说话也有个性，我相信他的发言能够给其他孩子提供参考，活跃课堂气氛，老师可以多关注他上

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今天放学的时候老师把我单独留下来，心里咯噔一下肯定没好事，该不会这孩子又闯祸了吧[苦涩]

果然，只是出乎意料的是性格上问题，我跟乎然老师关系都很好，所以一般在学校遇到啥老师都主动跟我说，我也会经常向老师反馈乎然的一些情况

老师说，今天上课喊了一位小朋友起来回答问题，答不上来乎然下面插嘴不仅说出答案还嘲笑这位小朋友这都不会吗？然后语重心长的跟我说：“我知道你们家肯定对乎然有规划，他现在掌握的知识量幼小衔接肯定是够了，要着重培养下他行为这块～”回来后我也跟乎然聊了很久不能骄傲自满要谦虚要低调

说到开学，避免不少跟老师打交道！如何跟老师沟通真的是一门艺术～比如之前，为了让乎然认识到“学”是他自己的事，我会提前跟老师沟通，他一直磨蹭我也没催他写作业，让老师第二天去学校要好好说说他，果然后面乎然每次回来第一件事就记着有作业！跟老师有良好的沟通，家园共育对孩子的教育来说是事半功倍的！

开学了，如何跟老师进行有效沟通？要不要加入家委？如何让老师多关注下孩子？如果跟老师说调座位？孩子和同学间有矛盾纠纷如何处理？怎样跟老师聊考试情况，作业情况？要不要给老师送礼？
……
一些比较常规的问题，又有一些隐晦的问题
比如，很多家长都很希望老师能多关注一下自己的孩子，怎么跟老师提出这个需求呢？

大部分家长是这么说的：老师，麻烦你多关照下我们家孩子某某某，非常感谢！

想一想，你是不是也经常这么说!

通常这么说，老师都会说好的，但实际行动上很难做到

那怎么表达才能起到老师真的关照孩子呢？在这本书里我觉得说的挺好的⬇️

1.从大局出发，比父母不要一味地提要求，可以先说孩子能为课堂和教学的顺利推进做哪些事，再请对方关注孩子

例如：老师，我们家孩子特别有想法。说话也有个性，我相信他的发言能够给其他孩子提供参考，活跃课堂气氛，老师可以多关注他上课的情况，多给他参与的机会

第2个建议，从小处入手，父母让班主任感到被需要，也会带给班主任岗位上的小幸福

例如：老师，也许您还不知道，我们家孩子很喜欢您的课，经常回家和我们说您在课堂上讲了什么，还模仿您上课的样子呢

老师听了肯定心理会感到开心

再提出要求

说：老师，请您上课时候多留意他，只要您稍微关注他，他就会很开心，麻烦您多关照

第3个建议，可以从自己的难处出发，有时候家里确实有个特别的孩子，好动、烦躁、易怒等等，真的很需要老师上课多多留心

这时候父母一定很为难，心里想着让老师关照，又担心老师不喜欢自己的孩子

此时，建议大家迎难而上，直接跟老师说明白

反正最终我觉得跟老师的沟通，一定要“有情商的直白”有话明说，千万不要绕弯子，跟老师相处好，对孩子成长真的很有帮助❤️

#家庭健康守护计划##乎然妈日常[超话]#

<飞驰人生>好看啊 [心][心]结局也太奈斯了吧看到最后28全集我准备二刷再来一遍，[doge][doge] 好帅气给我冲好好看应该也很带感我好爱双手奉上！！！看的也太得劲了！追剧日历胡先煦|王彦霖|阚清子演技这其实就是生活态度问题，它决定了一个人的喜怒哀乐。如果一个人不能选择正确的生活态度，那么他一辈子也不会得到幸福和快乐。