拒绝百万封口费，都美竹在报猛料发文宣战吴亦凡，限其24小时退出娱乐圈，72小时道歉并滚出中国，而在此期间又有女孩爆出聊天记录，进一步坐实吴亦凡罪名，被舆论逼到死角，吴亦凡只能回应这一切纯属造谣，究竟吴亦凡是第二个罗志祥，还是都美竹为博眼球造谣。多家广告商与吴亦凡解约，女孩帮助女孩，多个圈内“姐姐”发声为都美竹应援，深陷多重危机吴亦凡恐难逃牢狱之灾，而加拿大国籍会成为护身符吗？
近日，顶流明星吴亦凡与绯闻女友都美竹在网上掀起热浪，从都美竹爆料遭到吴亦凡冷暴力，致使自身一度抑郁，都美竹站出来控诉吴亦凡是渣男，但这并没有掀起多大的浪花，吴亦凡一如往常所有活动，照就发新歌宣传新歌，但令人意想不到的是，都美竹却遭舆论攻击，网友称其为炒作博人眼球，直到最后都美竹才发现似乎被吴亦凡骗的女生不止她一个人。
忍无可忍，都美竹再次在社交平台爆料称，吴亦凡曾欺骗过多位00后女孩，甚至还有未成年，更过分的是把这些女孩的照片摆在桌上，像商品一样被挑选，同时都美竹又爆出多个细节，有人替吴亦凡以mv选女主为由，广招单纯的女学生并晒出受害者提供的证据，里面描述了全过程，如被灌醉酒后带到酒店亲密，联系后被冷暴力等等，但令人疑惑的是吴亦凡方一直为对此事做出回应。此时，这件事情对他已经造成了一定的影响，口碑开始出现下滑，但是似乎还是可以控制。
然而，随着都美竹一篇短文接着一篇短文，事情不断升级，吴亦凡丑恶的嘴脸似乎渐渐暴露在公众面前，网友也渐渐意识到了整件事情的恶劣程度，越来越多的受害女孩找到了都美竹联合维权，一切似乎已经超出吴亦凡的可控范围，为了息事宁人，与都美竹私下联系与和解，并承诺给予女方百万的封口费，然而却是另外一个圈套。
据都美竹爆料称，吴亦凡给她的和解协议看似是一份普通的协议，实则是都美竹的变相认罪书，以迂回的方式令都美竹入坑，反向指控她敲诈勒索，若不是都美竹找律师朋友帮忙看和解协议，也不会发现里面的玄机，他若真是如此，这次的封口费事情是不是可以反向的说明都美竹爆料的真实性呢？
诱导未成年少女，吴亦凡显然触及法律的底线，在都美竹拒绝封口费之后，这件事情似乎才刚刚开始，都美竹再次爆料自己以及好友受到吴亦凡的威胁，自己忍无可忍，叫吴亦凡像个男人一样站出来承担责任，并且在最后直接宣战吴亦凡，斥责其退出娱乐圈，赶快滚回加拿大。
不得不说都美竹是真的狼，估计是被逼急了，而面对都美竹的指控，吴亦凡不再沉默，发文表示之前一直不发声是因为不想干扰司法程序的推进，谁知造谣者却变本加厉并且还在文中否认与都美竹的关系，以及所有的指控，并且表示如果真的存在违法行为主动承担法律责任，言语之间尽显无辜。
但对于吴亦凡的声明，网友似乎并不买账，称吴亦凡是嘴硬，正如他所说的，没有一片雪花是清白的，如果他当真没有做过超越底线的事情，又怎么会受到多个女孩的指控呢？封口费又该如何解释呢？
随着事情的不断进展，网友们纷纷喊话有关部门以及吴亦凡相关代言品牌，表达对大家的诉求。目前，已经有多家品牌已经发声宣布终止与吴亦凡的合作，或者是星空有关宣传内容，以及权限相关微博文案表达对此事的态度，甚至于央视新闻删除了今年5月份为吴亦凡宣传新歌的微博，至此完全可以看出，吴亦凡已经彻底被资本抛弃，甚至面临全面封杀的困境。
不仅如此，都美竹的遭遇还得到圈内人的支持，音乐人谢春花转发都美竹的微博并配文称女孩帮助女孩，五元文化联合创始人马李灵珊也转发了其长文表示支持，称虽然不能确认微博所有信息都是真的，但是她依然支持女生维护自身合法权益。
李雪琴微博首页换掉与吴亦凡的合照，甚至于曾经也是吴亦凡的绯闻女友林西娅也发文疑似喊话吴亦凡，当初两人传出绯闻，林西娅饱受舆论攻击，事业不仅一落千丈，还背负一身骂名，而吴亦凡却丝毫没有影响事业，依旧红红火火。据悉她曾在朋友圈发文表示，自己的人生毁了，现在时隔7年的发声也算是迟到的正义了，他们的发声无疑让人们看到了女性力量的强大。
而紧接着又一名受害的女孩在社交平台爆出与吴亦凡的聊天记录，随着越来越多的人都为都美竹发声，吴亦凡可谓是四面楚歌，他和杨紫合作的新剧《青簪行》恐怕很难播出，小猴子杨紫也惨遭连累。那么问题来了，如果吴亦凡做的事情真的触及到法律，那身为加拿大国籍的他在中国会受到应有的处罚吗？国籍会不会成为他最后的一道保护符？
虽然吴亦凡是加拿大国籍，如果确实存在违法行为并且均发生在中国，那中国法院具有司法管辖权，在法律追溯上不会带来太大的障碍，因此国籍并不能成为吴亦凡的护身符，即便吴亦凡侥幸逃脱，他恐怕也难逃被封杀，宛如第二个罗志祥。
目前随着爆料者越来越多，吴亦凡工作室也再次发出声明，控诉都美竹以及网络上的造谣者，已经严重侵害到吴亦凡的合法权益，并并且还表示已经报案，正在走相关的诉讼过程，无论如何希望这件事情可以尽快调查清楚，给公众一个真相，让其受到应有的惩罚，对此大家怎么看呢？
近日，顶流明星吴亦凡与绯闻女友都美竹在网上掀起热浪，从都美竹爆料遭到吴亦凡冷暴力，致使自身一度抑郁，都美竹站出来控诉吴亦凡是渣男，但这并没有掀起多大的浪花，吴亦凡一如往常所有活动，照就发新歌宣传新歌，但令人意想不到的是，都美竹却遭舆论攻击，网友称其为炒作博人眼球，直到最后都美竹才发现似乎被吴亦凡骗的女生不止她一个人。
忍无可忍，都美竹再次在社交平台爆料称，吴亦凡曾欺骗过多位00后女孩，甚至还有未成年，更过分的是把这些女孩的照片摆在桌上，像商品一样被挑选，同时都美竹又爆出多个细节，有人替吴亦凡以mv选女主为由，广招单纯的女学生并晒出受害者提供的证据，里面描述了全过程，如被灌醉酒后带到酒店亲密，联系后被冷暴力等等，但令人疑惑的是吴亦凡方一直为对此事做出回应。此时，这件事情对他已经造成了一定的影响，口碑开始出现下滑，但是似乎还是可以控制。
然而，随着都美竹一篇短文接着一篇短文，事情不断升级，吴亦凡丑恶的嘴脸似乎渐渐暴露在公众面前，网友也渐渐意识到了整件事情的恶劣程度，越来越多的受害女孩找到了都美竹联合维权，一切似乎已经超出吴亦凡的可控范围，为了息事宁人，与都美竹私下联系与和解，并承诺给予女方百万的封口费，然而却是另外一个圈套。
据都美竹爆料称，吴亦凡给她的和解协议看似是一份普通的协议，实则是都美竹的变相认罪书，以迂回的方式令都美竹入坑，反向指控她敲诈勒索，若不是都美竹找律师朋友帮忙看和解协议，也不会发现里面的玄机，他若真是如此，这次的封口费事情是不是可以反向的说明都美竹爆料的真实性呢？
诱导未成年少女，吴亦凡显然触及法律的底线，在都美竹拒绝封口费之后，这件事情似乎才刚刚开始，都美竹再次爆料自己以及好友受到吴亦凡的威胁，自己忍无可忍，叫吴亦凡像个男人一样站出来承担责任，并且在最后直接宣战吴亦凡，斥责其退出娱乐圈，赶快滚回加拿大。
不得不说都美竹是真的狼，估计是被逼急了，而面对都美竹的指控，吴亦凡不再沉默，发文表示之前一直不发声是因为不想干扰司法程序的推进，谁知造谣者却变本加厉并且还在文中否认与都美竹的关系，以及所有的指控，并且表示如果真的存在违法行为主动承担法律责任，言语之间尽显无辜。
但对于吴亦凡的声明，网友似乎并不买账，称吴亦凡是嘴硬，正如他所说的，没有一片雪花是清白的，如果他当真没有做过超越底线的事情，又怎么会受到多个女孩的指控呢？封口费又该如何解释呢？
随着事情的不断进展，网友们纷纷喊话有关部门以及吴亦凡相关代言品牌，表达对大家的诉求。目前，已经有多家品牌已经发声宣布终止与吴亦凡的合作，或者是星空有关宣传内容，以及权限相关微博文案表达对此事的态度，甚至于央视新闻删除了今年5月份为吴亦凡宣传新歌的微博，至此完全可以看出，吴亦凡已经彻底被资本抛弃，甚至面临全面封杀的困境。
不仅如此，都美竹的遭遇还得到圈内人的支持，音乐人谢春花转发都美竹的微博并配文称女孩帮助女孩，五元文化联合创始人马李灵珊也转发了其长文表示支持，称虽然不能确认微博所有信息都是真的，但是她依然支持女生维护自身合法权益。
李雪琴微博首页换掉与吴亦凡的合照，甚至于曾经也是吴亦凡的绯闻女友林西娅也发文疑似喊话吴亦凡，当初两人传出绯闻，林西娅饱受舆论攻击，事业不仅一落千丈，还背负一身骂名，而吴亦凡却丝毫没有影响事业，依旧红红火火。据悉她曾在朋友圈发文表示，自己的人生毁了，现在时隔7年的发声也算是迟到的正义了，他们的发声无疑让人们看到了女性力量的强大。
而紧接着又一名受害的女孩在社交平台爆出与吴亦凡的聊天记录，随着越来越多的人都为都美竹发声，吴亦凡可谓是四面楚歌，他和杨紫合作的新剧《青簪行》恐怕很难播出，小猴子杨紫也惨遭连累。那么问题来了，如果吴亦凡做的事情真的触及到法律，那身为加拿大国籍的他在中国会受到应有的处罚吗？国籍会不会成为他最后的一道保护符？
虽然吴亦凡是加拿大国籍，如果确实存在违法行为并且均发生在中国，那中国法院具有司法管辖权，在法律追溯上不会带来太大的障碍，因此国籍并不能成为吴亦凡的护身符，即便吴亦凡侥幸逃脱，他恐怕也难逃被封杀，宛如第二个罗志祥。
目前随着爆料者越来越多，吴亦凡工作室也再次发出声明，控诉都美竹以及网络上的造谣者，已经严重侵害到吴亦凡的合法权益，并并且还表示已经报案，正在走相关的诉讼过程，无论如何希望这件事情可以尽快调查清楚，给公众一个真相，让其受到应有的惩罚，对此大家怎么看呢？
#防弹少年团阿米forever# 好多米姐都是人美心善的，感动[泪][泪]防弹值得，阿米值得。
想跟大家说一句南俊说过的话，
阿米"everything hurst"
南俊" everthing goes "
彷徨少年时一定会过去的。一定要学会love yourself，一定要学会不再在意别人的眼光，一定要坚持初心不同流合污。希望大家都可以遇到美好的人与你共度余生。
想跟大家说一句南俊说过的话，
阿米"everything hurst"
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彷徨少年时一定会过去的。一定要学会love yourself，一定要学会不再在意别人的眼光，一定要坚持初心不同流合污。希望大家都可以遇到美好的人与你共度余生。
走近槟郎比较诗歌
作者： 贾景源
在大二下学期我有幸再一次选到了槟郎老师的“比较诗歌”，其实在大二上学期的时候我便已经选修过槟郎老师的“旅游文学”和“新诗赏析”了，当时就被槟郎老师幽默风趣的语言所深深吸引，不禁感慨于槟郎老师学识之渊博，对槟郎老师对于社会与人生的思考之深度而感到深深折服。所以，这个学期当看到选修目录上出现了槟郎老师的“比较诗歌”时欣喜若狂，迫不及待地想再次领略一番槟郎诗人的诗歌魅力。
看到槟郎这个名字大家或许会感到疑惑，槟郎何许人也？此槟郎非彼槟榔，槟郎是一位老师，却更是一位隐匿于市的诗人。在大一时初闻诗人大名，当时便有学姐向我推荐过槟郎老师的课说槟郎老师是一个才华横溢，幽默风趣的诗人，便产生了虽不能至，心向往之的想法，意欲去一览诗人的风采，但可惜的是槟郎老师的课十分热门，我手速不够快，在大一的时候便与诗人失之交臂了，但终于在大二时如愿。初见槟郎老师时，槟郎老师穿着一件十分普通的灰色衬衫，单肩挎着一只黑色的包，步履匆匆地走进教室，老师戴着一副黑框眼镜，打扮非常普通却莫名给了我一种亲近之感，透过他朴素的外表我可以感受到，诗人将全身心都投入到了诗歌创作之中，而无暇再顾及他事。槟郎外表上的不拘小节正式来源于他极其洒脱自然的内心世界，一个真正自信的人是决然不会过分在意于自己的外表的，他们也无需注意，槟郎老师便是这样一个真正自信的人，他总是从自己丰富的内心世界中汲取养分，以极其冷静客观的眼睛看着这纷扰的世界。
槟郎老师在正式上课前总会有一个固定的环节：“抛砖引玉”。诗人总是非常谦虚地称自己的诗歌为砖，这是我之前从未遇见过的上课方式。他总是将自己创作的诗歌分享给我们，再结合诗歌与我们分享自己的人生感悟。作为教书匠的他十分的尽心负责，其实，在上了大学之后很少有老师会每一届课不厌其烦地点名，槟郎秉持着对学生认真负责的态度坚持着每节课点名，在点到有同学缺勤时，槟郎老师还会十分耐心地提醒不来上课是一定要请假的。为了提高同学们的听课效率，槟郎老师总是在与同学们分享完自己的诗歌之后请同学回答回答问题，如果一个同学回答不出来时，槟郎老师就会像一个得不到糖果的孩子一般非常失望，他会接着点下一个同学，还会充满孩子气地和我们说：“再点一个同学，说不出来我就死心了。”调皮的语言后面，我能够感觉到诗人的一点小小的失望，诗人非常希望能与我们一起分享自己的诗歌世界，提高同学们的思考能力，更加希望的是能让同学们一起去感受诗歌的魅力，这足以见诗人的良苦用心。课堂上的槟郎老师绝不是照本宣科的，简简单单的PPT，光是一个关键字词的内容便足够槟郎老师绘声绘色地讲上整整一节课了。槟郎的语言总是诙谐幽默的，再愉快轻松的氛围里大家便能够学到许多的知识。在他的比较诗歌课上我们更加深入的了解到了许多外国诗人：波德莱尔，雪莱，叶芝，拜伦等等，槟郎总是用绘声绘色的语言向我们介绍这些诗人的生平事迹，创作风格，让我们对这些诗人的了解也不再是走马观花。
常言道：诗言志，歌永言。槟郎老师的诗歌所体现的不仅仅是他思想上的高度，对人生对社会的探索，最触动到我的更是老师于挫折之中对人生积极向上，胸怀之中始终饱含温度的人生态度。槟郎本是安徽巢湖人，后来又来到了南京。某次机缘巧合，我了解到了诗人的人生经历，或许每一位伟大当事人都必会经历一些挫折与痛苦的，但普通人与伟大的诗人不同的是面对挫折与苦难的态度。普通人或许会想到放弃，自我放逐，而诗人却选择用诗去抒发胸臆，绝不会因为困苦而被压弯了脊梁，槟郎始终都以客观平静的眼睛观察着世界，作为老师他尽着自己的职责向同学们传递知识，引领着同学们去关注诗歌欣赏诗歌，作为诗人，他不偏不倚，在是个王国中寻找着真正的自我，真正做到了出淤泥而不染，大隐隐于市。
槟郎是一个十分热爱生活热爱自然的人，他的足迹遍布了古城南京的大街小巷鸡鸣寺，栖霞山，牛首山，爱情隧道都留下了他的声音与诗歌佳作，他善于发现生活中小小的美好，不管年龄多大，槟郎老师却始终有着少年的赤诚之心，敢于探索，敢于批判，敢于赞美。槟郎老师的诗歌就如他的品质一般，用词朴质低调却敢于批判，富有思想。槟榔是一个十分善于思考与批判的人，他对许多的人许多的事，对国家对社会都有着自己独特的思考，不管身处的环境有多么的恶劣槟榔的心中始终都有着一个纯净神圣的诗歌殿堂。
槟郎老师曾经在课堂上分析过波德莱尔这位诗人，他说波德莱尔是一个敢于批判的人，槟郎老师也是这样的一位诗人，但与波德莱尔不同的是波德莱尔诗歌中的意象都十分的灰暗压抑，他善于通过“审丑”来抒发自己内心的不满与对社会阴暗面的呐喊。虽然槟郎老师也常常在他的诗歌中抒发自己的志向与对现实的批判，但是槟郎给我的感受却更为亲近与温暖，槟郎是一个心中有大爱的人，相较于德莱尔常选用的灰暗压抑的意象，槟郎却更爱用包容与宽广的心胸去感受生活中的美好，槟郎的心是敏感且柔软的所以他热爱他生活了多年的南京而写下了《鸡鸣寺路的樱花》与《紫金山画牛》，诗人用极尽柔软的笔触，而写道：“游人如潮的风景胜，樱树尽花，花如雪，天女巧织的绸缎”，尽情地抒发着自己心中的美好，诗人把那樱花比作娇艳欲滴的少女，在天空的映衬之下繁茂的樱花树显得更加绚烂热烈。在槟郎的描绘中，那一番美好的景象跃然纸上。只有心中充满爱与美好的人才可以观察到生活中细微之处的美好。生活中诗人虽遭受了许多困苦但是他“还有我的诗歌理想，于是爬山锻炼，偶入了户外圈。”诗人从未放弃过，因为他是这样一个心中充满了爱的人，他用爱构建着诗歌王国，不断探索着新的世界，用爱与包容仍与命运抗争。
正因为槟郎的内心是充满爱与美好的，所以槟郎在面对任何挫折阴暗却始终保持向上的活力。槟郎的动力从来都不是来自外物，而来自充满自信与美好的内心。虽然童年生活不是那么的富足，但是他却依然依恋那一片故土爱那片炽热的土地而写下了《故乡山里红》与《故乡的状元祠》，《故乡山里红》是诗人于旅途中由于孤独而有感而发，想到了故乡的山里红，而感慨道：“多美的名字，山里红山里红，故乡的青山红了。”山里红，红了故乡的青山，也红了诗人回忆，正是因为这是故乡里的山里红，所以才会那么绚烂和又迷人；长大后的诗人，从青年逐渐了知天命，于《故乡的状元祠》感慨道：“我离开故乡，从县城到外省。而今渐渐地老去，不能叶落归根，只在乡愁中回味。”童年的日子虽然困苦，但是生活中的美好仍然值得诗人的回忆，家乡永远都是诗人取之不尽的宝藏，故乡永远是槟郎心中的圣地，从中汲取无限的动力。槟郎的抗争永远充满着一种活力，岁月或许使他的肉体变老却永远都无法磋磨他“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气度。从他《拒绝长大的男孩》一诗我看到了槟榔始终不愿与世俗同流合污的品质，他“过早地看到了，成人的争名夺利”，然而，几十年年他始终都还是那个正直善良的男孩，残酷的社会永远也无法磨去他的棱角，槟郎是向阳而生的，他始终明白没有一个人在这个世界上不是孤独的，没有人能够真正地做到感同身受，所以每个人都要坚守自己的内心，不必在意他人的目光，方能拥有一份属于自己的精彩。
这就是槟郎，他将自己的灵魂融入了诗歌，不论外界如何变化，永远不变的是槟郎的赤子之心，是他对诗歌，对自然，对人生的热爱。他放浪形骸于天地之间，赏玩各地美景，观遍世间百态。槟郎的诗歌创作精神逐渐让我了解到，人的一辈子总要有些追求与仰望的东西，能不能达到其实并不重要，最终要的永远都是我们去追逐去改变的过程。或许，我们并不能改变这个世界，但是我们要去尝试着去做，至少不要让世界去改变我们。槟郎老师就是这样一位没有被物质世界的横流复杂所改变的人，在诗歌中槟郎自有一番天地，就如同雄鹰一般，于天地间自由飞翔，无滞于物。
2021.6.6
作者： 贾景源
在大二下学期我有幸再一次选到了槟郎老师的“比较诗歌”，其实在大二上学期的时候我便已经选修过槟郎老师的“旅游文学”和“新诗赏析”了，当时就被槟郎老师幽默风趣的语言所深深吸引，不禁感慨于槟郎老师学识之渊博，对槟郎老师对于社会与人生的思考之深度而感到深深折服。所以，这个学期当看到选修目录上出现了槟郎老师的“比较诗歌”时欣喜若狂，迫不及待地想再次领略一番槟郎诗人的诗歌魅力。
看到槟郎这个名字大家或许会感到疑惑，槟郎何许人也？此槟郎非彼槟榔，槟郎是一位老师，却更是一位隐匿于市的诗人。在大一时初闻诗人大名，当时便有学姐向我推荐过槟郎老师的课说槟郎老师是一个才华横溢，幽默风趣的诗人，便产生了虽不能至，心向往之的想法，意欲去一览诗人的风采，但可惜的是槟郎老师的课十分热门，我手速不够快，在大一的时候便与诗人失之交臂了，但终于在大二时如愿。初见槟郎老师时，槟郎老师穿着一件十分普通的灰色衬衫，单肩挎着一只黑色的包，步履匆匆地走进教室，老师戴着一副黑框眼镜，打扮非常普通却莫名给了我一种亲近之感，透过他朴素的外表我可以感受到，诗人将全身心都投入到了诗歌创作之中，而无暇再顾及他事。槟郎外表上的不拘小节正式来源于他极其洒脱自然的内心世界，一个真正自信的人是决然不会过分在意于自己的外表的，他们也无需注意，槟郎老师便是这样一个真正自信的人，他总是从自己丰富的内心世界中汲取养分，以极其冷静客观的眼睛看着这纷扰的世界。
槟郎老师在正式上课前总会有一个固定的环节：“抛砖引玉”。诗人总是非常谦虚地称自己的诗歌为砖，这是我之前从未遇见过的上课方式。他总是将自己创作的诗歌分享给我们，再结合诗歌与我们分享自己的人生感悟。作为教书匠的他十分的尽心负责，其实，在上了大学之后很少有老师会每一届课不厌其烦地点名，槟郎秉持着对学生认真负责的态度坚持着每节课点名，在点到有同学缺勤时，槟郎老师还会十分耐心地提醒不来上课是一定要请假的。为了提高同学们的听课效率，槟郎老师总是在与同学们分享完自己的诗歌之后请同学回答回答问题，如果一个同学回答不出来时，槟郎老师就会像一个得不到糖果的孩子一般非常失望，他会接着点下一个同学，还会充满孩子气地和我们说：“再点一个同学，说不出来我就死心了。”调皮的语言后面，我能够感觉到诗人的一点小小的失望，诗人非常希望能与我们一起分享自己的诗歌世界，提高同学们的思考能力，更加希望的是能让同学们一起去感受诗歌的魅力，这足以见诗人的良苦用心。课堂上的槟郎老师绝不是照本宣科的，简简单单的PPT，光是一个关键字词的内容便足够槟郎老师绘声绘色地讲上整整一节课了。槟郎的语言总是诙谐幽默的，再愉快轻松的氛围里大家便能够学到许多的知识。在他的比较诗歌课上我们更加深入的了解到了许多外国诗人：波德莱尔，雪莱，叶芝，拜伦等等，槟郎总是用绘声绘色的语言向我们介绍这些诗人的生平事迹，创作风格，让我们对这些诗人的了解也不再是走马观花。
常言道：诗言志，歌永言。槟郎老师的诗歌所体现的不仅仅是他思想上的高度，对人生对社会的探索，最触动到我的更是老师于挫折之中对人生积极向上，胸怀之中始终饱含温度的人生态度。槟郎本是安徽巢湖人，后来又来到了南京。某次机缘巧合，我了解到了诗人的人生经历，或许每一位伟大当事人都必会经历一些挫折与痛苦的，但普通人与伟大的诗人不同的是面对挫折与苦难的态度。普通人或许会想到放弃，自我放逐，而诗人却选择用诗去抒发胸臆，绝不会因为困苦而被压弯了脊梁，槟郎始终都以客观平静的眼睛观察着世界，作为老师他尽着自己的职责向同学们传递知识，引领着同学们去关注诗歌欣赏诗歌，作为诗人，他不偏不倚，在是个王国中寻找着真正的自我，真正做到了出淤泥而不染，大隐隐于市。
槟郎是一个十分热爱生活热爱自然的人，他的足迹遍布了古城南京的大街小巷鸡鸣寺，栖霞山，牛首山，爱情隧道都留下了他的声音与诗歌佳作，他善于发现生活中小小的美好，不管年龄多大，槟郎老师却始终有着少年的赤诚之心，敢于探索，敢于批判，敢于赞美。槟郎老师的诗歌就如他的品质一般，用词朴质低调却敢于批判，富有思想。槟榔是一个十分善于思考与批判的人，他对许多的人许多的事，对国家对社会都有着自己独特的思考，不管身处的环境有多么的恶劣槟榔的心中始终都有着一个纯净神圣的诗歌殿堂。
槟郎老师曾经在课堂上分析过波德莱尔这位诗人，他说波德莱尔是一个敢于批判的人，槟郎老师也是这样的一位诗人，但与波德莱尔不同的是波德莱尔诗歌中的意象都十分的灰暗压抑，他善于通过“审丑”来抒发自己内心的不满与对社会阴暗面的呐喊。虽然槟郎老师也常常在他的诗歌中抒发自己的志向与对现实的批判，但是槟郎给我的感受却更为亲近与温暖，槟郎是一个心中有大爱的人，相较于德莱尔常选用的灰暗压抑的意象，槟郎却更爱用包容与宽广的心胸去感受生活中的美好，槟郎的心是敏感且柔软的所以他热爱他生活了多年的南京而写下了《鸡鸣寺路的樱花》与《紫金山画牛》，诗人用极尽柔软的笔触，而写道：“游人如潮的风景胜，樱树尽花，花如雪，天女巧织的绸缎”，尽情地抒发着自己心中的美好，诗人把那樱花比作娇艳欲滴的少女，在天空的映衬之下繁茂的樱花树显得更加绚烂热烈。在槟郎的描绘中，那一番美好的景象跃然纸上。只有心中充满爱与美好的人才可以观察到生活中细微之处的美好。生活中诗人虽遭受了许多困苦但是他“还有我的诗歌理想，于是爬山锻炼，偶入了户外圈。”诗人从未放弃过，因为他是这样一个心中充满了爱的人，他用爱构建着诗歌王国，不断探索着新的世界，用爱与包容仍与命运抗争。
正因为槟郎的内心是充满爱与美好的，所以槟郎在面对任何挫折阴暗却始终保持向上的活力。槟郎的动力从来都不是来自外物，而来自充满自信与美好的内心。虽然童年生活不是那么的富足，但是他却依然依恋那一片故土爱那片炽热的土地而写下了《故乡山里红》与《故乡的状元祠》，《故乡山里红》是诗人于旅途中由于孤独而有感而发，想到了故乡的山里红，而感慨道：“多美的名字，山里红山里红，故乡的青山红了。”山里红，红了故乡的青山，也红了诗人回忆，正是因为这是故乡里的山里红，所以才会那么绚烂和又迷人；长大后的诗人，从青年逐渐了知天命，于《故乡的状元祠》感慨道：“我离开故乡，从县城到外省。而今渐渐地老去，不能叶落归根，只在乡愁中回味。”童年的日子虽然困苦，但是生活中的美好仍然值得诗人的回忆，家乡永远都是诗人取之不尽的宝藏，故乡永远是槟郎心中的圣地，从中汲取无限的动力。槟郎的抗争永远充满着一种活力，岁月或许使他的肉体变老却永远都无法磋磨他“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气度。从他《拒绝长大的男孩》一诗我看到了槟榔始终不愿与世俗同流合污的品质，他“过早地看到了，成人的争名夺利”，然而，几十年年他始终都还是那个正直善良的男孩，残酷的社会永远也无法磨去他的棱角，槟郎是向阳而生的，他始终明白没有一个人在这个世界上不是孤独的，没有人能够真正地做到感同身受，所以每个人都要坚守自己的内心，不必在意他人的目光，方能拥有一份属于自己的精彩。
这就是槟郎，他将自己的灵魂融入了诗歌，不论外界如何变化，永远不变的是槟郎的赤子之心，是他对诗歌，对自然，对人生的热爱。他放浪形骸于天地之间，赏玩各地美景，观遍世间百态。槟郎的诗歌创作精神逐渐让我了解到，人的一辈子总要有些追求与仰望的东西，能不能达到其实并不重要，最终要的永远都是我们去追逐去改变的过程。或许，我们并不能改变这个世界，但是我们要去尝试着去做，至少不要让世界去改变我们。槟郎老师就是这样一位没有被物质世界的横流复杂所改变的人，在诗歌中槟郎自有一番天地，就如同雄鹰一般，于天地间自由飞翔，无滞于物。
2021.6.6
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