#真的不需要所有人都理解你##能力有限##时间有限##自己喜欢但不被理解的爱好#
今天听见一段话,问假设给自己1000万,有没有想到挣1500万的方法,我想了想,以我贫瘠的经济智商,我甚至都不敢动这1000万。而后又想到如今自己的困境,我有了一丝感悟。
我认为我就是属于掌控不住钱一类人。也许是物欲不够,也许是金钱对我的吸引力有限,我是更偏感性和艺术的一类,而且我并不觉得有任何羞耻感,不是所有人都爱钱。至少,爱的不深,有便足矣。所以我感谢这个时代,能让我轻轻松松就温饱。仿若有一天我真的没钱吃饭,我想以我的能力,也就还是挣个吃喝,了度余生罢。
看到这里是不是觉得我过得憋屈,没有活力。卻是不然!我自己过得相当好,丰富又快乐。因为喜欢单独的空间,所以不太理解别人常说的孤独带来的恐怖。我内心丰富,脑洞又大,爱好颇多,只恨自己没有用不完的时间去做喜欢的事,总是见一个爱一个,一直在追逐的路上。说到这里,我活到180也做不完喜欢的事。
不扯这有的没的,拉回重点。
既然有这样的一类人,就说明我并不是少数个体,那像我一样的物语低的人,清心寡欲,是不是就可以做一些更有意义的事情呢?其实人生有两件重要的事,一个是修身,一个是修心。且把挣钱归类于修身这个范畴里面,我只讲一讲我理解的修心。
在我人生38岁左右,我有过一段特殊的经历,十分美好,即使现在也常令我向往。那段时间我生长出一种叫做智慧的东西,它同时提高了我的智商情商,我极度渴望了解这个世界,一切都特别感兴趣,我极度悲悯世人,也理解了很多佛法和道教里晦涩难懂的问题,并且好运气爆棚,我感觉有一种力量在源源不断进入我的身体,说来你也许不信,我当时也很害怕,那种虚浮感,我觉得再跨一步我就要去找个寂静的山头独享清修了。
也许是我天资愚钝,也许是没有良师益友,周遭充斥的声音让我逐渐关闭了这个心门,被人唤下山来。我现在的困境便是这尘土三分的焦躁世界,因为心离过地,就更不好融入凡尘,物欲横流的世界常让我觉得些许恶心。
但是再如何修心呢?
这我还不敢说。
再等机缘罢
今天听见一段话,问假设给自己1000万,有没有想到挣1500万的方法,我想了想,以我贫瘠的经济智商,我甚至都不敢动这1000万。而后又想到如今自己的困境,我有了一丝感悟。
我认为我就是属于掌控不住钱一类人。也许是物欲不够,也许是金钱对我的吸引力有限,我是更偏感性和艺术的一类,而且我并不觉得有任何羞耻感,不是所有人都爱钱。至少,爱的不深,有便足矣。所以我感谢这个时代,能让我轻轻松松就温饱。仿若有一天我真的没钱吃饭,我想以我的能力,也就还是挣个吃喝,了度余生罢。
看到这里是不是觉得我过得憋屈,没有活力。卻是不然!我自己过得相当好,丰富又快乐。因为喜欢单独的空间,所以不太理解别人常说的孤独带来的恐怖。我内心丰富,脑洞又大,爱好颇多,只恨自己没有用不完的时间去做喜欢的事,总是见一个爱一个,一直在追逐的路上。说到这里,我活到180也做不完喜欢的事。
不扯这有的没的,拉回重点。
既然有这样的一类人,就说明我并不是少数个体,那像我一样的物语低的人,清心寡欲,是不是就可以做一些更有意义的事情呢?其实人生有两件重要的事,一个是修身,一个是修心。且把挣钱归类于修身这个范畴里面,我只讲一讲我理解的修心。
在我人生38岁左右,我有过一段特殊的经历,十分美好,即使现在也常令我向往。那段时间我生长出一种叫做智慧的东西,它同时提高了我的智商情商,我极度渴望了解这个世界,一切都特别感兴趣,我极度悲悯世人,也理解了很多佛法和道教里晦涩难懂的问题,并且好运气爆棚,我感觉有一种力量在源源不断进入我的身体,说来你也许不信,我当时也很害怕,那种虚浮感,我觉得再跨一步我就要去找个寂静的山头独享清修了。
也许是我天资愚钝,也许是没有良师益友,周遭充斥的声音让我逐渐关闭了这个心门,被人唤下山来。我现在的困境便是这尘土三分的焦躁世界,因为心离过地,就更不好融入凡尘,物欲横流的世界常让我觉得些许恶心。
但是再如何修心呢?
这我还不敢说。
再等机缘罢
说实在出这题之前毫无期待,以为无非是些写作套路,却收获了学生满满的真情实感。
学生希望能有更多时间陪伴不错过小妹妹的成长;陪亲爱的祖父母在他们老去之前多看看世界;给被工厂围绕的初中学校建一个全世界最大的操场;给因为忙碌慢慢错过的老朋友写一封信。
然后收到了这封写给我的。
来自这个好像每周四英语课后的跑操时间总是在广场上和我多讨论十分钟课堂内容的男孩子。也是那个刚刚开始带他们时,因为阅读课堂创新争论中主动为我辩论的孩子。
在我腻烦这种卷的教育腻烦这种轮回与追逐成绩培养出的自私个性机器,已经提前收拾并建设好分别心情时。
我想,曾经走进过某些人心里面,总归是努力不曾白费吧。
学生希望能有更多时间陪伴不错过小妹妹的成长;陪亲爱的祖父母在他们老去之前多看看世界;给被工厂围绕的初中学校建一个全世界最大的操场;给因为忙碌慢慢错过的老朋友写一封信。
然后收到了这封写给我的。
来自这个好像每周四英语课后的跑操时间总是在广场上和我多讨论十分钟课堂内容的男孩子。也是那个刚刚开始带他们时,因为阅读课堂创新争论中主动为我辩论的孩子。
在我腻烦这种卷的教育腻烦这种轮回与追逐成绩培养出的自私个性机器,已经提前收拾并建设好分别心情时。
我想,曾经走进过某些人心里面,总归是努力不曾白费吧。
希望大路平坦笔直,却常常有岔路和崎岖;希望江河一泻千里,却常常有旋涡与逆流;希望庄稼茂盛丰收,却常常有旱劳与虫害;希望人生幸福美满,却常常有挫折和失败。事物总是由对立的两方面组成的,希望万事如意是不现实的。人的一生,究竟在追求什么?每个人都会有不同的回答。有的人终其一生都在追逐名利,他们生活得也许很快乐;还有更多的人是在平淡充实,日复一日的工作和生活中度过平凡的每一天,但这又何尝不是一种幸福呢?或许,真正幸福的人生只有一种,那就是按照自己喜欢的方式,去度过自己想要的人生。
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