#全民投票季# 在股市颠簸的八年间,虽然经历了许多挫折,但我也从中学到了不少经验,尤其是在成交量这项指标上,我深信其可靠性。毕竟,成交量的大小是由资金成交所形成的,因此具备很高的参考价值。
曾经有位朋友告诉我,其实不需要瞄准其他因素,只要弄清量价关系即可获得较大提升。尤其是在市场触底震荡较长时间后,如果突然出现连续放量,伴随着持续增加的成交量,那就意味着主力要采取行动了。在这样的市场中,我们最好的策略就是跟随,因为我们无法引导市场,只能做好追逐的准备。
对于底部叠量倍量的应用,有以下三个使用条件:
1、在行情即将启动之前,至少连续出现两天的放量。
2、在盘整期间,三天内不出现实体倍量的破坏。
3、伴随着放量,短期均线逐步上升。
请记住这个方法,它们对于那些在投资股市没找到方向感到困惑的朋友们非常重要。避免走错路,特别是当你的经验和认知尚不足够时,多听取经验丰富的前辈的建议和意见,不懂就要多问。只要能找到适合自己的策略,并保持正确和稳定的心态,每个人都有可能在这个市场中实现他们想要的成果。这是我对你们的鼓励,希望你们能够抓住机会。
曾经有位朋友告诉我,其实不需要瞄准其他因素,只要弄清量价关系即可获得较大提升。尤其是在市场触底震荡较长时间后,如果突然出现连续放量,伴随着持续增加的成交量,那就意味着主力要采取行动了。在这样的市场中,我们最好的策略就是跟随,因为我们无法引导市场,只能做好追逐的准备。
对于底部叠量倍量的应用,有以下三个使用条件:
1、在行情即将启动之前,至少连续出现两天的放量。
2、在盘整期间,三天内不出现实体倍量的破坏。
3、伴随着放量,短期均线逐步上升。
请记住这个方法,它们对于那些在投资股市没找到方向感到困惑的朋友们非常重要。避免走错路,特别是当你的经验和认知尚不足够时,多听取经验丰富的前辈的建议和意见,不懂就要多问。只要能找到适合自己的策略,并保持正确和稳定的心态,每个人都有可能在这个市场中实现他们想要的成果。这是我对你们的鼓励,希望你们能够抓住机会。
【转载】黄 念 老 慈悲开示(四学《净修捷要报恩谈》62):而皆大欢喜,都个个是欢喜,而且是大欢喜,佛的伟大就在这儿。所以我们有的时候经后头最后一句,这就稍微带过去了,而不知道这是一个很殊胜的果实啊。
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第七拜 光中极尊
「欢喜」,夏老师的诗里:「愿我遇事生欢喜。」所以我们也要常常保持。所以经最后都是「皆大欢喜」,因为这个事儿,你真要对于这个事儿,要分析一下皆大欢喜这个情绪,他对于这个经听了之后踊跃欢喜,他的感受是什么。而皆大欢喜,都个个是欢喜,而且是大欢喜,佛的伟大就在这儿。所以我们有的时候经后头最后一句,这就稍微带过去了,而不知道这是一个很殊胜的果实啊。现在的众生就是苦,就是烦恼,心里头好容易有点儿什么,马上来一件事叫你心里揪得放不下呀,我们就是要自己对于这一切看破,不被这个环境的影响。他五浊恶世嘛,他必然浊,众生必然是恶,他就是会有好多不尽情理,他要都讲理那就不叫五浊恶世了,这必然碰见不可理喻的事、不可理喻的人,既然不可理喻,你还讲什么理呀,你讲不通,就放下,就放下,而欢喜,或者是解脱,这就解脱了嘛,不被东西捆住了。他一来一什么你跟他一……心里搁不下,这时候你就捆住了,茶不思饭不想,这就很忧愁很苦恼,因为本来好好的,忽然添了好些苦恼,所以这就是要解脱。
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第七拜 光中极尊
「欢喜」,夏老师的诗里:「愿我遇事生欢喜。」所以我们也要常常保持。所以经最后都是「皆大欢喜」,因为这个事儿,你真要对于这个事儿,要分析一下皆大欢喜这个情绪,他对于这个经听了之后踊跃欢喜,他的感受是什么。而皆大欢喜,都个个是欢喜,而且是大欢喜,佛的伟大就在这儿。所以我们有的时候经后头最后一句,这就稍微带过去了,而不知道这是一个很殊胜的果实啊。现在的众生就是苦,就是烦恼,心里头好容易有点儿什么,马上来一件事叫你心里揪得放不下呀,我们就是要自己对于这一切看破,不被这个环境的影响。他五浊恶世嘛,他必然浊,众生必然是恶,他就是会有好多不尽情理,他要都讲理那就不叫五浊恶世了,这必然碰见不可理喻的事、不可理喻的人,既然不可理喻,你还讲什么理呀,你讲不通,就放下,就放下,而欢喜,或者是解脱,这就解脱了嘛,不被东西捆住了。他一来一什么你跟他一……心里搁不下,这时候你就捆住了,茶不思饭不想,这就很忧愁很苦恼,因为本来好好的,忽然添了好些苦恼,所以这就是要解脱。
#阳光聊书# 《洛克数学启蒙》是一套非常棒的数学启蒙书。
启的意思是开启门户。
蒙的意思是被遮盖。
启蒙的意思就是把被遮盖住的东西展现出来。
洛克数学就是这样先进的一种观念。不是把知识硬塞给学生,而是把党在知识和学生之间的一层布拉开,让学生能够看到知识的本来面目。
为了达到这个目标,洛克数学会把知识放入到孩子们熟悉的日常生活中,在游戏般的轻松氛围中,笑着乐着玩儿着,就把知识学到手里了。
我们以洛克数学启蒙的第yi辑为例,这一集共分10本,分别讲了比较长短大小、比较轻重、配对、认识形状、方位的了解、立体图形的掌握、奇数和偶数的认知、按群来计数、简单的加法和减法,内容不可谓不丰富,如果放到传统的数学教学中,这个可是好几个年级的内容,但是在巧妙的故事设计里,这些知识出现得顺理成章。
比如输出长短的概念时,作者用来比较的,不仅有长短差异比较大的瓢虫和毛毛虫两种不同个体之间的比较,作者还让两条毛毛虫之间比较,即使是同为毛毛虫,也有长短的差异。
这样长短的概念不仅明了而且系统。
再比如在输出配对的概念时,用一只袜子去寻找另外一只袜子,在这个寻找的路途中,让我们看到了配对的要素:颜色、配色、质地、图案……要完全相符才可以。
这就让孩子们以后在面对着这个概念的时候,可以从不同的角度去观察,去认定。
整套绘本数理清晰,造型可爱,颜色鲜亮。
可以考虑继续入手。这可是一个系列哦。
启的意思是开启门户。
蒙的意思是被遮盖。
启蒙的意思就是把被遮盖住的东西展现出来。
洛克数学就是这样先进的一种观念。不是把知识硬塞给学生,而是把党在知识和学生之间的一层布拉开,让学生能够看到知识的本来面目。
为了达到这个目标,洛克数学会把知识放入到孩子们熟悉的日常生活中,在游戏般的轻松氛围中,笑着乐着玩儿着,就把知识学到手里了。
我们以洛克数学启蒙的第yi辑为例,这一集共分10本,分别讲了比较长短大小、比较轻重、配对、认识形状、方位的了解、立体图形的掌握、奇数和偶数的认知、按群来计数、简单的加法和减法,内容不可谓不丰富,如果放到传统的数学教学中,这个可是好几个年级的内容,但是在巧妙的故事设计里,这些知识出现得顺理成章。
比如输出长短的概念时,作者用来比较的,不仅有长短差异比较大的瓢虫和毛毛虫两种不同个体之间的比较,作者还让两条毛毛虫之间比较,即使是同为毛毛虫,也有长短的差异。
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再比如在输出配对的概念时,用一只袜子去寻找另外一只袜子,在这个寻找的路途中,让我们看到了配对的要素:颜色、配色、质地、图案……要完全相符才可以。
这就让孩子们以后在面对着这个概念的时候,可以从不同的角度去观察,去认定。
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