英语教学观察思考记录
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八年级英语，词汇方面有一个重要变化
就是单词的各种词形、词性变化，各种前缀、后缀，以及一词多义
不再是单纯的记住一个单词就可以，更需要拓展和延申，掌握各种变化，要举一反三，会灵活运用，这对完形填空，阅读尤其重要

同学们在阅读中暴露出的问题，词汇量贫乏，除了阅读量的确有限，就是词语的灵活变形还没有意识，一个单词看着好像熟悉，但是稍不一样，就往往弄不清词义，不能想象拓展，灵活运用
 
比如成功这个词
名词是success,形容词是successful,动词是succeed
成功做某事是be succeed (in)doing sth
 
比如建议
动词是advise,名词是advice (并且是不可数名词)
那还有个可数名词的建议，suggestion, 对应的动词就是suggest
建议做某事是advise doing sth, 但建议某人做某事是advise sb to do sth

appear-disappear-appearance;
cruel-cruelty;
describe-description;
attract-attractive
 
 lie (n. / v. ) 谎言；说谎   lie – lied – lied – lying
 lie (v.) 躺下   lie – lay – lain – lying
 
如此等等，类似这些变形、变化，需要平时一点一滴积累，这些细节运用直到高考还会一直出现，完形填空的词义辨析，语法填空的词性变化，都在于平常的积累。

#每日一善#

天光近苍白，时候已不远，
不久，黄昏来临，差别不见。
曾经，书页就是灵魂，灵魂就栖纸间，
裸露于雨中，在风中摇曳不息，
如今，暴风雨从伊甸园中刮起，
一把伞，为苍白的一致遮风挡雨。

满载我们美丽的剩余，
你驶入夜晚的宁静；
我希望，在遥远的岸边，
还能传来轻声的安慰。

要是你找到了别的，请把我们的带去，
小提琴，刀剑，还有画与书，
若无人使用就是死物；
只有从未出现在我们眼前的，才是真实。

《留驻者之歌》/Lied des Bleibenden
弗里德玛•阿佩尔/Friedmar Apel

Notiz :
Liebe Ida,Heute ist dein 23.Geburtstag.alles gut zum Geburtstag.Das Essen,das ich heute gekocht habe,ist köstlich,die Animation ist wunderschön und das Lied ist auch sehr gut.
Wünschen Sie sich Frieden und Wohlstand ☺️

Diese Worte sollten demjenigen gesagt werden,den du am meisten liebst https://t.cn/R2Wxau6