如何分辨日本大学的优劣?
[围观]师资力量
把一个学校的师资力量放在第一位相信大家都可以信服。无论是顶级的东京大学,还是垫底的私立大学,在师资方面都差不了多少。简单举个例子,我在交换留学时去到的学校在日本排名200名以后,但是放眼整个科室,最好的老师是麻省理工大学的博士,学历最“差”的也是早稻田大学的经济学博士。
之后考上了一所还不错大学的研究生,这所学校的教授,也“不过”是东京大学、大阪大学毕业的博士,甚至还有没毕业的博士。
因此,师资力量固然重要,但是并不作为好坏大学拉开档次的最大原因。
[围观]师资力量
把一个学校的师资力量放在第一位相信大家都可以信服。无论是顶级的东京大学,还是垫底的私立大学,在师资方面都差不了多少。简单举个例子,我在交换留学时去到的学校在日本排名200名以后,但是放眼整个科室,最好的老师是麻省理工大学的博士,学历最“差”的也是早稻田大学的经济学博士。
之后考上了一所还不错大学的研究生,这所学校的教授,也“不过”是东京大学、大阪大学毕业的博士,甚至还有没毕业的博士。
因此,师资力量固然重要,但是并不作为好坏大学拉开档次的最大原因。
【株洲市广播电视台与中国传媒大学新闻传播学部共建教学科研实践基地】11月6日上午,株洲市广播电视台、中国传媒大学新闻传播学部“共建教学科研实践基地”签约暨授牌仪式在株洲传媒大厦举行。中国传媒大学校务委员会副主任胡芳,株洲市广播电视台党委书记、台长、总编辑宋宇,中华全国新闻工作者协会办公室一级调研员唐锐,中共湖南省委宣传部对外推广处四级调研员肖园园,中共株洲市委宣传部副部长阳建,以及株洲市广播电视台相关部门负责人和部分师生代表出席。
株洲市广播电视台党委书记、台长、总编辑宋宇首先向中国传媒大学新闻传播学部对株洲广电事业的关心和支持表示感谢。他说,中国传媒大学新闻传播学部是国内新闻传播教育机构的排头兵,有着雄厚的师资力量和专业科研优势,可以说是“中国广播电视顶尖人才的摇篮”。此次与中国传媒大学新闻传播学部共建教学科研实践基地,既有利于高校深入媒体前沿阵地开展教学科研,也有利于为媒体培养和输送人才,更有利于推动株洲广播电视事业高质量发展。
中国传媒大学校务委员会副主任胡芳在致辞中表示,新闻传播学的人才培养、科学研究应该紧跟时代,注重产学研结合,积极跟行业一线对接。湖南广播影视传媒行业在全国走在前列,株洲市广播电视台近年来在改革发展、媒体融合等领域取得了突出成果。此次双方共建教学科研实践基地,既有利于中国传媒大学新闻传播学科的学科建设、人才培养,也有利于株洲市广播电视台的业务发展,期待在创新创优中合作共赢。
随后举行了“共建教学科研实践基地”签约暨授牌仪式。株洲市广播电视台与中国传媒大学新闻传播学部共同签署了“共建教学科研实践基地”协议书,中国传媒大学校务委员会副主任胡芳为株洲市广播电视台授予“共建教学科研实践基地”牌匾,标志着教学科研实践基地正式落成,开启携手奋进合作共赢的新篇章。
在仪式上,中国传媒大学校务委员会副主任胡芳及中国传媒大学2019级国际新闻硕士班学生代表,还向株洲市广播电视台赠送了传媒相关领域的最新研究成果图书和资料若干。via新株洲
株洲市广播电视台党委书记、台长、总编辑宋宇首先向中国传媒大学新闻传播学部对株洲广电事业的关心和支持表示感谢。他说,中国传媒大学新闻传播学部是国内新闻传播教育机构的排头兵,有着雄厚的师资力量和专业科研优势,可以说是“中国广播电视顶尖人才的摇篮”。此次与中国传媒大学新闻传播学部共建教学科研实践基地,既有利于高校深入媒体前沿阵地开展教学科研,也有利于为媒体培养和输送人才,更有利于推动株洲广播电视事业高质量发展。
中国传媒大学校务委员会副主任胡芳在致辞中表示,新闻传播学的人才培养、科学研究应该紧跟时代,注重产学研结合,积极跟行业一线对接。湖南广播影视传媒行业在全国走在前列,株洲市广播电视台近年来在改革发展、媒体融合等领域取得了突出成果。此次双方共建教学科研实践基地,既有利于中国传媒大学新闻传播学科的学科建设、人才培养,也有利于株洲市广播电视台的业务发展,期待在创新创优中合作共赢。
随后举行了“共建教学科研实践基地”签约暨授牌仪式。株洲市广播电视台与中国传媒大学新闻传播学部共同签署了“共建教学科研实践基地”协议书,中国传媒大学校务委员会副主任胡芳为株洲市广播电视台授予“共建教学科研实践基地”牌匾,标志着教学科研实践基地正式落成,开启携手奋进合作共赢的新篇章。
在仪式上,中国传媒大学校务委员会副主任胡芳及中国传媒大学2019级国际新闻硕士班学生代表,还向株洲市广播电视台赠送了传媒相关领域的最新研究成果图书和资料若干。via新株洲
#教育风采# 【整合县内教育国际化资源,共享共助共进】为实现多途径、广范围深入发展教育国际化工作,探索后疫情时代新形势下的中外人文交流,提升学生的国际理解教育素养,有效传播中华优秀传统文化,11月4日下午,大邑县教育局在大邑县委外事办的指导下,局党组成员、副局长顾剑波带领大邑中学、安仁中学、北街小学、安仁镇学校和韩场学校相关
负责同志一行到大邑县宏文外国语学校开展县内教育国际化资源共享协商洽谈会。
会上,宏文外国语学校从国际师资及升学情况、课程设置、学校国际交流活动、学生参加的国际赛事等方面详细介绍了学校的基本情况。参会的几所公办学校校长介绍了各自学校的办学特色与亮点以及近几年开展教育国际化工作取得的经验与成绩,并邀请宏文学校外籍学生、外教及家属走进“美丽而有温度”的乡村学校体验中外人文交流特色课程“木工课”和“博物馆课程”。双方结合学校发展需求,就外教共享、国际理解教育课程共同开展、社团活动共建、师生互访、科研教学工作互研、体育赛事共参与等内容与宏文学校进行了交流洽谈。
顾剑波同志在总结讲话中强调:后疫情时代下,要坚决贯彻落实国家加快和扩大新时代教育对外开放的精神,坚持教育对外开放不动摇。就大邑县而言,一是整合宏文学校师资力量和办学经验,开阔公办学校学子的国际视野,培养学生的国际理解素养和跨文化交际能力;二是加大公办学校中外人文交流特色课程的开设力度,让生活在大邑的外教等外籍人士感受大邑文化的魅力,享受“家在成都”的温暖,推动全县教育国际化水平多层次、多领域、多方位不断提高。
负责同志一行到大邑县宏文外国语学校开展县内教育国际化资源共享协商洽谈会。
会上,宏文外国语学校从国际师资及升学情况、课程设置、学校国际交流活动、学生参加的国际赛事等方面详细介绍了学校的基本情况。参会的几所公办学校校长介绍了各自学校的办学特色与亮点以及近几年开展教育国际化工作取得的经验与成绩,并邀请宏文学校外籍学生、外教及家属走进“美丽而有温度”的乡村学校体验中外人文交流特色课程“木工课”和“博物馆课程”。双方结合学校发展需求,就外教共享、国际理解教育课程共同开展、社团活动共建、师生互访、科研教学工作互研、体育赛事共参与等内容与宏文学校进行了交流洽谈。
顾剑波同志在总结讲话中强调:后疫情时代下,要坚决贯彻落实国家加快和扩大新时代教育对外开放的精神,坚持教育对外开放不动摇。就大邑县而言,一是整合宏文学校师资力量和办学经验,开阔公办学校学子的国际视野,培养学生的国际理解素养和跨文化交际能力;二是加大公办学校中外人文交流特色课程的开设力度,让生活在大邑的外教等外籍人士感受大邑文化的魅力,享受“家在成都”的温暖,推动全县教育国际化水平多层次、多领域、多方位不断提高。
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