破帽遮颜过闹市
漏船载酒泛中流
躲进小楼成一统
管他冬夏与春秋

随手翻到摘抄本上一句话：
时代的变化——荣辱观的变化

还真是。

上午整理衣柜，一套起初不舍得穿而包装得严严实实而后彻底忘却的汉服，顿时心有感慨——当初的自己眼光真好。待天气暖和了一定穿出去向自己炫耀一番。

头发洗完，打开锅盖——太好了，并不是所有的章鱼只剩三条腿。

圣经说：当上帝关了这扇门，一定会为你打开另一扇门。

有时我想，我看别人孩子的作文，估计有点类似人家妈看我家孩子学数学的感觉吧。

上帝之手打开了我儿子数学的这扇门，毫不费力这四个字在这门学科上展现的淋漓尽致。

而语文.....默默无语两眼泪。

越不出彩的学科孩子往往越不喜欢学，这就是越“穷”越“怂”的人间真实。

像小轩这种文学资质很普通的孩子，注定这条路很坎坷啊。

所以，我选择的路线是先老老实实的吃透课本再说，没有余力搞其他。

就算是吃透课本，这也是使出了他吃奶的力气了。

太难了，昨天口头仿叙了一篇《比尾巴》，足足花了半小时，有很多还是后来我帮他修改的，他写的那叫一个狗屁不通。

我随手摘抄了几个别人孩子的作品，你们欣赏下，好气啊，孩子与孩子之间差距太大了。

《小小的船》里面第一次出现叠词：小小，弯弯，尖尖，闪闪，蓝蓝
《青蛙写诗》又一次出现更高级别的ABB叠词淅沥沥，沙啦啦，水泡泡

仿写的难度也在逐步增大。而这些知识点如果没有吃透，贸然去搞其他，得不偿失。

我为什么让小轩默课文，因为我发现背和默是两回事。

背，很流利的背，可到了默的时候还是会丢三落四。

把课本嚼烂了，像小轩这种孩子，只有读多写多默多才会稍稍明白什么叫押韵。没有其他的路。

所以，吃透课本对我们来说可没那么简单。

#小轩的一年级##轩宝的六周岁#

#本子事多# #新品推荐#

可爱的小动物系列又有新成员加入啦!!![给你小心心][给你小心心][给你小心心]
呆呆的奶牛，和他的牛奶罐，以及懒懒的狐狸，
画布系列画风更加手绘，线条更加细致，是女孩喜欢的亚子了~
内页做了留白设计，简简单单的边框，留白空间任你发挥
手账拼贴、记录书写、随手记录、文字摘抄…一切的一切都看你喜欢啦!!!