【死亡诗社】
【尼尔被害】neil自杀了(尼尔内心自由且热爱生活，作为学生很优秀，作为朋友很温暖，作为孩子很乖巧，可他把所有的角色都扮演好了，唯独他自己，伤心，我的neil~)
【基廷被辞】学校把所有的责任推给基廷，并联合家长以开除学生为威胁，逼迫学生们在污蔑基廷的文件上签字，查理被开除了，因为他没有妥协，他坚持基廷无错(有魄力，有情义，这样一个没担当不会反思的学校又能教给学生什么呢)。"船长"离开了，带着悲伤与微笑，虽然不能继续自己的新式教育以启蒙更多的孩子们，但至少，在这届的部分学生的心里，他埋下了种子，他教给了他们要独立思考，要做自己，要走出自己的步子，让他们看到了光。
【陶德与尼尔】陶德似乎从以前的胆小、封闭变成了尼尔，他改变了，在基廷离开时他是第一个站到桌子上的，并带动了其他人(尼尔就是这样一个人)。尼尔是为数不多的带给陶德力量的人，陶德也更了解尼尔，了解他自由的梦想与束缚的现实，尼尔离开时，陶德悲伤到吐，在雪地里滚爬……
新式教育与老式教育的碰撞，浪漫主义与现实主义的碰撞，当一束光照进了黑暗，它是能打开一个通道还是会被黑暗吞噬呢？

八十年代经常有日本的友好访问团来镇江，镇江也有许多学生赴日本访问。记得有次日本学生访问团来，大市口二百、京江饭店门口几百上千个日本学生自由活动，我和我同桌都是校一中合喝团的，那天我同桌没吃晚饭上台唱了一半当众晕到。大概91年开始四中高中开始使用仿日式校服，男生是黑的立领学生装，女生是藏青色有海军飘带的裙装。多年以后当年四中毕业生提及此版校服仍满怀自豪。 https://t.cn/R2Wx0Ch

《死亡诗社》
一个打破传统的僵化教条禁锢，春风化雨般引导学生们认识到自由独立自主思考的重要性，这在今天的中国教育中依然宝贵。
然而，作为今天的老师，面对现在的教育现实
不能仅仅让学生认识到自由独立思考的重要性，更要引导他们思考认识到这点后会怎样做？
当个人的独立自由与家庭社会的期许矛盾时，该怎么做。
我总觉得，尼尔般的死决不是应该采取的好方式
相比于坐在下面不敢抬头，站在桌上才是希望和力量。