问题，性格暴躁，动不动就对你非打即骂的！为什么很多人都说谈恋爱的时候，他很温柔，婚后却特别抠门凶狠？那是因为你还不知道他的隐藏性格，每个人表现出来的就是外在性格，怎么看一个人的隐藏性格，人品为人呢？这个时候就需要用到星盘了，本命星盘解析，六项全面解读，看星盘戳https://t.cn/A6V4st52

【​重温毛主席关于教育的论述，深感当下教育改革之必要性】
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劳动的缺失即教育的缺失，我们对劳动教育中“劳动”概念的理解过去过于窄化。

　　对于劳动，我们不能简单地理解为洗衣、做饭、打扫卫生，体现于教育，它是知识的躬身修行；体现于社会生产，它是创造真实价值的手段。劳动教育的意义贵在让学生用身体丈量物理和心灵的世界。

　　不能只把体力劳动、简单劳动或物质生产劳动看成是劳动，而要把脑力劳动与体力劳动、群体劳动与个体劳动、有偿劳动与公益劳动、简单劳动与复杂劳动、创造性劳动与重复性劳动、物质生产劳动与非物质生产劳动、实体劳动与虚拟劳动、生产性劳动与科技劳动、管理劳动、艺术性劳动、服务性劳动等，都看成劳动。

　　马哲认为，劳动推动社会历史进步，是人作为人之最本质最显着的特征。

　　“天行健，君子以自强不息。”

　　自强不息是中华民族的优良传统，是改善民生、创造人民幸福生活的重要保证。

　　如果人人都不劳动，都想着当网红，都想着内卷，都想着躺平，那么这个民族注定是没有将来的，那个时候，一个个好吃懒做的，松散的个体更是“待宰的羔羊”。

　　培养什么人，是教育的首要问题。

　　要培养全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

　　“有用人才”的一个重要特征，就是具备劳动的素质。

　　通过日积月累的点滴劳动塑造学生正确的人生观价值观。

　　正如马克思所言，真正的问题“在于改变世界”，而“劳动教育”就是一种最好的实践。
#马克思# #教育#

最喜欢吃的速食就是方便面了 泡面真的是最方便的美食了 虽然爸妈总说不健康 但真的很好吃 只要不是每天吃其实没什么大问题 放些鸡蛋或者火腿肠 再加一些调料 真的是太美味了 再用配料装饰一下 真的是又好看又好吃 自己一个人在家懒得做饭的时候就会用泡面解决一下早饭或者晚饭 也可以当宵夜 真的是很方便 ​​​