今天是12月23号，不是11月23号，但我终于想起来这一段时间经常想起lucky的原因，它离开我们已经六年了。最开始，它的离开造成了我极度的焦虑，我思考人和动物的生命位置究竟能否平衡，思考对于生命责任的承担；后来，我想象有那么一位“灭亡”，在那个渐冷的夜晚空无一人的房屋和院子里，陪伴它离开，让我不至于想到它永久的冲着窗户的身躯就心起酸涩；再后来，我看书、看电影，意识到死亡的教育何其重要，然后我发现，八年前爸爸妈妈把它抱回家的时候，就给我们的心里埋下了一颗悲伤的种子，六年前它在冬天孤零零地离开的时候，最后在我的心里埋下了一颗关于死亡的教育的种子，它教会我如何面对死亡。现在又是很冷的天气，想念我们的小狗。

董宇辉说：
如果我有一个孩子，我希望他能做到四点：

第一，不需要多么优秀，希望他有一个健康的身体，免于疾病的折磨。

第二，希望他有正确的三观，能够在遇到困难的时候意志清醒。

第三，希望孩子有感受幸福的能力，不至于蹉跎一生。

第四，希望孩子有一个稳定的情绪，这样他不至于折磨身边的人。

我还希望他能积极乐观地面对生活，勇敢地追求自己的梦想。无论遇到什么困难和挑战，都能坚定信心，勇往直前。同时，也希望他能尊重他人，关爱他人，做一个有担当、有责任感的人。#董宇辉##育儿##家庭教育#

近期被邀请去做教学分享了，在商科课程中引入孙子兵法，道德经，周易的内容，将传统文化做了进一步推广，写这段话是希望能护住自己的念头（善护念）。
正如大部分老师认为，教学不如科研，在高校认真做教学其实是一件性价比很低的事，投入和产出不成正比。教师是很容易积福报，也很容易损德的工作。一念之间，万般转换。
我一直认为，真正的布施是无畏布施和法布施。在课程建设中，运用文化自信建立人生自信，注重学生完整人格的培养，让学生能有勇气和智慧面对人生的变化，让学生内心充盈且有力量，才是教育的真谛。 #传统文化# #大学生活#