“非学无以立身，非教无以立国”教育唤醒1607天

教育乃国之根本，教育强则少年强，少年强则国强；坚持立德树人，育国之栋梁，兴邦之安定！

在小学课堂教学中，要实施有效的提问策略，增强参与感。面对不同基础水平的学生，尽量给每个学生回答问题的机会。教师要注意提问的难度，应适合大部分学生，给所有学生“努力思考就能得到答案”的感觉。教师要最大限度地照顾每个学生的感受，不是说要为了基础较差的学生放慢讲课进度，而是要吸引学生加入目前的课堂，让他们接受新的知识，让每个孩子都有参与课堂的感觉。课堂上，教师也可以对日常生活中的计时单位进行提问，如“二月有多少天？”此类问题属于常识类问题，任何学生都可以作答，并且丰富了学生的知识，今后学生可能会更加仔细地观察生活中的细节，达到一举两得的效果。

文中每张图片的时代各有不同。希望这样家庭环境的孩子能得到爱心人士的关注，也希望家境好的孩子对此有更多的了解，懂得珍惜自己的幸福生活！（如图片有肖像、版权或其他问题，请及时与我联系便于更正。）编辑：竹球大叔

#躁郁症[超话]#对于一个爱想事情的entp，焦虑是常态
现在对于我来说解决焦虑最好的方法，就是想到什么就去干什么，不要去瞻前顾后，想可能会发生什么，结果值不值得我去做。
现在能理解高中心理老师说的，只要迈出了第一步，就已经很棒了，迈出了第一步以后会发现好像事情也没那么难做
18号考生理，一点不会，但是15号想去外地看期待了很久，计划了很久的话剧。可能原来的我会想我到底要不要去想好几天。但是我进步了，我只焦虑了一天，我真是太棒了。只要我计划好，这几天往死里学就好了。
虽然这几天的效率不是我期待的，一天最多5个小时，多一个小时我都学不了，但是我已经去做了，之后应该会越来越好吧
我也不知道我是正在躁期，还是真的很平稳，随他吧
医学生真的会很容易死掉呢[苦涩]
晚安各位，祝好梦

中午吃荷香百里，很久没吃了[握手]明天考毛概和病原了麻痹了都不会感觉好害怕挂科啊病原老师捞捞我[可怜][可怜][可怜]呵呵就这晚上还出去玩去学生街吃炸串和水果回去的时候实在太热啦买份冰吃妈的好难吃乱七八糟加了一堆最后也没吃完怪不得那个摊子前没人很冷清[二哈]今天护基阶段考我考测生命征得92分耶耶耶[坏笑][偷笑][鼓掌][太开心][太开心][太开心]体温单老师还没仔细教就是要考生命征她大概说了一下，画对了就是写入院要用红笔，她说可以原谅因为绘制体温单我们还没有学[污]今天下午去上课的时候还热的要死大晴天结果刚进教室就大暴雨瓢泼大雨，还有一声很吓人的雷，然后下午去图书馆看到树直接倒了一棵[下雨]⚡[微风]然后今晚从图书馆回来同学夸我的书包很可爱耶耶耶，好多人都说我书包可爱好开心[哇][哇][哇]