【成功领导者:九心】

1、第一:利他之心

成功的领导之所以在职场上能成功,不在于自己有多厉害,而在于让更多的人变得厉害,正所谓“点亮了他人的灯,照亮了自己的灯;疏通了他人的路,铺垫了自己的路”。

所以,成功的领导,不论是带领团队前进,还是与同事相处,通常都会站在对方的立场思考与对待工作,以确保自己的工作指令或工作要求能够顺利落到实处,得到效果,即“用他人的力量,获得自己想要的结果”,最终实现“利他人,成自己”的目标。

2、第二:公正之心

成功的领导之所以在职场上能成功,通常都有一颗公正之心,坚守规则、敬畏规则,不以自己的内心喜好,不以自己的关系远近,对待团队,看待同事,而以团队的规则与发展看待人与事,不带有任何的自己色彩,不夹杂任何的偏见。

不论对待人,还是看待事,始终保持一颗“客观公正”的心态,以确保自己的判断、观点、建议始终围绕“规则”出发,以“规则”为基础,以“大局”为导向,以“共赢”为目标。

3、第三:主动之心

成功的领导之所以在职场上能成功,通常都有一颗主动工作的心态,不论是落实领导的要求,还是对待分内的工作,都能做好详细的规划,并督促自己落实到位,有效防止自己在职场上出现“拖延、拖拉”的不良情况,不仅对自己是一种伤害,对团队、对领导更是一种伤害。

4、第四:容错之心

领导是一个团队的教练,肩负着传道、授业、解惑的责任。

在带领团队奋进的过程中,下属难免会出现各种各样的错误,成功的领导通常会与下属一起分析讨论错误、找到错误出现的具体环节与根本原因,以利于下属更有效地纠正错误,防止同样或类似的错误再犯,不仅有利于下属的成长提升,更利于领导赢得团队的心;不仅有利于实现团队共赢的目标,更有利于领导的利益得到保障。

5、第五:包容之心

每个人都有自己的优点与不足。每个人都有自己的长处与短板。

成功的领导之所以能成功,在于其善于发现他人的优点与长处,用好他人的优点与长处,包容他人的不足与短板,甚至会与他人一同想办法补救完善不足与短板,让他人在职场上更有发展前途与成长空间。

6、第六:担责之心

领导是团队的第一负责人,是团队的决策之人,是团队的方向指引之人,是团队的引路者,是团队的监护者,所以,团队在工作中出现错误,不论是什么样的错误,都与领导存在关系,领导必须要为此承担自己的责任。

所以说,成功的领导之所以能成功,遇事从来不推卸自己的责任,从来不会将责任推给他人,通常会先从自身查找分析原因,比如:

—自己工作规划是否存在有什么漏洞;

—自己安排工作是否存在有不当之处;

—自己选人用人是否存在有不当之处;

—自己跟踪跟催是否存在有不到之处;

—自己工作指令是否存在有不清之处;

—自己沟通交流是否存在有不足之处;

—……。

遇到任何的异常情况,通常都会反省自己,从自身找不足、找原因、找方法、找答案,因为成功的领导始终谨记“行有不得,反求诸己”的硬道理,始终谨记“从他人身上找原因,只会让自己内心更加不平静、让自己情绪更加不稳定、让自己思路更加狭窄,唯有多从自己身上找原因,才能看到阳光、才能找到方法、才能真正解决问题,才能真正实现落地生效”。

7、第七:付出之心

欲取之必先与之。

成功的领导在职场上之所以能成功,关键在于有一颗付出自身的心,心甘情愿与团队一起拼搏努力,真心真意与团队一起分享自己的经验,全心全意与团队一起分享自己的方法,不论团队是否真心接收,都会将自己的经验无私拿出来,与大家一起分享交流,与大家共同思考修正,与大家同心完善补救,不仅有利于团队共赢目标的顺畅达成、工作任务的顺利完成,更有利于领导者在团队心目的位置与份量持续得到提升。

在管理学中有这样一句名言:不愿意躬身入局的领导一定不是一位合格的领导,害怕两腿沾满泥巴的领导一定与团队之间充满隔阂,所以,不愿意躬身入局、害怕两腿泥巴的人是不会成为一名合格的领导,也很难走进团队的内心,因为这样的领导缺乏一颗奉献之心。

8、第八:感恩之心

没有完美的领导,只有完美的团队。没有牛的领导,只有牛的团队。

正是有了完美的团队、牛的团队,团队的共赢目标会持续达成实现,团队的利益才会得到持续保障,所以,成功的领导总是从内心感恩团队的付出与支持,没有团队的付出与支持,就不可能有领导的业绩存在。

9、第九:团队之心

成功的领导之所以能成功,关键在于领导总是把团队放在第一位,总是把团队共赢共誉放在前面,其次,成功的领导不论下达什么指令,都会充分考虑团队的实际情况,选适宜的人担当主导执行者;还是分享什么功劳,都会把团队的利益放在第一位,先团队之乐而乐,先团队之忧而忧。

(赵立伟)

传道、授业、解惑,做人之道、做事之道、做学问之道。

上天给了无数人一颗怜悯之心,却没有给我们解救众生的能力,明明自己都过得不如意,却又偏偏见不得这世间的万般疾苦。

人生在世,有多少事是从心所欲的?俗世洪流,站得住脚已经是千辛万苦,在这个有志难伸的年头,想出人头地恐怕比登天还难。

不执着于拿起,也就无所谓放下,人生有一种淡然的态度,叫“有亦可,无亦然”。

世间众人各有各的渡口,各有各的归舟,要学会放下执念。

W S G X Z

《江之絮裴寒声》
《红烛帐暖》《秦梨祁惟之)
《宋矜谢含之》
《江亦欢陆琮》
《周浩然予梦萍》
《唐沁容熙川》
《少帅夫人茶又媚短剧》 小说教育不是一朝一夕的事情,但却是一点一滴积累起来的成果,每个作父母的人在教廷教育的时间长廊里扮演的是一位不知疲倦的教师。教师的职责是传道、授业、解惑。家长比教师更多了一点职责就是关爱。总之我们在教廷教育里的一句口号就是:一切为了孩子,为了孩子一切。


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