泠泠七弦上,静听松风寒。(七弦 一作:七丝)
古调虽自爱,今人多不弹。
—— 唐代·刘长卿《听弹琴》
译文
七弦琴弹奏的声音清冽,曲调悠扬起伏,琴声凄清好似风入松林。
我虽然很喜爱这首古时的曲调,但在今天人们大多已不去弹奏了。
注释
泠(líng)泠:形容清凉、清淡,也形容声音清越。丝:一作“弦”。
松风:以风入松林暗示琴声凄凉。琴曲中有《风入松》的调名。
古调:古时的曲调。
古调虽自爱,今人多不弹。
—— 唐代·刘长卿《听弹琴》
译文
七弦琴弹奏的声音清冽,曲调悠扬起伏,琴声凄清好似风入松林。
我虽然很喜爱这首古时的曲调,但在今天人们大多已不去弹奏了。
注释
泠(líng)泠:形容清凉、清淡,也形容声音清越。丝:一作“弦”。
松风:以风入松林暗示琴声凄凉。琴曲中有《风入松》的调名。
古调:古时的曲调。
藏在唐诗中的古风名字男精选
【朗行】
——取自唐李白《赠裴十四》:“轩朝见裴叔则,朗如行玉山。”,朗字指的是朗然照人,形容男子良好的气质形象,体现出父母希望孩子可以像裴十四一般有着过人的气质和品格,蕴藏美好的祝愿之义,给人唯美的好印象,搭配行字突显男孩光明磊落,爽朗大方的性格。
【松风】
——取自唐刘长卿《听弹琴》:“泠泠七弦上,静听松风寒。”,松自古用来形容一个人高风亮节、清正廉明的君子之风,以此字搭配风字取做男孩的名字,既有诗意内涵,又显得清朗动听,一动一静相结合,给人惊艳之感,寓意男孩品性高洁,未来一帆风顺。
【絮飞】
——取自唐王维《酬郭给事》:“洞门高阁霭馀辉,桃李阴阴柳絮飞。”,漫天柳絮飞舞,意境唯美,惊艳感扑面而来,提取絮飞二字搭配取男孩名字,读起来文雅大气,悦耳好听,体现男孩乐观积极、阳光开朗的性格,寓意男孩未来事业腾飞,发展壮阔。
【云野】
——取自唐李颀《古从军行》:“野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。”,云字让人感受到云朵在天空任徜徉的自在感,野字更是增添了其中的意蕴内涵,此二字搭配取男孩名字,古风诗意,罕见不凡,给人惊艳之感,寄托父母对男孩喜乐无忧、随心自在的祝福。
【宸睿】
——取自唐苏颋《奉和圣制登太行山中言志应制》:“宸游铺令典,睿思起芳年。”。宸字所指封建时代指帝王住的地方,用作男孩名字之中,显得贵气不凡,睿字是有智慧、看得深远的意思,也是寓意着男孩有睿智的头脑、深远的目光的意思,寓意十分美好。
【朗行】
——取自唐李白《赠裴十四》:“轩朝见裴叔则,朗如行玉山。”,朗字指的是朗然照人,形容男子良好的气质形象,体现出父母希望孩子可以像裴十四一般有着过人的气质和品格,蕴藏美好的祝愿之义,给人唯美的好印象,搭配行字突显男孩光明磊落,爽朗大方的性格。
【松风】
——取自唐刘长卿《听弹琴》:“泠泠七弦上,静听松风寒。”,松自古用来形容一个人高风亮节、清正廉明的君子之风,以此字搭配风字取做男孩的名字,既有诗意内涵,又显得清朗动听,一动一静相结合,给人惊艳之感,寓意男孩品性高洁,未来一帆风顺。
【絮飞】
——取自唐王维《酬郭给事》:“洞门高阁霭馀辉,桃李阴阴柳絮飞。”,漫天柳絮飞舞,意境唯美,惊艳感扑面而来,提取絮飞二字搭配取男孩名字,读起来文雅大气,悦耳好听,体现男孩乐观积极、阳光开朗的性格,寓意男孩未来事业腾飞,发展壮阔。
【云野】
——取自唐李颀《古从军行》:“野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。”,云字让人感受到云朵在天空任徜徉的自在感,野字更是增添了其中的意蕴内涵,此二字搭配取男孩名字,古风诗意,罕见不凡,给人惊艳之感,寄托父母对男孩喜乐无忧、随心自在的祝福。
【宸睿】
——取自唐苏颋《奉和圣制登太行山中言志应制》:“宸游铺令典,睿思起芳年。”。宸字所指封建时代指帝王住的地方,用作男孩名字之中,显得贵气不凡,睿字是有智慧、看得深远的意思,也是寓意着男孩有睿智的头脑、深远的目光的意思,寓意十分美好。
泠泠七弦上,静听松风寒。(七弦 一作:七丝)
古调虽自爱,今人多不弹。
—— 唐代·刘长卿《听弹琴》
译文
七弦琴弹奏的声音清冽,曲调悠扬起伏,琴声凄清好似风入松林。
我虽然很喜爱这首古时的曲调,但在今天人们大多已不去弹奏了。
注释
泠(líng)泠:形容清凉、清淡,也形容声音清越。丝:一作“弦”。
松风:以风入松林暗示琴声凄凉。琴曲中有《风入松》的调名。
古调:古时的曲调。
古调虽自爱,今人多不弹。
—— 唐代·刘长卿《听弹琴》
译文
七弦琴弹奏的声音清冽,曲调悠扬起伏,琴声凄清好似风入松林。
我虽然很喜爱这首古时的曲调,但在今天人们大多已不去弹奏了。
注释
泠(líng)泠:形容清凉、清淡,也形容声音清越。丝:一作“弦”。
松风:以风入松林暗示琴声凄凉。琴曲中有《风入松》的调名。
古调:古时的曲调。
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