师者，遵从自然规律的运作而帅众生之人也。韩愈《师说》：“传道、受业、解惑”，可以理解为传播宇宙自然之规律，教授大众生存之能力，化解生命过程之束缚。也就是经由对自然大道的深刻理解，传播中华千万年历代圣贤之总结，推广历代工匠之技艺，提升百姓生命质量，指导众生脱困化厄，引领迷茫导航未来，广结善缘和谐世界，德之光普照寰宇、温暖人间。节日快乐
今天教师节，祝老师们节日快乐！
我国绝大多数中小学老师，包括幼师，以及绝大部分大学理工科教授和少数大学文科教授是爱党爱国爱家庭爱学生的，值此教师节之际，祝愿以上教师节日快乐，生活幸福美满。
师者，所以传道受业解惑也。老师的言行对学生的进步成长至关重要，是教人向上向善向美的重要外因甚至就是指路明灯！师恩如山，可以鼓舞人心！
我国绝大多数中小学老师，包括幼师，以及绝大部分大学理工科教授和少数大学文科教授是爱党爱国爱家庭爱学生的，值此教师节之际，祝愿以上教师节日快乐，生活幸福美满。
师者，所以传道受业解惑也。老师的言行对学生的进步成长至关重要，是教人向上向善向美的重要外因甚至就是指路明灯！师恩如山，可以鼓舞人心！
#每日一善[超话]# #阳光信用#
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
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