2023-09-23
《說《論語》的“篤”字》
篤字，《論語》見於6章凡7例，約而列之，如次：
01.子曰：君子篤於親，則民興於仁；故舊不遺，則民不偷。（〈泰02〉）
02.子曰：篤信好學，守死善道；危邦不入，亂邦不居；天下有道則見，無道則隱。（〈泰13〉）
03.子曰：論篤是與，君子者乎，色莊者乎。（〈先21〉）
04.(2)子張問行，子曰：言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦行矣；言不忠信，行不篤敬，雖州里行乎哉。立，則見其參於前也；在輿，則見其倚於衡也。夫然後行。（〈衞06〉）
05.子張曰：執德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為亡。（〈張02〉）
06.子夏曰：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。（〈張06〉）
●字義辨析
①動詞，厚也；6
01.君子篤於親，則民興於仁。02.篤信好學，守死善道。04.(1)(2)言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里行乎哉。05.執德不弘，信道不篤。06.博學而篤志，切問而近思。
〖《禮記》曰：「天之生物，必因其材而篤焉。」（〈中庸〉）鄭玄〈注〉曰：「篤，厚也。」〗
〖篤信好學，守死善道，本例，篤、好、守、善皆動詞；唯篤信、守死轉作動賓專辭，在句中做主語，意同篤信(者)好學，守死(者)善道〗
〖執德不弘，信道不篤，意同執德(者)不弘(其德)，信道(者)不篤(其道)〗
〖博學而篤志，切問而近思，本例旨在言仁，故博、篤、切、近為動詞，强調仁的用力處。博學、篤志、切問、近思四者皆動賓結構；學、志、問、思乃名詞，非動詞。《禮記》曰：「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學，學之弗能弗措也；有弗問，問之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗篤弗措也。」（〈中庸〉）句式及其句意與本例不同〗
②名詞，厚也，深也；1
03.論篤是與。
圖片：取自中國哲學書電子化計劃（網頁）
《說《論語》的“篤”字》
篤字，《論語》見於6章凡7例，約而列之，如次：
01.子曰：君子篤於親，則民興於仁；故舊不遺，則民不偷。（〈泰02〉）
02.子曰：篤信好學，守死善道；危邦不入，亂邦不居；天下有道則見，無道則隱。（〈泰13〉）
03.子曰：論篤是與，君子者乎，色莊者乎。（〈先21〉）
04.(2)子張問行，子曰：言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦行矣；言不忠信，行不篤敬，雖州里行乎哉。立，則見其參於前也；在輿，則見其倚於衡也。夫然後行。（〈衞06〉）
05.子張曰：執德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為亡。（〈張02〉）
06.子夏曰：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。（〈張06〉）
●字義辨析
①動詞，厚也；6
01.君子篤於親，則民興於仁。02.篤信好學，守死善道。04.(1)(2)言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里行乎哉。05.執德不弘，信道不篤。06.博學而篤志，切問而近思。
〖《禮記》曰：「天之生物，必因其材而篤焉。」（〈中庸〉）鄭玄〈注〉曰：「篤，厚也。」〗
〖篤信好學，守死善道，本例，篤、好、守、善皆動詞；唯篤信、守死轉作動賓專辭，在句中做主語，意同篤信(者)好學，守死(者)善道〗
〖執德不弘，信道不篤，意同執德(者)不弘(其德)，信道(者)不篤(其道)〗
〖博學而篤志，切問而近思，本例旨在言仁，故博、篤、切、近為動詞，强調仁的用力處。博學、篤志、切問、近思四者皆動賓結構；學、志、問、思乃名詞，非動詞。《禮記》曰：「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學，學之弗能弗措也；有弗問，問之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗篤弗措也。」（〈中庸〉）句式及其句意與本例不同〗
②名詞，厚也，深也；1
03.論篤是與。
圖片：取自中國哲學書電子化計劃（網頁）
华丽富贵，寓意吉祥吉利的名字：
——名字推荐：灵苒
灵，为此名注入了灵气和灵魂，用于女孩身上，可让孩子具备古灵精怪的性格，显得孩子更为活泼生动，活力充沛也。而苒，有言为：“月明风送，清香苒苒”，以此字入名，可突显女孩的美丽精致、高洁大气，是个非常好听且不俗的古风名字。
——名字推荐：馥雅
此名来源于宋代诗人陈著的作品，原句表述为“春衣芬馥雅持杯”，其中蕴藏的唯美意境，不由得让人在脑海里幻想出了很多可能性。馥一字，是个非常好听且优雅古风的字眼，用于女生名字当中，尽显别具一格。搭配雅字，将女子的美好展露无疑，十分不错。
——名字推荐：兮婳
兮，在文言文中为助词，可以说每篇古风都离不开“兮”这个字，入名则能赋予名字一定的古风气息，使得其变得愈加高雅文艺。而婳，具有明显的女性特征，带有“女”字旁，可以很好地体现出女生的柔美和多才多艺，好听又温柔。
——名字推荐：寒屹
此名来源于诗词“棱棱寒影屹如山，正坐奚官秣饲悭”中，可直接提升名字的内涵，让孩子更具文化修养。其中，寒为冷，入名可寓意坚强，彰显男孩清冷坚韧的性格；而屹寓意笃信好学，高风峻节，可突出孩子的品德和品质。结合为名，大气响亮，古韵十足也。
——名字推荐：江晔
江之一字，有着江水的广阔和大江大河的磅礴，气势逼人，契合男生的性格特点；入名寓意志向远大、无坚不摧。而晔，左为“日”，右为“华”，代表阳光，也代表华丽富贵，寓意吉祥吉利，好听大气。结合为名，藏有“江晔独步寻花”的诗意浪漫，古风元素浓郁，
——名字推荐：昱之
昱，为光明和光亮，象征着希望和光辉之义，用于人名中，含有着积极向上的正能量，能够源源不断地为孩子提供动力，促使孩子健康发展、兴旺成长。之一字的加入，让名字具备了古风韵味，好似“之乎者也”的文艺儒雅，十分大气不俗气，值得借鉴。
——名字推荐：灵苒
灵，为此名注入了灵气和灵魂，用于女孩身上，可让孩子具备古灵精怪的性格，显得孩子更为活泼生动，活力充沛也。而苒，有言为：“月明风送，清香苒苒”，以此字入名，可突显女孩的美丽精致、高洁大气，是个非常好听且不俗的古风名字。
——名字推荐：馥雅
此名来源于宋代诗人陈著的作品，原句表述为“春衣芬馥雅持杯”，其中蕴藏的唯美意境，不由得让人在脑海里幻想出了很多可能性。馥一字，是个非常好听且优雅古风的字眼，用于女生名字当中，尽显别具一格。搭配雅字，将女子的美好展露无疑，十分不错。
——名字推荐：兮婳
兮，在文言文中为助词，可以说每篇古风都离不开“兮”这个字，入名则能赋予名字一定的古风气息，使得其变得愈加高雅文艺。而婳，具有明显的女性特征，带有“女”字旁，可以很好地体现出女生的柔美和多才多艺，好听又温柔。
——名字推荐：寒屹
此名来源于诗词“棱棱寒影屹如山，正坐奚官秣饲悭”中，可直接提升名字的内涵，让孩子更具文化修养。其中，寒为冷，入名可寓意坚强，彰显男孩清冷坚韧的性格；而屹寓意笃信好学，高风峻节，可突出孩子的品德和品质。结合为名，大气响亮，古韵十足也。
——名字推荐：江晔
江之一字，有着江水的广阔和大江大河的磅礴，气势逼人，契合男生的性格特点；入名寓意志向远大、无坚不摧。而晔，左为“日”，右为“华”，代表阳光，也代表华丽富贵，寓意吉祥吉利，好听大气。结合为名，藏有“江晔独步寻花”的诗意浪漫，古风元素浓郁，
——名字推荐：昱之
昱，为光明和光亮，象征着希望和光辉之义，用于人名中，含有着积极向上的正能量，能够源源不断地为孩子提供动力，促使孩子健康发展、兴旺成长。之一字的加入，让名字具备了古风韵味，好似“之乎者也”的文艺儒雅，十分大气不俗气，值得借鉴。
文艺且有古风韵味的宝宝名字推荐
冉霏
释义：“冉”字入名指温柔、温和、善良，凸显宝宝美好的心灵与品质；“霏”字有飘扬、飞扬之义，寓意自由自在、无忧无虑。二字结合起名彰显高雅文艺的气质，很好地烘托了古风韵味。
宁羽
释义：“宁”字有安宁、康宁之义，寓意吉祥如意，同时寄托了父母对孩子健康成长的期望；“羽”字本义指羽毛，引申为自由、展翅高飞的意思，寓意大展宏图、前程似锦。二字结合起名带着一种文艺的古风韵味，很是灵动。
墨琛
释义：“墨”字本义指墨水，引申为有学识修养，形容孩子学识渊博、满腹经纶，凸显了温文尔雅的气质；“琛”字有珍宝之义，形容孩子美好、珍贵。二字结合起名有古典感觉，同时彰显了阳刚的气质。
屹舟
释义：“屹”字指山峰高耸的样子，寓意笃信好学，高风峻节，表现了孩子英俊挺拔的姿态和宽阔坦荡的胸怀；“舟”本义指船，入人名寓意顺风顺水、一帆风顺，寄托了父母对孩子成长的期望。二字结合起名念起来古风韵味十足，让人感觉文艺清新。
冉霏
释义：“冉”字入名指温柔、温和、善良，凸显宝宝美好的心灵与品质；“霏”字有飘扬、飞扬之义，寓意自由自在、无忧无虑。二字结合起名彰显高雅文艺的气质，很好地烘托了古风韵味。
宁羽
释义：“宁”字有安宁、康宁之义，寓意吉祥如意，同时寄托了父母对孩子健康成长的期望；“羽”字本义指羽毛，引申为自由、展翅高飞的意思，寓意大展宏图、前程似锦。二字结合起名带着一种文艺的古风韵味，很是灵动。
墨琛
释义：“墨”字本义指墨水，引申为有学识修养，形容孩子学识渊博、满腹经纶，凸显了温文尔雅的气质；“琛”字有珍宝之义，形容孩子美好、珍贵。二字结合起名有古典感觉，同时彰显了阳刚的气质。
屹舟
释义：“屹”字指山峰高耸的样子，寓意笃信好学，高风峻节，表现了孩子英俊挺拔的姿态和宽阔坦荡的胸怀；“舟”本义指船，入人名寓意顺风顺水、一帆风顺，寄托了父母对孩子成长的期望。二字结合起名念起来古风韵味十足，让人感觉文艺清新。
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