傲雅的中国蜀锦引人入胜

中国千年非遗有多绝？今日头条《灿烂的非遗》通过短视频，让蜀锦仅用素银之美，征服所有观众。

中国的非遗文化有着深厚而独特的历史，精湛的工艺和瑰丽的艺术品让人们惊叹不已。而素银工艺，作为中国非遗中的代表之一，以其独特的美感和精湛的工艺征服了所有观众的心。

素银工艺是一种古老的金属加工工艺，使用纯度极高的银材料制作出各种精美的器物。其工艺过程需要经历多道复杂的步骤，包括选材、设计、锻造、打磨等。在选材方面，只有纯度达到99.9%以上的银才能用于制作素银作品，这保证了作品的纯净和质量。

而设计方面，素银工艺常常采用传统的中国风格，以各种传统的图案和纹饰为主题，传递着浓厚的中华文化氛围。#灿烂的非遗##笔记灵感##涨知识##我的日常##浪漫生活的记录者#

对于这部剧，如果确定的话，无论大家心里是怎么想的，希望对外不要踩剧，不要把烂饼烂剧跟他的作品挂钩，也不要说什么埋了，很晦气。
无论出于什么原因拍，如果拍了他肯定会认认真真对待，也是几个月辛苦付出的心血，会有个人偏好，但不会区别对待，仅代表我自己，期待他所有的剧和角色。当然众所周知的原因对剧的期待值也不用太高，平常心面对就好，一部剧而已真的没什么大不了的，超未来的演员路还有很长。一起陪他度过这段黎明前的曙光，自由万岁。

高中生94，作文课，标题是爱。

这个选题太大太泛太不具体，老师有些担忧孩子们写不出什么来，于是决定先进行一些写作前的引导思考和主题明晰。
在聊完古今中外不同时代不同立场不同作品中对于“爱”的拆解和再诠释后，老师将问题抛向了孩子们。
“现在我们回归到非常个人立场的理解上，想问问大家。”老师说：“在你们心中，你们是如何表达爱的。”
老师补充道：“请给出一个词，或者一段话。”

没有标准答案，没有对错，没有深浅，老师想单纯听听学生们的回答。

崔函数交上来的答案言简意赅：“爱是最强烈的，包容、奉献和索取的冲动。”

崔省车思考了很久写：“爱是特别。”
“特别？”老师问。
崔省车补充说：“爱就是最特别的那一个，我给出的爱有自信区别于全世界，变成特例，变成偏袒，有且仅有。”

尹净寒写得很文艺：“爱是河海与岛屿的关系。”

课代表浮生宽写得很具体：“爱是具体到所有角落的感情，不同的爱有不同的体现，对我来说，爱是视线的停留，无法抑制的关怀和牵挂，绝对信任和相对理解。”

大家纷纷交出了答案，唯独几米奎和门俊灰咬着笔杆子犯难。

老师于是走过去，她说两位同学在犯难呢，为什么会纠结这么久呢？

门俊灰有点腼腆，他犹豫了一会儿说老师，我不知道我爱的方式是不是很奇怪。

老师探头看他的纸上写着什么，那里只有四个字：

爱是等待。

老师问，爱为什么会是等待呢？

门俊灰歪着头，想了一会儿。

回答说，老师，我想了一会儿，我发现我好像不是一个主动的人。
老师诱导他继续说下去：“嗯，所以你是什么样的人呢？”
门俊灰说：“我对待他人好像太谨慎，不是害怕他人伤害到我，而是害怕我冒犯到别人。”
“所以我似乎需要一个先我迈出第一个半步的人，他给我一点点，我就会走第二步第三步第四步。”

“等待，我会一直等待，但是等待不是爱，等待之后才是爱……我想得有点糊涂了，所以不敢写。”

门俊灰犹豫了一下看向老师：“……我的爱会不会太犹豫太谨慎？会不会不够勇敢？”

老师沉吟了一会儿，问道：“那，我有个问题，如果你在等待别人给的“爱的第一步”，如果爱的尽头是100，俊是要别人给出多少呢？”

在老师探究的目光里，门俊灰伸出一个手指头又收回去：“给我1就好，也许更少。”

门俊灰微微笑着：“因为我会永远反馈100的。”

几米奎在旁边撑着头听了半天，还没反应过来，老师转过身向他突然提问：
“几米奎，你呢？你的爱的定义是什么？”

老师盯着这位向来善于表达感情的学生，十分好奇地等待着 。

几米奎惊了一下，完全没准备好回答这个问题。

他挠挠头，脸先红起来。

“……啊，这个问题我没想过啊老师。”

他有些局促：“爱是什么……大家都很具体，但我确想不出来，对我来说也许爱就是爱吧，我从来不会思考如何表达爱。”

他突然有些顿悟：“嗯，有时候我会先表达了，然后才会意识到爱。”

“爱对我来说就是，很自然而然的事情啊，爱就是爱。”几米奎抿着嘴划拉着手比划着：“没有特别具体的形状的，生来就是爱的样子的爱……”

门俊灰在老师背后探着头看几米奎。

老师说：“我刚刚问俊辉的问题好像还可以再问你一遍，如果爱的尽头是100，你的爱是多少呢？”

几米奎笑得露出两颗闪闪的虎牙：“老师，没有那种问题啊~”

“爱就是100啦，一直是100啦，从第一次就是100啊。”

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现在你们知道了猫和狗爱人的区别。
也知道了珉灰最般配的点在哪里。

让等待的人不再彷徨的主动的爱。
让主动的人必不落空的回赠的爱。

我们珉灰是赠予付出的共轭关系。