美术纳入中考，小学开始就要学美术，素质教育真的来了。

让所有孩子学美术，这是反人类设计，艺术这个东西是讲天赋的，不是所有人都能画画。

这么强推的目的，可能就是为了校外培训机构吧，可能学画画的培训班就会在学校周围雨后春笋般涌现出来。

这样一来，势必淘汰两类孩子：没有艺术细胞的孩子和家庭环境一般的孩子。

教育随着经济体制的改革，经过了几次小修小补的改革。其目的是为了适应社会发展的需要，其结果都没有达到预期的效果，而且成了经济发展的撬杠，可惜支点太脆弱了，经不起一而再再而三的去撬。从五育并举到素质教育，从素质教育到办人民满意的教育，结局如何？我们都是有目共睹的。人民满意是什么？说白了是一种社会思潮，有时候是实惠的，但有时候也是不切合实际的。学生适应生活的能力就不谈，仅仅健康状况就令人十分担忧。我们应该试着改变一下，办健康的教育应该是目前急待解决的问题。当然，这要有壮士断腕的勇气，放弃眼前利益，从民族利益出发，从根本上解决问题。才是教育的根本目的。 https://t.cn/R2Wxe52

#新时代文明实践# 【区教育局：多举措推动教育优质快速发展】 教育，是扎根于沃土，耕耘于当下的崇高事业，办好人民满意的教育不仅是每一个教育工作者矢志不渝的追求，也是我区教育事业不懈努力的奋斗目标。“十三五”期间，我区全面优化教育资源布局，推进素质教育，提高教学水平和服务能力，切实推进全区教育高质量现代化发展。
　　 “十三五”期间，我区教育保障能力不断增强。五年来，全区公共财政教育支出64.62亿元，完成新建、改扩建项目50个，教学设备仪器配备率达100%。教育信息化进程稳步推进，千兆光纤“双网”入校园，无线网络校园全覆盖已经实现。脱贫攻坚取得显著成效，不断落实各级各类资助政策，累计发放建档立卡脱贫攻坚资助金2120.8万元，惠及建档立卡贫困家庭学生3800多人次，帮扶贫困家庭学生13000多人次，实现建档立卡贫困家庭学生全覆盖无辍学。
　　在增强教育保障能力的同时，区教育局协调发展各类教育，在学前教育方面，区教育局稳步推进，学前三年入园率达到了90%；义务教育方面实现基本均衡；高中教育方面成绩显著，高考各批次上线率持续提升；在职业教育方面，对口升学率和就业率达到98%以上；特殊教育体系不断完善，残疾儿童入学率达到95%以上。
　　“十三五”期间，区教育局结合教师队伍实际情况，实施教师补充长效机制，通过特岗教师、免费师范生、硕师计划等多种途径，引进青年教师1073人，有效改善了教师队伍年龄和学科结构，教师队伍不断扩大。同时，扎实推进教师校长交流改革，职称评聘向乡村学校倾斜。目前，有区级以上骨干教师2154人，有55名教师进入长春市中考命题人才库，为教育教学质量提升提供了持续的内驱动力。
　　在党建、德体卫艺工作中，区教育局始终将社会主义核心价值观教育贯穿教育教学各个层面各个环节，使中小学生品德素质显著提升；通过一系列的举措不断强化中小学生体质健康；艺术教育成果突出，曾两次在国家级现场会上交流工作经验。
　　十年树木、百年树人，教育发展功在当代，利在千秋。下一步，区教育局将坚定信心、攻坚克难，集思广益、多措并举，出实招、干实事、求实效，全力推进我区教育优质快速发展，为全面建设幸福新城区做出新贡献。

来源：长春市九台区融媒体中心