最后一天收到了好多礼物
p1信封里是这几天的作业 老师把它折好放信封里 是我们给自己的礼物 认真完成作业 代表自己对生活的态度 最后一天的作业最有意思 把自己喜欢的自然物换成自己的名字 是被忽视的自己的优点 是本该爱的自己
棒棒糖是老师准备的礼物 祝福我们的人生像彩虹一样多彩 像糖一样甜 棒棒糖像一个9字 希望我们的友谊地久天长 也像一个1字 送给每个人 因为我们都是独一无二的自己
p2百合花是老板娘准备的礼物 寓意和昨天互动环节的百合花故事相呼应
总之这次课程是很不错很值得的体验

Day961今天在兄弟学校召开了八校联盟期中质量分析会，不出来看看真不知道自己的水平如何？期中考试中有这样一道题：将一个底面半径1dm、高8dm的圆柱形零件，熔铸成一个底面半径是2dm的圆锥形零件。圆锥形零件的高是多少？
当时我们都是从等积变换角度来给学生解答的，在听完徐主席的分析后，用方程法更简单，以圆柱体积等于圆锥体积为等量关系，列出方程：3.14x1^2x8=1/3x3.14x2^
2xX
这样一来方程左右两边可以先把3.14这个难算的数约掉，再计算就简单多了，不仅方法好理解，还好计算，所以今天首先在班上讲解了方程法，孩子们也发现了方程法的优势。这种方法老师也懂，但和孩子一样用得少，导致学生容易出错。

℡ 情侣头像
1.我们都是这个世界的小透明，因为喜欢你，才努力发光。
2.我不是月亮，所以你不可以看着我的时候想着别人哦。
3.我是铃儿 你是叮当。
4.我会一直喜欢到你不再需要我喜欢为止。
5.你愿意做幼儿园里为我鼓掌最用力的小朋友吗？
6.少女的梦想，是被你搂在怀里一起打游戏。
7.你知道爱是什么感觉吗？就像突然房间黑了，我不是去找灯，而是去找你。
8.你是我梁山下的楚河，无舟难自渡。亦是我楚辞里的汉歌，无解不疯魔。
9.我是个自私而偏激的人，无法理解讲大道理的大人的高尚，只能感受念童话的男生多温柔。
10.不相信一见钟情所以才想尽办法见你第二面。

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