《若能与你共乘海浪之上》
“最后我的愿望是:日菜子能够乘上自己的海浪,还有就是,我要永远永远都陪伴在日菜子身边。”
“新的海浪会不断地涌来,不仅会有好的海浪也有应该放走的,但是一直潜在水里的话,是永远无法站在海浪之上的。”
今天看完了,结尾时隔一年的圣诞快乐最后一刀,但我觉得最最让人释怀不了的是两个人一起度过春夏秋冬的片段,加上男女主一起唱的bgm[泪][泪]怎么死在了两个人最美好的时候啊
“最后我的愿望是:日菜子能够乘上自己的海浪,还有就是,我要永远永远都陪伴在日菜子身边。”
“新的海浪会不断地涌来,不仅会有好的海浪也有应该放走的,但是一直潜在水里的话,是永远无法站在海浪之上的。”
今天看完了,结尾时隔一年的圣诞快乐最后一刀,但我觉得最最让人释怀不了的是两个人一起度过春夏秋冬的片段,加上男女主一起唱的bgm[泪][泪]怎么死在了两个人最美好的时候啊
胡乱跳跃的心流记录(还没有思考清楚自己到底想表达什么)
——昨天的公开活动表演中,有三首钢琴曲,台下的小孩大人都有点浮躁,交头接耳地聊天。而最吸引他们眼球的是一段孔雀舞和合唱表演。
——我在想,是不是一定要搭配视觉才能更吸引大众。就像今天的公开课只有音乐和美术,而大家一开始都倾向于跑到美术的队伍里。
——我记得看过一句话,艺术是相通的,学音乐和学美术的人很容易互相理解和产生共鸣。我也蛮赞同。
——但以表演形式来讲,我觉得音乐带给观众的是更私密的东西。演奏的人可能会带上自己的感受和情绪,但听者往往还是会听到和想象到属于自己的东西。而美术,则更倾向于将作者的思想和感受外化而展现出来,观众可能更倾向于去思考作者想表达什么,而不是我在这幅画里想到了什么,和我的过去有什么联结。
——今天放学走出大门,一个学生在大厅的钢琴弹着《圣诞快乐劳伦斯先生》
——昨天的公开活动表演中,有三首钢琴曲,台下的小孩大人都有点浮躁,交头接耳地聊天。而最吸引他们眼球的是一段孔雀舞和合唱表演。
——我在想,是不是一定要搭配视觉才能更吸引大众。就像今天的公开课只有音乐和美术,而大家一开始都倾向于跑到美术的队伍里。
——我记得看过一句话,艺术是相通的,学音乐和学美术的人很容易互相理解和产生共鸣。我也蛮赞同。
——但以表演形式来讲,我觉得音乐带给观众的是更私密的东西。演奏的人可能会带上自己的感受和情绪,但听者往往还是会听到和想象到属于自己的东西。而美术,则更倾向于将作者的思想和感受外化而展现出来,观众可能更倾向于去思考作者想表达什么,而不是我在这幅画里想到了什么,和我的过去有什么联结。
——今天放学走出大门,一个学生在大厅的钢琴弹着《圣诞快乐劳伦斯先生》
“新的海浪会不断地涌来,不仅会有好的海浪,也有应该放走的。但是一直潜在水里的话,是永远无法站在海浪之上的。”
大概是初中看了哥哥太爱我来怎么办后对片寄凉太很上头 然后看了他后续的所有作品,也很爱他的歌声,就爱屋及乌上了小民工,(数原龙友的声音也特别好听)
我是先听的歌,Brand New Story 听了也有好多年了,偶然看到它变成了电影的主题曲,电影男主还是片片配的就一直想看,今天终于看了 被刀死咯 [泪](港真的特别特别好)
从半个小时港死了后我就开始一直蚌埠住了 断断续续的哭到最后五分钟看到弹幕说前方高能我还疑惑了一下 直到看到
接下来这封信由雏罂粟港先生送给向水日菜子小姐,咦?是来自一年前呢
“圣诞快乐,日菜子,以后的每一个圣诞都要一起过,永远,永远,永远。”
大概是初中看了哥哥太爱我来怎么办后对片寄凉太很上头 然后看了他后续的所有作品,也很爱他的歌声,就爱屋及乌上了小民工,(数原龙友的声音也特别好听)
我是先听的歌,Brand New Story 听了也有好多年了,偶然看到它变成了电影的主题曲,电影男主还是片片配的就一直想看,今天终于看了 被刀死咯 [泪](港真的特别特别好)
从半个小时港死了后我就开始一直蚌埠住了 断断续续的哭到最后五分钟看到弹幕说前方高能我还疑惑了一下 直到看到
接下来这封信由雏罂粟港先生送给向水日菜子小姐,咦?是来自一年前呢
“圣诞快乐,日菜子,以后的每一个圣诞都要一起过,永远,永远,永远。”
✋热门推荐