#读书##萌娃养成记#

成人经常用故事与言行去吓唬孩子，这样的教育最终会让孩子对周围的世界充满恐惧。只会培养出一颗颗退缩、怯懦的心灵。

因为，有时候并不是这件事情本身有多么重要，而是在独立完成这件事情的过程中，儿童学会了专心致志，学会了坚持不懈。

应该让儿童生活在一个丰富的、有趣的环境之中，父母不要为孩子提供不必要的帮助，尤其是在孩子开始做某些事情的时候，不要轻易打断他们。因为这样做，不利于培养孩子的专注力。

呵护儿童的好奇心，答复孩子的各种问题，鼓励孩子进行自主探索，对孩子的心理发展具有重要的意义。

要看到孩子犯错误有益的一面，把孩子犯错误看作其生命中不可缺少的一部分

所以，不要怕你的孩子犯错误，也不要动不动就指责孩子犯了错误。天下没有不犯错误的孩子，关键是让他们拥有自己发现错误、纠正错误的能力，从中得到成长。

自我纠错能力是人类非常重要的一种能力，“自己能认识自己的错误并改正它们，才是最有效的方法”。这种能力对人的性格形成具有关键性作用。不具备自我纠错能力的人，往往容易“变得自卑、缺乏自信”。

面对犯错误的孩子，不能简单粗暴地对孩子的行为和活动进行评价，给他们贴上勤劳或者懒惰、聪明或者愚蠢的标签，而是要在和他们探讨对错的过程中，教孩子学会自我反省与检查，及时了解和改正自己的错误。

把自己交给音乐，就像把自己交给任何一件事情一样。

关键是专注，从第一个音开始，就把自己交给音乐，随着音符起舞，直至最后一个音结束。专注的过程，是在与音符发生深度的联结，合一，合一。这个专注的过程对于治愈不舒服的情绪，很有效。

听一个钢琴老师的解读，也是很有意思，他说，这个专注于音乐的过程，是把自己交给音乐，给予越多，收获越多。

是不是，我们做任何一件事，都忘记自己越多，交出自己越多，反而收获越多？

（记于一个沉迷于马友友的失眠之夜）️

一个已知命运的人的传记怎么拍，诺兰这次给出了完美的范例。即便是最普通人的命运条线也不止一条，一辈子经历的故事总会汇聚一点哪怕是在生命终点，而那些伟大的多情的多彩的人的命运条线本就似织网般交织在一起，它们各自如光线般闪耀着，这些条线也将汇聚于一点，之所以称他们伟大，因为在这个点上，他们达到了人生巅峰甚至人类的巅峰。原子弹，目前已知应用于战争中的最强大的武器，无疑是死神的镰刀，无论这镰刀落下或者仅仅是悬在头上，杀伤力威慑力都是整个人类群体的噩梦。我们惧怕镰刀本身，因为那直面死亡，但我想说我们更应该恐惧挥动镰刀的力量…那些愚蠢的狭隘的政治家野心家战争狂热分子，这类人掌握了收割人头的终极武器，一切和平都是一种假象。一个参悟了宇宙秘密的睿智灵魂，他一定也是参透了人类这颗渺小头颅里关于邪恶的秘密，终极的威慑必将产生终极的压迫与奴役，和平只是空中的楼阁。我相信他是纯粹的爱好和平的人，一个慈悲的人，尽管他本人说出了自己是死神这种观点，但，我愿意为他开脱，用现在广泛的观点来说就是“原子弹下无冤魂”，用终极的力量打败邪恶，这只是正义本义。我相信是他的睁一只眼闭一只眼，让苏联也拥有了终极的威慑力量，威慑的平衡达成，和平的假象可以维持，一如今天的世界格局，但这仅仅是假象，正如他自己对爱因斯坦说的“我们毁灭了这个世界”。我不太想过多解读政治审查在片子里占据的比例，这是诺兰的把戏，多线条叙事结构的把戏，即便这部分极大的丰满了人物的性格—人生巅峰之后急剧的走下坡路的痛苦，进一步鞭挞人类一旦陷入了政治生活后会变得多么渺小不堪。同样我对是否能看到全部身体的坦诚对话场面也完全没有兴趣，那仅仅也是一种爱，对异性肉体朴素的爱，与原子弹没有任何关系。沉浸在大段大段的对白里无法自拔，可以说这是我观影经历中最专注的一次看角色间的大段对话，很有感染力。很遗憾这次的配乐不是汉斯季默完成的，但也足够好，我非常欣赏《星际穿越》的配乐，我认为那真的是“宇宙之声”，几乎配乐就是一次精彩的宇宙穿越之旅。感谢技术狂魔诺兰对于胶片的狂热，电影回归到电影本身，在 imax 银幕上巨大的面部特写仿佛能透视人物灵魂。最后我想起姜文同志关于拍好电影的一个说法，他说“你得给你的观众吃点好的，看点好电影，总有一天他成长了，回过头来看我们当时给他看的那些电影，好电影他会记着，烂片他会骂你。”我会永远记着诺兰，一个导演。#电影奥本海默[超话]#