1又买了指甲贴交智商税很好看就是太刮头发了承受不住在手上一天都没有留住
2窗户上的雨水一滴一滴落下窗外的车辆驶过而我们直奔我们的目的地
3在夏日玛丽吃意面送的巧克力口红
4太多人物了太难了要不是他让我帮忙我是打死都不会画画的
好像他每天都会把他鸡毛蒜皮的小事告诉我 没事就会打视频给我可我有时候会因为在外面没接但我没有告诉他我没接在干嘛而他也会一直跟我说他在干嘛或者他要去干嘛好像跟我以前遇见的人都不一样这或许就是我对他有好感的原因吧就像他说的不想太依赖我 而我也是这样想的

最近自己都没有画画，继续来和大家分享些我喜欢的大神作品吧~

不知从何时起，看到越来越多带节奏的无脑论调
大多是刻意放几张从前的学生、老师作品等，就开始感慨前人画画水平不过如此，甚至认为自己生错了时代，若早生个二三十年，不仅分分钟能考国央清的状元，还能成为一代大师。

不知道仅仅是营销号在迎合考生心理，还是真的有不少人这么想。
其实，但凡我们能真的打开视角去看一看，暂不论大师级别的作品，就往各大美院的留校作品集里一番，都是生动形象越于纸上，不仅仅是人的形，还有人的神，每个人的表现方式也都不一，所谓各有千秋不过如此。

反观现在的大部分作品，从考学开始，就与从前的真人实景写生完全不同，给个照片还能画，一旦扔出去写生，一大半都是手足无措的。
再看到画面，以人像作品为例，是，老师都往“结构扎实”“刻画细腻”方面教，每个人的体块造型画的清清楚楚，有错吗？不算错的，可你见生活中几个人是那样感受的，每个对象不同的精神气在哪里？

如果你的审美真的已经被带成那样的作品才是好作品，甚至开始嘲笑前人，至少我认为，你需要多看看更好的作品开阔眼界，培养审美了，这里也默默提一句，那些营销号放的“代表作”，本身就是他们挑选过的想让你看到的。

说完这些，再说自己，老实说，我很不喜欢我自己现在的画。
曾经我是很爱画画的，从开始学画画起就是写生，画人画物画风景，那时候没有所谓的照片书，画速写也没有固定的模特，大家都是自己找身边的人去捕捉，你会认真去观察每一个人的特点，每一个人的神态动作、肢体语言，也会很开心的去研究如何把人家身上穿的衣服的不同材质表现出来。

现在我的完全变了，就是大家说的向生活妥协吧
从开始教画画起，大家越来越要求速成，很多的学生都是高二甚至高三才开始学画画，所谓的原因大家也懂得
那么时间短，还要能考好，于是就出现了大家诟病的应考教学，应考画风。
从希望学生能好好写生，训练自己的观察和造型能力开始，一年一年逐渐变成，就这么画，都是套路，为什么？几个月的时间真的不够，来不及去理解，来不及去感受。

我自己的画面也在教学中逐渐变得套路，呆板，没有生气，每一张的人都差不多，你无法看出她们的个人性格特点。
老实说，自己也很痛苦，甚至慢慢丧失了写生的能力，这么多年，一直都是教学生画照片，自己也是画照片。

这个时候，看到上一辈老师的作品，就觉得非常惭愧。
比如说今天分享的九宫格，是顾生岳老师的人物现场写生作品，顾老年轻时毕业于中央美术学院华东分院，后来又为中国美术学院国画系教授，于12年逝世。
他的作品得益于坚实的西画功底，又具备中国画线性的功力，十份精彩，安利给大家[心]

今天也不知道为什么，想到哪就是哪，又打了这么多字，就当自说自话吧，也不知道你会不会看到这里。

#朱丹速写基础教学[超话]# #遇见艺术# #速写#

不要问我粉圈儿的事儿了[跪了]
我啥都不知道也不想知道[跪了]
看看我置顶好吗来问我的朋友们[跪了]
快乐追鱼不香吗，吃那么多瓜干啥
知道了只会让自己闹心，而且可能会偏听偏信，谁知道自己会不会推波助澜做了错事
我就一画画的，当我是个鸵鸟也行
不参与，不听，不想知道，别告诉我也别问我
救救孩子，孩子只想快乐看鱼
少刷微博，可以屏蔽打架
多看鱼，美貌使人长寿