历时20天，录入前人调查的20个点15万字的记音材料。记得自己有个点还没整理，翻翻整理记录，居然基本完成了，录音连读调都整出来了，真是太好了。剩下5个同音字汇要整，打算粗略的提取例字，一天一个点的速度吧。2月的时候居然想着5月完成初稿，太天真了，初稿最快11月左右吧，还有地图没画、语图没做。

记录一件开心的小事

开学第四天，佳小妞放学回到家，很开心地说今天有大的收获。原来是当选了美术课代表[笑cry]。（新班级里各方面优秀的孩子非常多。这是她自己争取到的唯一的职务）。

我感到很惊喜，但也不是特别意外，算是符合她能力的一个职务吧！毕竟从幼儿园中班到现在上六年级，每周一节画画课，还是有一些积累的，画画也是她的一大爱好（没事做的时候，总会自己画画）。

有意思的主要是选拔的过程！一共经过了三轮。

第一轮（初试），老师说目前还没有在班级职务，但想为班级出力的同学都可以参加选拔，大约有16位同学参与。老师指定画的内容。首先是画一个立方体。然后大家投票，佳小妞票数过了20（班级40人）后，就停止了投票。留下了6人。

第二轮（复试），画圆柱体穿透圆锥体。佳小妞也顺利地画了出来。留下了2人。

第三轮（决赛），画陶罐。佳小妞大约画了1分钟，比较熟练，另一位留到最后的同学，画得稍微慢，先画虚线，再一点点连成实线，似乎不是很熟练。

最后佳小妞当选了，老师让她做了自我介绍，并问她学过哪方面绘画，她说学了点漫画，也有一点素描。

为佳小妞高兴的同时，我对她说：看来所有你学过的东西，都是有用的，不知道在什么地方什么时候就能派上用场了。平时多积累，实力就一点点增强了。数学和英语领先的孩子（佳小妞目前相对弱势），也是一点点理解优势的，道理都是相通的。

我想，这件小事可能是新学期第一周里众多的体验中，很值得记录的一件吧！是很好的写周记素材。[嘻嘻]

8点让你看清一个领导：

1、领导和你相处时非常客气，要么他刚来，对你不熟悉，要么就是不想和你深交。
2、常晚上给你布置任务，要你第二天一早上班交给他，一般在故意刁难你。
3、领导和你谈感情，是要用你的需要。领导和你谈理想，就是给你画大饼。领导和你谈利益，你才对他真的有价值。
4、领导表扬你，不是因为你做的真好；而当众批评你，可能是爱护你。
5、非常喜欢夸自己的领导都没什么能力，格局也小。
6、处处都好表现的领导，实际干不成大事。
7、动不动就喜欢开大会小会的领导，没有格局观，指望别人帮他解决问题。
8、迎面遇上却从不和下属打招呼的领导，特别傲慢自大，小人得志，没有同情心。