像是考试周但还是看完了最后一季#never have i ever# 。[泪][抱一抱]想起来看第一季的时候我还是一枚高中生，虽然team Ben了好久但是最后看到Paxton这样开怀地let go顿感他才是内外兼修的那位。最后握手言欢然后带着遗憾的道别就是成长啊，有几分伤感和苦楚但更多的是乐观的向前看了。不得不说这才是这部剧的魅力所在。最后一季还填了之前让我感触很深的分手时Paxton那句话。又一部剧的完结，像是又一次和过去时光的道别

文字是后于能量发展起来的社会符号体系。世界上一共有6000种文字，首先“妈妈”的这个词语却居然是全球一致的。所以文字的背后的奥秘才是我们必须探究的，而不是过度去发展文字的辞藻。我相信一个普通高中生都拥有写作和驾驭文字的能力。所以我们不必纠结哪个作家才是终极的畅销者，是版税的持有者。我们慢慢地会发现，作者就是读者，甚至有什么样的哈姆雷特的理解者的读者，就有多少哈姆雷特的莎士比亚一样的作者为我们写作、提供阅读的乐趣。在我们尚小还未能对事物命名的时候，我们并未发展出文字的组织架构能力，而只是单纯地运用能量。那个时期是一个启蒙的时期，虽然蒙昧无知，但有着勃然的生命力。而人与人的比较点就在这里。像蒋方舟就是典型的早慧类型，她的写作始终超前。我喜欢读张抗抗的著作，更喜欢德彪西的演奏会。文学和音乐这些艺术形式带给人愉悦，同时可以打发时间。明白了语言背后运作的原理是能量的调配，那么我们就可以寻求能量的庇佑。我们可以吃六个核桃开发脑力。我们可以多喝牛奶补充营养。凡是那些能够见效的方法，都有助于学生、孩子开发智力。文字绝对是人类独有的发明，动物是不可能理解人类的高级语言的。但语言的限制也在于符号系统必须对应世间万物，比如英语最多词汇高达100万，掌握3500个汉字你就能顺畅书写汉语。
You are already on a star.
文豪李白写“手可摘星辰”，杜甫的“无边落木萧萧下”、“一览众山小”，苏东坡的“羽扇纶巾、樯橹灰飞烟灭”，在铺就妙趣的语言时，我们不要过分地玩文字游戏。语言的巅峰是什么？不是铺陈。其实2岁的婴儿偶尔都能发出最爽朗的语音。比如婴儿对事物进行一个判断，说一句“Yes”，爽朗清脆。比如2岁的孩子说出一句奇趣的语言——那确实，来概括确凿无误的事情。这些奇趣才是语言的灵魂。
我们只是忘记了，我们来自宇宙深处，我们懂得如何用语言交流最微细的感受。我想，未来的世界依旧属于爱因斯坦说的孩子们一样充满心灵解放的探索者。只有放开心灵，解放思想，才能感受到语言的奇趣，把那股能量变成最美的诠释。

感觉现在这个年龄很适合写日记，现在是在高中，正在像盲人摸象般探索这个世界。
所以我会把我的感触用笔在纸上写下，并借此去塑造一个拥有自我意识的人，我在看书时，尝尝感觉，不同的作者，笔下文字所带来的味道，是一个他们自己的独特的精神世界。
所以有时我会翻开我原先的日记，里面那个冷静的，不易动怒的我，帮我走过一段长长的浮躁的路。我也借此去看清自己，认识自己。
我就想啊，以后等到成年了，老了，就把自己的日记整理成一本书，书名就叫，如同盲人摸象般认识这个世界。当然，这只是个假设，我现在还是一名高中生哈哈哈