我比较好好的送礼心态:
这个很好
我想把它买来给你
反正我买了给你了我就开心了
你喜不喜欢随缘
我不太好的送礼心态:
你送我东西了/快过节了
我得回点啥
我得送个物有所值的,送个你喜欢的
然后基本上就会把自己整成焦虑症
非想送那种对面拿到了变成窜天猴的东西
当时送前任礼物还非得纠结得送那种不是我送的她也会喜欢的(没有情侣滤镜也喜欢)东西不然就心里难受(我有病我知道)
最后导致的结果就是讨厌送礼
这个很好
我想把它买来给你
反正我买了给你了我就开心了
你喜不喜欢随缘
我不太好的送礼心态:
你送我东西了/快过节了
我得回点啥
我得送个物有所值的,送个你喜欢的
然后基本上就会把自己整成焦虑症
非想送那种对面拿到了变成窜天猴的东西
当时送前任礼物还非得纠结得送那种不是我送的她也会喜欢的(没有情侣滤镜也喜欢)东西不然就心里难受(我有病我知道)
最后导致的结果就是讨厌送礼
居然漏了几张图[二哈]
喜茶的厚牛乳莓莓冻,没有图片上漂亮,但是还可以。比起茶颜悦色上面的奶油,我更喜欢喜茶上面的奶油,直接拿勺子挖着吃完了再走[笑cry]新鲜的草莓酸甜适口,就是感觉有点少。
我不太爱吃甜的,所以点的是少少糖。刚开始喝还有一点点酸。后来吃到底下的草莓冻的时候,就不这样觉得了。
喜茶的厚牛乳莓莓冻,没有图片上漂亮,但是还可以。比起茶颜悦色上面的奶油,我更喜欢喜茶上面的奶油,直接拿勺子挖着吃完了再走[笑cry]新鲜的草莓酸甜适口,就是感觉有点少。
我不太爱吃甜的,所以点的是少少糖。刚开始喝还有一点点酸。后来吃到底下的草莓冻的时候,就不这样觉得了。
这一刻 真的很柔软
下班了 我往校门走去
看见一群学生在等校车的同时玩耍
啊 那个我们班的问题学生也在
我停下来 说 梓轩我和你玩一局好不好
说完不等他说话就蹲了下来
你要黑棋 那我要白棋
我还以为会是一场持久战
没想到 才下了几个子 我就赢了
(我内心窃喜 还好没丢脸 我这游戏菜
我:哇你还不堵我 我要赢啦
:对喔!(他好像还很懵懵 只会傻笑
:再来一局吧
这次他学聪明了 我走一步他堵一步
:我要堵你
可惜 还是三年级的小孩子
毫不意外 我又赢了
但比上一局多了几个子(如图所示
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
我说我又赢啦
他恍然大悟 然后摸着头又是一阵傻笑
笑得真可爱
在我接手这个班的时候 每个人都和我说
他 问题学生 家庭情况复杂 性格奇怪
思维根本不只是普通的三年级学生
能够做到在二年级的时候就去勒/索初中生的程度
包括我第一天还在交接的时候
就观察到他很会装 骗取同情心
一做错事被老师教训 还没开始就哭得稀里哗啦
老师教训完一转头就擦掉眼泪笑
(至少我那天是被骗到了
在我正式上任的第一周 他也给我制造了很多麻烦 和同学打架 上课时吵打断我 不做作业不穿校服
我喊他出来的时候 还没开始骂
眼泪珠子就大颗大颗往下掉
具体那次教训了他什么我忘了
只记得 那时隐约说了
老师知道你都听得懂老师说什么 不用在我这装委屈 我说 我就是你的新老师 对你的以前一切什么都不知道 过往你做了什么我也不追究 我只在乎以后的你是怎么样的 我不会放弃你 老师也愿意和你当朋友 ;
还有一些什么 已经忘了
但是从那次开始 我发现他慢慢开始不给我找麻烦了 但是仅限于不给我找麻烦 其他的问题还时不时存在
直到这两个星期 他真的变化好大
上周 我给他安排了一个听写组长 是一群成绩差需要每天放学留堂补单词的学生的组长 他的职责就是 让要听写的同学排好队后进来办公室叫我出去给他们听写 就这么简单的跑腿的事 他每天开开心心地拿着本子进来办公室说 老师可以听写了他们已经在外面了(脸上仿佛还带着‘看 我做得好吧’的表情)
他的听写单词也一个个进步了
从0分到20分到60分最后到100分
他也不再想着作弊偷看
从刚开始第一天听写时偷偷摸摸藏纸条到后面光明正大考0鸡蛋
他也不再和同学玩耍过程中上升到打架
而是听我的话:如果有同学打你你就立刻来告诉老师 不能自己动手打回他
他也不再在上课的时候吵闹打断我
而是举手也积极了 答错也不害怕了 课前读书也大声了 作业也按时提交(甚至经常做多作业 比如我让抄一行他就抄两行 就等着我说一句 哇你太棒了。
各种小细节 各种变化 他的一步一步改变 他真诚的表情 都让我感到幸福
我姐曾领教过他的“作为”
我起初跟她提起他的变化时 她:小心他扮出个样子来骗骗新老师 过段时间又恢复原样
我说 他脸上真诚的表情不太像在骗人
几天后我又和我姐提起他的新变化
我姐说:好不容易来了个新老师 能抛开一切偏见 去指引他 小孩子就是这样 在那种复杂的家庭环境下 他就是像被关爱被关注
是啊 现在看他笑着的 等着被老师夸奖的表情
我除了感到幸福外 我还感到一丝恐惧和慌乱
从小他妈妈不要他离他而去 爸爸是个烂仔长期不理他 一直以来都跟着爷爷生活 爷爷今年也因为癌症去世了 于是现在跟着照顾他就不能去工作的爸爸生活
怎么办 这可怎么办
他在尝试往有光的地方爬去 可是他的原生太悲催了 可以说他的家庭教育完全就是一塌糊涂 怎么办 我不敢想象
我不是一个教学教的很好的老师 我只是一个新手 我也没打算在教育业常待
在不到两个月的时间 我将按计划结束这份工作
在我结束之后 他会怎么样呢
还会不会有老师抛开偏见愿意把情感投入到他身上呢 他的家庭会不会继续让他读书呢 初中呢 高中呢 每一个想象 都是恐惧和煎熬
梓轩 我会记住你 愿你继续当个普通的小孩子 走完正常孩子们走的道路 愿你在哪都能像今天玩五子棋的时候那样笑的可爱 愿你对生活充满期待 愿你是一个抗压能力强的种子 野蛮生长 愿你正直 有所成;
我是不是太贪心了 即想让他普普通通当个无忧无虑的小孩子 又想他清楚自己的人生 抛掉原生的羁绊 成为自己。
下班了 我往校门走去
看见一群学生在等校车的同时玩耍
啊 那个我们班的问题学生也在
我停下来 说 梓轩我和你玩一局好不好
说完不等他说话就蹲了下来
你要黑棋 那我要白棋
我还以为会是一场持久战
没想到 才下了几个子 我就赢了
(我内心窃喜 还好没丢脸 我这游戏菜
我:哇你还不堵我 我要赢啦
:对喔!(他好像还很懵懵 只会傻笑
:再来一局吧
这次他学聪明了 我走一步他堵一步
:我要堵你
可惜 还是三年级的小孩子
毫不意外 我又赢了
但比上一局多了几个子(如图所示
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
我说我又赢啦
他恍然大悟 然后摸着头又是一阵傻笑
笑得真可爱
在我接手这个班的时候 每个人都和我说
他 问题学生 家庭情况复杂 性格奇怪
思维根本不只是普通的三年级学生
能够做到在二年级的时候就去勒/索初中生的程度
包括我第一天还在交接的时候
就观察到他很会装 骗取同情心
一做错事被老师教训 还没开始就哭得稀里哗啦
老师教训完一转头就擦掉眼泪笑
(至少我那天是被骗到了
在我正式上任的第一周 他也给我制造了很多麻烦 和同学打架 上课时吵打断我 不做作业不穿校服
我喊他出来的时候 还没开始骂
眼泪珠子就大颗大颗往下掉
具体那次教训了他什么我忘了
只记得 那时隐约说了
老师知道你都听得懂老师说什么 不用在我这装委屈 我说 我就是你的新老师 对你的以前一切什么都不知道 过往你做了什么我也不追究 我只在乎以后的你是怎么样的 我不会放弃你 老师也愿意和你当朋友 ;
还有一些什么 已经忘了
但是从那次开始 我发现他慢慢开始不给我找麻烦了 但是仅限于不给我找麻烦 其他的问题还时不时存在
直到这两个星期 他真的变化好大
上周 我给他安排了一个听写组长 是一群成绩差需要每天放学留堂补单词的学生的组长 他的职责就是 让要听写的同学排好队后进来办公室叫我出去给他们听写 就这么简单的跑腿的事 他每天开开心心地拿着本子进来办公室说 老师可以听写了他们已经在外面了(脸上仿佛还带着‘看 我做得好吧’的表情)
他的听写单词也一个个进步了
从0分到20分到60分最后到100分
他也不再想着作弊偷看
从刚开始第一天听写时偷偷摸摸藏纸条到后面光明正大考0鸡蛋
他也不再和同学玩耍过程中上升到打架
而是听我的话:如果有同学打你你就立刻来告诉老师 不能自己动手打回他
他也不再在上课的时候吵闹打断我
而是举手也积极了 答错也不害怕了 课前读书也大声了 作业也按时提交(甚至经常做多作业 比如我让抄一行他就抄两行 就等着我说一句 哇你太棒了。
各种小细节 各种变化 他的一步一步改变 他真诚的表情 都让我感到幸福
我姐曾领教过他的“作为”
我起初跟她提起他的变化时 她:小心他扮出个样子来骗骗新老师 过段时间又恢复原样
我说 他脸上真诚的表情不太像在骗人
几天后我又和我姐提起他的新变化
我姐说:好不容易来了个新老师 能抛开一切偏见 去指引他 小孩子就是这样 在那种复杂的家庭环境下 他就是像被关爱被关注
是啊 现在看他笑着的 等着被老师夸奖的表情
我除了感到幸福外 我还感到一丝恐惧和慌乱
从小他妈妈不要他离他而去 爸爸是个烂仔长期不理他 一直以来都跟着爷爷生活 爷爷今年也因为癌症去世了 于是现在跟着照顾他就不能去工作的爸爸生活
怎么办 这可怎么办
他在尝试往有光的地方爬去 可是他的原生太悲催了 可以说他的家庭教育完全就是一塌糊涂 怎么办 我不敢想象
我不是一个教学教的很好的老师 我只是一个新手 我也没打算在教育业常待
在不到两个月的时间 我将按计划结束这份工作
在我结束之后 他会怎么样呢
还会不会有老师抛开偏见愿意把情感投入到他身上呢 他的家庭会不会继续让他读书呢 初中呢 高中呢 每一个想象 都是恐惧和煎熬
梓轩 我会记住你 愿你继续当个普通的小孩子 走完正常孩子们走的道路 愿你在哪都能像今天玩五子棋的时候那样笑的可爱 愿你对生活充满期待 愿你是一个抗压能力强的种子 野蛮生长 愿你正直 有所成;
我是不是太贪心了 即想让他普普通通当个无忧无虑的小孩子 又想他清楚自己的人生 抛掉原生的羁绊 成为自己。
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