#权威报告：“90后”教师什么样？他们会给教育带来哪些改变？（内有中教君独家采访） | 特别关注#
@中国教育报
“90后”教师已经逐渐成为中小学教师的“中流砥柱”，他们的生活状态、职业认同和专业素养不仅事关自身的发展，而且影响教育的未来。“90后”教师群体什么样？他们会给教育带来哪些改变？他们又面临哪些困惑呢？
为落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，全面了解“90后”教师队伍的现状，《教育家》杂志与相关城市教科院开展了“90后”教师现状调查。
说到“90后”教师，中教君就认识不少呢，近日，中教君走访了身边几位“90后”教师，对他们来了一次独家专访，听听他们的心声。
（调查方式为通过问卷星随机发放问卷，共回收来自全国范围72516份有效问卷。下述分析仅针对本次调研的数据。）
https://t.cn/A6GJNlc1

【黉门街社区开展肌衰干预活动】

近日，玉林街道黉门街社区联合华西医院临床营养科在社区多功能会议室开展肌衰干预活动。华西医院的医生们为第一阶段筛选出的符合条件的老人们进行肌衰的健康教育，告诉大家什么是肌肉衰减综合征，有哪些病症表现及病症对大家生活产生的影响，要想对抗肌肉衰减综合征，加强营养和力量训练是“两大法宝”；随后，医生们主要为大家明确后期将进行的各类检查、营养摄入及运动干预事项等（全过程免费），充分尊重每位老人的意愿，对同意参与后续研究的老人们，考虑到老人有可能未在附近居住的实际情况，为老人们提供了微信或电话跟访的人性化安排，让老人们没有后顾之忧。（玉林街办）

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每一个梦想都有一个代价
风险管理+财务规划=人生规划

听从上海而来的96年的70后周杰总给我们讲：
迈向新纪元-财富保障类资产配置逻辑

从负债（生活、教育、住房、父母孝养、医疗、养老、其他）的角度看保额
生命的风险
健康的风险
长寿的风险

资产大于负债时
资产传承、资产保全、资产隔离
积累一笔退休金资产

资产面临的风险：利率风险（base on time）

生命，人的一生中，那些需要长焦镜头事件：（long-termist）
退休规划（2000万以内做养老规划）
储备子女
传承后代

资产配置的多元化，是投资者唯一的午餐。
如果你的孩子十岁，用20年规划一笔确定的成家立业金好不好。