《图像语言分析与实践》大课上到最后一节啦，结课作业里的第一个问题是用个人方法总结自己在课程里获得的知识结构，表现形式不限，于是有了各种版本的总结：

全面细致（不放过任何一个小点）的脑图总结（图1，zl）；

概括式地总结思考过程（图2，月狗柱）；

比喻式的总体思路整理（图3，笑笑昀）；

串联全局的表格整理（图4，Y）（融入了最后一节课总结的几个主要思考模型，太厉害了！）

用对话的方式总结课程收获的短篇漫画（图5，秦小绘）（看完太感动了！）

图文对应的反思性写作（图6，思思）

开课前知道自己想讲的内容是重要的，但是要在一个网络大课里放好多枯燥的理论内容很担心大家听不进去…三个月之后，发现这样做是可行的～

#为了学好midjourney我自己用写论文的结构写了个全网最全Mj超详细保姆级教程。

玩好Mj需要具备什么哪些能力？

❤️英语：midjourney 是纯英文操作，输入英文关键词，需要你至少英语至少4级，能看懂基本的英语指令，和输入英语关键词进行AI绘画。

❤️知识管理： 关键词决定了你输图的质量，需要你具备知识管理，建立词库大全的能力，比如用印象笔记，XCEL表格 等工具建立自己的专属图库。

❤️艺术鉴赏： 你至少应该懂得基本的绘画风格，摄影参数， 3D技术，超现实主义，波普艺术，立体主义，达达主义，未来主义，现实主义，极简主义，抽象派，新艺术，超现实主义，表现主义，构成主义 各种等各种艺术风格流派

❤️修图能力：在AI 绘画的基础上能修图改图，二次创作创新。
❤️搜索能力：能够使用 google wiki chatgtp 搜索，谷歌翻译等 创建关键词词库

❤️逻辑思维：兵器是身体的延伸，AI是思维的衍生，需要你具备逻辑树形思维创建图像

❤️创意思维：需要你脑洞打开，无远弗届，创意--创造--创世。

#一只认真写Mj教程的小不点

中国当代艺术新学院方式——北京电影学院新媒体艺术实验室特展
图四名为花之舞风景，全场展品最佳[酷]
解说最佳的要属作品《似是而非》，原文为:作品原型来自于网络图片，数字技术下的图像已经逐渐偏离照相术初始时的意义，甚至可以这样认为，图像本身的意义即在于被编辑与篡改，而非记录与再现。
不过，我对当代艺术实在知之甚少，这应该是我看过最为诡异的一个展了。到馆的时候已经比较晚了，看的有些匆忙，落掉了一件被帷幕遮挡的展品，保安叔叔特意为我引荐，他说这件展品把好多人吓得哇哇直叫，但是觉得我应该是能看懂的，事实上我是强忍着害怕看完的 https://t.cn/z85krZm