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转发+关注，抽1位读者赠送《这就是几何》1套！

#米莱童书#热门基础科学漫画——这就是系列《这就是几何》来啦！继《这就是数学》之后米莱再次对准2022年数学新课标要求，系统地讲述小学阶段数学里的几何知识。在书中，几何直观变成会说话的人物，几何知识融进有趣的场景，让小学生学数学更直观更深刻更有趣。

全书从基础的点线面开始，设计了9个分册，包括《点线面》《三角形》《四边形》《圆形》《立体图形》《面积和体积》《图形的位置和运动》《几何直观》《几何大陆参观记》。涵盖小学生需要具备的数学几何知识，在系统地讲解几何地同时，还增加了历史、文化、工业应用、科技应用、地理天文、艺术等综合性知识。比如数学文化、历史、文化、地理、科技工程应用等内容，了解几何的同时扩展视野。真正的读懂“几何为万物赋能”的意义所在。

#跟夏天学子弹笔记[超话]#
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今天让我感触的一话:审美是一种综合能力，并不是一直埋头干就会出成果的，而是在生活中发现美、记录美，要去看去感受去记忆才会有属于我自己的风格和刻有我自己的名字。

上一次听到这节课我听懂很多，也觉得很有趣，很轻松，就是沉浸一种不用立刻定义自己是要什么风格，这种宽容的喜悦中。

而这次我听回这节课，我发现我会觉得这节课后半部分是在讲方法引导怎么做，而这种怎么做是可以延伸到生活很多方面的。

我目前用子弹笔记主要为了梳理自己和安排事项，让自己安排要做其他事的时候知道有没有冲突，也让自己后期回看自己发生过什么做了什么。
最近还有一个就是会记下自己睡眠质量。(记下来才发现自己睡眠质量还是有点差的)

我个人会偏向喜欢简约、治愈和欧美风。
我目前的作品和方向属于简约风。以简单的格式来书写自己的计划和打卡。

在简中氛围我甚至是尖锐的，但想说别人是什么体系什么学说脑回路与我无关。由于我们的差异当然会出现“我见世人多sb 世人见我应如是”，但人只要不过度影响别人就不应该被大肆批判。凯歌声声高奏，人头纷纷落地 才不是绝对正确的
不一样太普遍也太合理了，不融洽也很正常，到一定程度就分道扬镳难道不是很自然的事吗
谨记别人体系里的好不等于你必须这样做，别人体系里的坏不等于你做了就过不下去。我欣赏某某也不是因为他们的学说和我分毫不差，只是他们构建了足够自洽和（我眼里的）有趣的体系。他称赞的好你不一定会喜欢，但它们一定有值得喜欢并经得起喜欢的闪光；他批评的坏很可能你正好觉得有趣，但他不喜欢的原因基本能找到相应的伏笔或point，无论这些point是否影响你继续喜欢
构建一个自洽的体系需要逻辑，观察剖析blabla，在这个中马一家独大的地方甚至还需要对人文的恒久耐心投入以做基底。有时候人没那种好奇心探索欲，还是按照东亚社会和家长设计的路线走就好了，那样活着是不是太本末倒置了。但你不能否认抨击有些人为了活的更自洽更明白努力很多年
你的体系和别人不一样也没有关系，你首先应该做的是洞悉你自己，侧重在哪里，什么时候会怀疑疑惑，什么时候会不那么自洽。至于别人求同存异不得就慢慢远离，这太正常了。越来越体会到但尽凡心，别无圣解。做人不如做自己，别想着做谁的对象 谁的孩子 谁的朋友，就像是因为爱而不是为了爱