#人生即是牢笼#
很久不用微博了，一个朋友规劝之下，重新提笔！多年前为了公益实名开了一个账号，没有想到，他们看了我职业全来问一些我工作上的事情！失了我本心！
只想静静，安安静静来，干干净净走！
什么可以静下来，唯书而已！多年看下来，早知道书里没有黄金屋，也没有颜如玉！只有满肚子的不合时宜和仿佛看透一切的心态！
最爱还是历史，历史真让你走遍天下，阅兵沧桑。让你，眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了！还有就是纪实文学，爱看国外的纪实文学，没有看到西方欧美的腐化堕落，只爱他们的真实！
最近这本《无辜者的申诉》，才看一半，便有了感想，主角的牢笼生活，让你历历在目，作者是下了功夫的！跟电影和电视剧的不一样，没有那么多的打斗，没有洗澡的时候捡肥皂！只有在笼子里的一日三餐，和放风时候的太阳。
人生就是牢笼，每个人都在挣扎，小时候上学是牢笼，长大了工作和家庭也成了牢笼！赵传只声嘶力竭的唱，我是一只小小鸟，想要飞，却飞得不高！大街小巷的人们都在传唱。想要飞，却飞得不高，我飞上了枝头，才发现，发现了一地鸡毛，一身狗血！
还是回来吧，在牢笼呆到解脱的那一天，希望那个时候，你真的飞起来了！
很久不用微博了，一个朋友规劝之下，重新提笔！多年前为了公益实名开了一个账号，没有想到，他们看了我职业全来问一些我工作上的事情！失了我本心！
只想静静，安安静静来，干干净净走！
什么可以静下来，唯书而已！多年看下来，早知道书里没有黄金屋，也没有颜如玉！只有满肚子的不合时宜和仿佛看透一切的心态！
最爱还是历史，历史真让你走遍天下，阅兵沧桑。让你，眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了！还有就是纪实文学，爱看国外的纪实文学，没有看到西方欧美的腐化堕落，只爱他们的真实！
最近这本《无辜者的申诉》，才看一半，便有了感想，主角的牢笼生活，让你历历在目，作者是下了功夫的！跟电影和电视剧的不一样，没有那么多的打斗，没有洗澡的时候捡肥皂！只有在笼子里的一日三餐，和放风时候的太阳。
人生就是牢笼，每个人都在挣扎，小时候上学是牢笼，长大了工作和家庭也成了牢笼！赵传只声嘶力竭的唱，我是一只小小鸟，想要飞，却飞得不高！大街小巷的人们都在传唱。想要飞，却飞得不高，我飞上了枝头，才发现，发现了一地鸡毛，一身狗血！
还是回来吧，在牢笼呆到解脱的那一天，希望那个时候，你真的飞起来了！
临近年底，各个社交平台的首页逐渐被神仙太太们的年终总结淹没。放眼望去，有人硕果累累，有人十年一剑，有人却惊恐地发现——自己2022年的总结还没写。本想继续躺尸，可是写都写了，不卖弄一下多可惜啊！所以，有了这篇两年一度的年度总结。
—2022—
君子契阔 https://t.cn/A6lpDsK3
——初唐/贞观/房玄龄/杜如晦
昆山玉碎、斑竹老，曲渐凋。为什么是玉和竹呢，因为笙磬同音，笙属竹，磬属石。为什么是斑竹呢，除了斑竹作为乐器确实性能优异，更重要的，因为湘妃是寡妇……
再问吴钩 https://t.cn/A6lpDsKT
——反刻板印象江南
纯翻策划，感谢妙妙和青山老师！湘水的词真好~
洗却铜花 https://t.cn/A6XEMaKz
——初唐/贞观/李世民
2022年度得意之作（1/2）
想写的都写进去了，想说的也都在评论区叭叭完了，非要补充什么的话……有一处放飞自我的韵脚有人发现吗哈哈哈哈
苔上芳痕 https://t.cn/A6auqmGj
——两晋/晋书/列女传
欣赏一个人，不一定要为他树碑立传，把他的闪光点吸收内化（并四处宣传）也是一种纪念方式。另外，动笔之前刷了好多列女传，差点恶心吐了，算工伤吗？
叹百年 https://t.cn/A6SO4RfK
——晚唐/五代/叹百年
2022年度得意之作（2/2）
最想自夸的一句：秦牢冤，终不问，曼倩倾杯自为诔。一杯酒，东方朔遇武帝，可以消弭怨气，温璋遇懿宗，只得抱恨入地。
云母屏深 https://t.cn/A6K356DJ
——隋唐/尉迟敬德/苏娬
已知①一朝镜破鸾去远，五十弦断雁失群；②怒马横槊收拾河山，逸老长安，与卿合是百年身。那么，融融阿娬各自享年几何？（不用算，答案有误差因为取整过）
—2023—
宣室 https://t.cn/A6lpDsKE
——中唐/陆贽
一个我不说应该没人联想到的创灵。你以为是“焦首朝朝还暮暮，煎心日日复年年”？不，是“悔汲山井水，其浅仅濡袖”。
飞来双白鹤 https://t.cn/A6lpDsKu
——隋唐/虞世基/虞世南
第一首被翻唱的歌，感谢卿卿。
我不提笔好多年 https://t.cn/A6lpDsKR
——定制题材
丽景春深 https://t.cn/A6Nw4FB9
——初唐/武周
2023年度得意之作（1/1）
发癫产物。目前为止最刁钻的创灵：御沟暗生鬼蜮，红叶寄语行人莫近洛堤。鬼蜮是无忌“功成不去竟逢鬼蜮”，题红叶的是婉儿，洛堤除了宫禁象征，更是因为《入朝洛堤步月》。祸根始于高宗朝，正如结尾“一朝天子一朝朱紫”，正治秩序一旦崩塌，又岂是一二场正变能够肃清。这些都不刁钻，但是请看：御沟红叶莫近，像不像——大楼举纸快逃.jpg
隔太谷 https://t.cn/A6OEyxsu
——初唐/温大雅/温彦博
试图模仿戏文风格，所以控制了信息密度，把故事讲清楚就可以，没有千层包袱。递进排比写得很爽，希望大家听得也爽。
雪鸿 https://t.cn/A6lpDsKQ
——城市拟人/哈尔滨
第一段是红色历史，星星点点汇繁花意即星火燎原。另外，美人酡颜是因为哈尔滨啤酒。
请长缨 https://t.cn/A6lpDsKr
——连词/群像/初唐/贞观/李靖
第一次连词，感谢光哥。
清露 https://t.cn/A6lpDsKk
——中晚唐/李德裕
主要是在语言修饰上下了功夫，信息密度没有看起来那么高。感谢正主和他的朋友们，提供了大量文学性的素材，让我的水平也跟着提升了一点。
回顾就到这里，新的一年努力进步。
也祝所有同好和听众，新年粮食多多！
—2022—
君子契阔 https://t.cn/A6lpDsK3
——初唐/贞观/房玄龄/杜如晦
昆山玉碎、斑竹老，曲渐凋。为什么是玉和竹呢，因为笙磬同音，笙属竹，磬属石。为什么是斑竹呢，除了斑竹作为乐器确实性能优异，更重要的，因为湘妃是寡妇……
再问吴钩 https://t.cn/A6lpDsKT
——反刻板印象江南
纯翻策划，感谢妙妙和青山老师！湘水的词真好~
洗却铜花 https://t.cn/A6XEMaKz
——初唐/贞观/李世民
2022年度得意之作（1/2）
想写的都写进去了，想说的也都在评论区叭叭完了，非要补充什么的话……有一处放飞自我的韵脚有人发现吗哈哈哈哈
苔上芳痕 https://t.cn/A6auqmGj
——两晋/晋书/列女传
欣赏一个人，不一定要为他树碑立传，把他的闪光点吸收内化（并四处宣传）也是一种纪念方式。另外，动笔之前刷了好多列女传，差点恶心吐了，算工伤吗？
叹百年 https://t.cn/A6SO4RfK
——晚唐/五代/叹百年
2022年度得意之作（2/2）
最想自夸的一句：秦牢冤，终不问，曼倩倾杯自为诔。一杯酒，东方朔遇武帝，可以消弭怨气，温璋遇懿宗，只得抱恨入地。
云母屏深 https://t.cn/A6K356DJ
——隋唐/尉迟敬德/苏娬
已知①一朝镜破鸾去远，五十弦断雁失群；②怒马横槊收拾河山，逸老长安，与卿合是百年身。那么，融融阿娬各自享年几何？（不用算，答案有误差因为取整过）
—2023—
宣室 https://t.cn/A6lpDsKE
——中唐/陆贽
一个我不说应该没人联想到的创灵。你以为是“焦首朝朝还暮暮，煎心日日复年年”？不，是“悔汲山井水，其浅仅濡袖”。
飞来双白鹤 https://t.cn/A6lpDsKu
——隋唐/虞世基/虞世南
第一首被翻唱的歌，感谢卿卿。
我不提笔好多年 https://t.cn/A6lpDsKR
——定制题材
丽景春深 https://t.cn/A6Nw4FB9
——初唐/武周
2023年度得意之作（1/1）
发癫产物。目前为止最刁钻的创灵：御沟暗生鬼蜮，红叶寄语行人莫近洛堤。鬼蜮是无忌“功成不去竟逢鬼蜮”，题红叶的是婉儿，洛堤除了宫禁象征，更是因为《入朝洛堤步月》。祸根始于高宗朝，正如结尾“一朝天子一朝朱紫”，正治秩序一旦崩塌，又岂是一二场正变能够肃清。这些都不刁钻，但是请看：御沟红叶莫近，像不像——大楼举纸快逃.jpg
隔太谷 https://t.cn/A6OEyxsu
——初唐/温大雅/温彦博
试图模仿戏文风格，所以控制了信息密度，把故事讲清楚就可以，没有千层包袱。递进排比写得很爽，希望大家听得也爽。
雪鸿 https://t.cn/A6lpDsKQ
——城市拟人/哈尔滨
第一段是红色历史，星星点点汇繁花意即星火燎原。另外，美人酡颜是因为哈尔滨啤酒。
请长缨 https://t.cn/A6lpDsKr
——连词/群像/初唐/贞观/李靖
第一次连词，感谢光哥。
清露 https://t.cn/A6lpDsKk
——中晚唐/李德裕
主要是在语言修饰上下了功夫，信息密度没有看起来那么高。感谢正主和他的朋友们，提供了大量文学性的素材，让我的水平也跟着提升了一点。
回顾就到这里，新的一年努力进步。
也祝所有同好和听众，新年粮食多多！
学不好语文的三十个后果。整理书柜中的过期杂志，发现三年前的一期《新周刊》还保留着，可能是因为主题是《重修语文》吧，其中有一篇谈的是学不好语文有哪些后果，内容虽有些调侃，但也蛮有趣味和深意。近两年，社会上又开始流行“文科无用论”的说法，我个人倒不这么认为。以“语文”为基础的文科可能学不到某项具体的赚钱技能，但人文素养的提升可以帮助我们更好地认识自己、理性思考、做好选择，促使我们找到自己的天赋和热爱，沉浸其中，做到极致。退一万步讲，在一个自媒体时代，如果人文学科学得足够专业和深入，那么仅靠思想和文笔养活自己也是没问题的。真正的问题，不是人文学科的没落，而是我们大学的人文专业到底教了什么，又教得如何；我们的孩子到底学了什么，又学得如何？
人文素养和科学精神，是一个孩子得以自由飞翔的两只翅膀，不要人为地把二者对立起来。我们看历史上很多伟大的数学家、天文学家，本身又是哲学家、艺术家。学问做到一定高度，其实都是相通的。正如法国作家福楼拜所说的，“艺术与科学总是在山脚下分手，最后又在山顶上相遇”。过于功利地强调文理哪个更好、哪个更实用、哪个更容易就业，不仅局限了孩子当下，对未知世界的好奇和探索，也减少了孩子未来的选择和可能性。我相信，未来的世界是属于那些能将人文和科学很好融合的一起的人，他们将更有可能创造一个更好的世界和更有成就的自己。
01.太轻视语文。
语文还要花力气学？打娘胎出来我就会说的语言，学个锤子！
02.搞不懂语文。
语文可怎么学？学语文有方法吗？为什么有学霸说语文根本不用学？为什么孩子学这么久了还不出成绩？
03.呆板固执。
普通人一生至少要学12年语文，可惜很多人最终只学会死记硬背、强行理解、套模板、背论据，写出一堆毫无生气和亮点的文字，然后将这门学科乃至整个汉语言文学系统拒绝在自己的世界之外。
04.表达低能。
网民千千万，一开口大家都难看。缺乏理性和分析能力，只能在网上随意站队，随口骂街。互联网开了个门，才发现很多人连路都不会走。
05.沟通不良。
缺乏同理心和共情能力，缺乏尊重与关怀，找不到准确得体的措辞，无力维持一段愉快的对话。
06.繁简混用。
“幹”“乾”“干”不分，“系”“係”“繫”不分，“鐘”“鍾”不分，“餘”“余”不分，不懂其实不要紧，但有人不懂还喜欢用繁体装×，这叫“不知醜”。
07.字体脱敏。
黑体和楷体有什么区别？宋体和圆体有什么区别？我为什么要懂颜柳欧赵苏二王？懂了能吃吗？——好家伙，祖宗把文字写出了花，你把它用土全给埋了。
08.提笔忘字。
工具时代的文化悲剧！那些只会用手写输入法的，当我没说。
09.语感稀烂。
远看是句人话，近看是一堆汉字之间纠结不清的孽缘。
10.翻译腔重。
写东西有翻译腔还真不是英语好的表现，大概率是两种语言都没学好，导致表达冗长累赘。
11.连累外语。
语文不好，何谈翻译，遑论信雅达。余光中说，译者必定相当饱学，也必定擅于运用语言，并且不止一种，而是两种以上：其一他要能尽窥其妙，其二他要能运用自如。把这段话反过来说，就是很多学不好汉语的人的现状。
12. 想象力弱。
只能接受最基本的信息，无法展开联想并生发更加绚烂多姿的东西。
13.思想贫瘠。
文学评论家克莱夫•詹姆斯花40年写了本《文化失忆》，他不无忧虑地说：“我们至少应该知道自己忘记了什么。”但现实是，很多人根本不在乎自己忘记了什么——大家名篇、璀璨思想和奇思妙想？反正看都没看过，不懂又有什么关系呢？
14.强立人设。
明明可以靠脸吃饭，偏偏在微博装文人的偶像明星们，说你呢。
15.抗拒新词。
都0202年了，学点新词不丢人。知道多一点，乐趣多一些。
16.沉湎旧词。
都0202年了，不要再拿800年前的僵尸流行语和让人脚趾抠地的词来吓人了好不好？
17.乱掉书袋。
看书是好事，博闻是好事，引用是好事，但只会引用，甚至乱用、误用、滥用就本未倒置了。
18.鹦鹉学舌。
只能借他人的词语、言论、观点和思想来表达，缺乏分析、归纳、整合与消化的能力，活像个没有脑子的录音机。
19.越俎代庖。
作者本人都不知道自己有那么多曲折的想法和思虑，但有些教育工作者就是知道。不仅知道，还很笃定：让孩子们背下来，不按标准答案写就是错的，毋庸置疑。
20.母语苦手。
语文水准停在初中，编条朋友圈都费劲，标点符号从不讲究，错字病句抬手就来。没人要求你有卡尔维诺般精细复杂的头脑，但也不要向动物看齐，好吗？
21.娱乐至死。
什么都看，就是不看书。什么都想，就是不往深了想。什么都在意，就是不在意自己没文化这件事。什么都装懂，就是不自知。
22.阅读失能。
要么不读书，要么乱读书，要么只读工具书和考试书，只看成功学和厚黑学—这些都算不得书，顶多是你平凡人生里的一把肥料。
23.无脑跟风。
阅读范围仅限于畅销书榜、名人荐书和企业赠书，嘴边都是不明所以的网络新词和自己生造的词，满口陈词滥调，且不以为耻。
24.胡乱出书。
在当下，敬惜字纸成为罕见之事。会写字，再花点钱，就能出书了吗？如果一本书缺乏智性、审美和社会价值，还不如手纸来得柔顺好用。
25.甘于平庸。
英国作家尼尔•盖曼说：“图书馆意味着自由，自由阅读、自由表达观点、自由交流，它们意味着教育（这个过程并不是毕业离校那天就结束了）、娱乐消遣、创造避风港，还意味着获取信息。”当你甘愿与身边的人一同平庸，拒绝阅读输入，禁锢了自己的好奇心和求知欲，也就关闭了任何变化的可能。
26.耽于安逸。
“不看书难道有罪吗？不知道这篇文章/这个作家/这种思想/这类流派有罪吗？我就不看啊，我想过得轻松点怎么了？”
27.附庸恶俗。
余光中认为，附庸风雅算是件好事：“风雅而有人争相附庸，就算口是心非，也表示风雅当道，典型犹存，至少还有几分敬畏。”但遗憾的是，许多人断然抛弃汉语的乐与美，甘愿“从俗”，借爽文、段子、口嗨、短视频和一切不需要用到脑子的消遣度日。
28.互相耽误。
有多少语文老师能做到对汉语心存敬畏、对文学满心热爱、对教法独具心得、对不同阶段的学生悉心教导？知识结构老旧日、观念陈腐、公立学校创新步履维艰，才是目前大多数语文教育的常态。反过来说，有多少孩子能不气死自己的语文老师呢？
29.本末倒置。
文化败给权力，权力管束文化。才不配位，尸位素餐。远看是老拳师，近看是马保国。
30.浑浑噩噩。
看完之后完全不知道自己存在上述哪一条问题，还转发给朋友调侃：看看，这文章是不是在骂你？
#人平陪你读好书#
人文素养和科学精神，是一个孩子得以自由飞翔的两只翅膀，不要人为地把二者对立起来。我们看历史上很多伟大的数学家、天文学家，本身又是哲学家、艺术家。学问做到一定高度，其实都是相通的。正如法国作家福楼拜所说的，“艺术与科学总是在山脚下分手，最后又在山顶上相遇”。过于功利地强调文理哪个更好、哪个更实用、哪个更容易就业，不仅局限了孩子当下，对未知世界的好奇和探索，也减少了孩子未来的选择和可能性。我相信，未来的世界是属于那些能将人文和科学很好融合的一起的人，他们将更有可能创造一个更好的世界和更有成就的自己。
01.太轻视语文。
语文还要花力气学？打娘胎出来我就会说的语言，学个锤子！
02.搞不懂语文。
语文可怎么学？学语文有方法吗？为什么有学霸说语文根本不用学？为什么孩子学这么久了还不出成绩？
03.呆板固执。
普通人一生至少要学12年语文，可惜很多人最终只学会死记硬背、强行理解、套模板、背论据，写出一堆毫无生气和亮点的文字，然后将这门学科乃至整个汉语言文学系统拒绝在自己的世界之外。
04.表达低能。
网民千千万，一开口大家都难看。缺乏理性和分析能力，只能在网上随意站队，随口骂街。互联网开了个门，才发现很多人连路都不会走。
05.沟通不良。
缺乏同理心和共情能力，缺乏尊重与关怀，找不到准确得体的措辞，无力维持一段愉快的对话。
06.繁简混用。
“幹”“乾”“干”不分，“系”“係”“繫”不分，“鐘”“鍾”不分，“餘”“余”不分，不懂其实不要紧，但有人不懂还喜欢用繁体装×，这叫“不知醜”。
07.字体脱敏。
黑体和楷体有什么区别？宋体和圆体有什么区别？我为什么要懂颜柳欧赵苏二王？懂了能吃吗？——好家伙，祖宗把文字写出了花，你把它用土全给埋了。
08.提笔忘字。
工具时代的文化悲剧！那些只会用手写输入法的，当我没说。
09.语感稀烂。
远看是句人话，近看是一堆汉字之间纠结不清的孽缘。
10.翻译腔重。
写东西有翻译腔还真不是英语好的表现，大概率是两种语言都没学好，导致表达冗长累赘。
11.连累外语。
语文不好，何谈翻译，遑论信雅达。余光中说，译者必定相当饱学，也必定擅于运用语言，并且不止一种，而是两种以上：其一他要能尽窥其妙，其二他要能运用自如。把这段话反过来说，就是很多学不好汉语的人的现状。
12. 想象力弱。
只能接受最基本的信息，无法展开联想并生发更加绚烂多姿的东西。
13.思想贫瘠。
文学评论家克莱夫•詹姆斯花40年写了本《文化失忆》，他不无忧虑地说：“我们至少应该知道自己忘记了什么。”但现实是，很多人根本不在乎自己忘记了什么——大家名篇、璀璨思想和奇思妙想？反正看都没看过，不懂又有什么关系呢？
14.强立人设。
明明可以靠脸吃饭，偏偏在微博装文人的偶像明星们，说你呢。
15.抗拒新词。
都0202年了，学点新词不丢人。知道多一点，乐趣多一些。
16.沉湎旧词。
都0202年了，不要再拿800年前的僵尸流行语和让人脚趾抠地的词来吓人了好不好？
17.乱掉书袋。
看书是好事，博闻是好事，引用是好事，但只会引用，甚至乱用、误用、滥用就本未倒置了。
18.鹦鹉学舌。
只能借他人的词语、言论、观点和思想来表达，缺乏分析、归纳、整合与消化的能力，活像个没有脑子的录音机。
19.越俎代庖。
作者本人都不知道自己有那么多曲折的想法和思虑，但有些教育工作者就是知道。不仅知道，还很笃定：让孩子们背下来，不按标准答案写就是错的，毋庸置疑。
20.母语苦手。
语文水准停在初中，编条朋友圈都费劲，标点符号从不讲究，错字病句抬手就来。没人要求你有卡尔维诺般精细复杂的头脑，但也不要向动物看齐，好吗？
21.娱乐至死。
什么都看，就是不看书。什么都想，就是不往深了想。什么都在意，就是不在意自己没文化这件事。什么都装懂，就是不自知。
22.阅读失能。
要么不读书，要么乱读书，要么只读工具书和考试书，只看成功学和厚黑学—这些都算不得书，顶多是你平凡人生里的一把肥料。
23.无脑跟风。
阅读范围仅限于畅销书榜、名人荐书和企业赠书，嘴边都是不明所以的网络新词和自己生造的词，满口陈词滥调，且不以为耻。
24.胡乱出书。
在当下，敬惜字纸成为罕见之事。会写字，再花点钱，就能出书了吗？如果一本书缺乏智性、审美和社会价值，还不如手纸来得柔顺好用。
25.甘于平庸。
英国作家尼尔•盖曼说：“图书馆意味着自由，自由阅读、自由表达观点、自由交流，它们意味着教育（这个过程并不是毕业离校那天就结束了）、娱乐消遣、创造避风港，还意味着获取信息。”当你甘愿与身边的人一同平庸，拒绝阅读输入，禁锢了自己的好奇心和求知欲，也就关闭了任何变化的可能。
26.耽于安逸。
“不看书难道有罪吗？不知道这篇文章/这个作家/这种思想/这类流派有罪吗？我就不看啊，我想过得轻松点怎么了？”
27.附庸恶俗。
余光中认为，附庸风雅算是件好事：“风雅而有人争相附庸，就算口是心非，也表示风雅当道，典型犹存，至少还有几分敬畏。”但遗憾的是，许多人断然抛弃汉语的乐与美，甘愿“从俗”，借爽文、段子、口嗨、短视频和一切不需要用到脑子的消遣度日。
28.互相耽误。
有多少语文老师能做到对汉语心存敬畏、对文学满心热爱、对教法独具心得、对不同阶段的学生悉心教导？知识结构老旧日、观念陈腐、公立学校创新步履维艰，才是目前大多数语文教育的常态。反过来说，有多少孩子能不气死自己的语文老师呢？
29.本末倒置。
文化败给权力，权力管束文化。才不配位，尸位素餐。远看是老拳师，近看是马保国。
30.浑浑噩噩。
看完之后完全不知道自己存在上述哪一条问题，还转发给朋友调侃：看看，这文章是不是在骂你？
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