也许是最近看书看的太奇怪了吧。时常梦到奇奇怪怪的事情。先是梦到一个推理,一个方形如何从中间截开然后向另一个维度链接在一起。就是在推论宇宙空间的维度,如何穿越的感觉,结果被吵醒了,不然真的能在梦里实现穿越的推论。第二个梦是梦到我儿时的发小,说带我去到一个好玩的地方,到了后发现是个旧货市场,里面东西随便挑,然后我挑了好多好玩的东西,还有什么游戏机啊之类的。最后他拿了一本书,他说要把书划开,是一个超级长的古书籍,如果把这个书划开再拼到一起能看到龙。我们两个只是拼了一半的龙,难道说这个书没有意义了?我不知道。又一次被闹铃⏰⏰⏰早啊!美好且新的一天!
『张鹤评球』韩国队好样的!继日本队后亚洲球队又一次在先失一球的情况下顽强的反超比分,并成功挤掉乌拉圭以小组第二晋级16强,也让西班牙人和葡萄牙人真正领悟足球是圆的,整体足球偏弱的亚洲球队奋力追赶、创造奇迹。本场比赛葡萄牙队丝毫没有放水的痕迹,开场5分钟就取得了领先,并利用葡萄牙人的传控打法全场压制着韩国队,反观韩国队找机会打反击,顽强的意志力贯穿全场,并很快在上半场27分钟利用角球由C罗的变向助功(角球发出后在门前打在某一队员身上折向C罗后背弹在小禁区附近),抢点的曾在广州恒大效力多年的金英权扫射入网扳平了比分,1:1一直来到下半场的87分钟左右,韩国队由葡萄牙发角球时后卫的解围球落在了孙兴慜的脚下(这时葡萄牙人因大举压上后卫人少),三场比赛无出彩的韩国队队长快速推进反击,至罚球区附近在两名葡萄牙人的逼抢下,从容的从对方跨下将球送出,跟进的韩国队员冷静的推射入网2:1胜。葡萄牙队虽说前两场连胜已小组出线,但该场比赛也兢兢业业,体现了良好的体育精神,C罗也积极拼抢、跑动、突破,确实是宝刀未老。
另一场乌拉圭与加纳的比赛同时进行,双方互有攻守,旗鼓相当,比赛的转折点在上半场十分钟左右,加纳队获点球机会被乌拉圭守门员扑出,几分钟后乌拉圭队进攻由右路传中,鬼使神差的是加纳两名中后卫连续漏球至抢点的苏亚雷斯脚下,苏神一晃后右脚射门被守门员挡了一下,但皮球向着门框前行由跟进的10号头顶入网,接着在5分钟后又是苏神的挑传,10号队员落地式的凌空将球扫射入网2:0,也许是乌拉圭人有所放松,此后双方胶着,比赛来到了下半场的最后阶段,因韩国队反超西班牙,乌拉圭人才又如梦方醒,全体压上进攻,而加纳也抓机会反击,补时的8分钟双方混战,都是快速对攻,无奈为时晚矣,乌拉圭队在与韩国队同积4分且净胜球相同时因进球少而屈居第三,告别本届世界杯。韩国继日本后成为真正意义上的第二支亚洲球队晋级16强(虽然说澳大利亚也作为亚洲区球队,但他属于大洋洲,因为耍赖硬要加入亚足联)。忘了昨夜的德国与哥斯达黎加队比赛的一个历史时刻,此场比赛三名裁判员均为女性,可能是国际足联突出奇想和吸人眼球吧,不知在男子比赛的快速对攻中,女子的速度能否跟得上,也难为了她们,但还是要为她们点赞!
另一场乌拉圭与加纳的比赛同时进行,双方互有攻守,旗鼓相当,比赛的转折点在上半场十分钟左右,加纳队获点球机会被乌拉圭守门员扑出,几分钟后乌拉圭队进攻由右路传中,鬼使神差的是加纳两名中后卫连续漏球至抢点的苏亚雷斯脚下,苏神一晃后右脚射门被守门员挡了一下,但皮球向着门框前行由跟进的10号头顶入网,接着在5分钟后又是苏神的挑传,10号队员落地式的凌空将球扫射入网2:0,也许是乌拉圭人有所放松,此后双方胶着,比赛来到了下半场的最后阶段,因韩国队反超西班牙,乌拉圭人才又如梦方醒,全体压上进攻,而加纳也抓机会反击,补时的8分钟双方混战,都是快速对攻,无奈为时晚矣,乌拉圭队在与韩国队同积4分且净胜球相同时因进球少而屈居第三,告别本届世界杯。韩国继日本后成为真正意义上的第二支亚洲球队晋级16强(虽然说澳大利亚也作为亚洲区球队,但他属于大洋洲,因为耍赖硬要加入亚足联)。忘了昨夜的德国与哥斯达黎加队比赛的一个历史时刻,此场比赛三名裁判员均为女性,可能是国际足联突出奇想和吸人眼球吧,不知在男子比赛的快速对攻中,女子的速度能否跟得上,也难为了她们,但还是要为她们点赞!
[耶][耶][耶]早起的人儿真幸福。
昨晚又失眠了,三点才睡着。电子设备是魔鬼啊,明明十点半我就很困,也不知道刷了些什么东西,三点才睡觉!我记得听了几首歌。
早上五点二十醒来,想赖床,但我已经很久没有和五六点的时辰见面了。我已经忘记那种生命力绽放的快乐了。所以,我就刷刷手机,也不干事情也没睡觉。真不知道,我都看了些什么,本来打算墨迹二十分钟到墨迹三十分钟,最后!我墨迹了一个小时,六点半起床啦。
洗漱完毕,看语法书。今天看的章节是现在完成时。边看边觉得小朋友们好棒啊,我虽然长大了,但我真看不懂,我不知道它在说什么,像是文字游戏一样。无论英文中文我都不懂,幸亏上学的时候我们不知道人可以有不懂的权利,不然直接放弃了。随大流随的心安理得,虽然最后也是随大流了但那是痛苦的随大流因为知道是应该弄懂的。但自己就是不懂。
边看的时候,边升起问号,这和过去时有什么区别呢?看到后面果然发现很多句子可以过去时代替。又问号,那为什么要有个完成时存在呢?果不其然再往后有个这两个对比。好吧!一年级的学生就不要操心三年级的题啦!后面会懂的。先明白这一part就可以啦。
做完题核对答案发现,我真是分不清have,has用法啊。更是对动词的过去式形态以及过去分词形式一头雾水,撸起袖子瞎干!我的学生时代怎么是这么过的啊[苦涩][苦涩][苦涩]
但对于读到现在的我来说,能用过去式就不用完成时态。因为我不理解完成时态绕弯子的意义。当然到后面也许就改观啦。
放个动画片,收拾收拾,出门,骑单车,上班!
Love you,美好的一天,早啊,我来啦~[报税]
昨晚又失眠了,三点才睡着。电子设备是魔鬼啊,明明十点半我就很困,也不知道刷了些什么东西,三点才睡觉!我记得听了几首歌。
早上五点二十醒来,想赖床,但我已经很久没有和五六点的时辰见面了。我已经忘记那种生命力绽放的快乐了。所以,我就刷刷手机,也不干事情也没睡觉。真不知道,我都看了些什么,本来打算墨迹二十分钟到墨迹三十分钟,最后!我墨迹了一个小时,六点半起床啦。
洗漱完毕,看语法书。今天看的章节是现在完成时。边看边觉得小朋友们好棒啊,我虽然长大了,但我真看不懂,我不知道它在说什么,像是文字游戏一样。无论英文中文我都不懂,幸亏上学的时候我们不知道人可以有不懂的权利,不然直接放弃了。随大流随的心安理得,虽然最后也是随大流了但那是痛苦的随大流因为知道是应该弄懂的。但自己就是不懂。
边看的时候,边升起问号,这和过去时有什么区别呢?看到后面果然发现很多句子可以过去时代替。又问号,那为什么要有个完成时存在呢?果不其然再往后有个这两个对比。好吧!一年级的学生就不要操心三年级的题啦!后面会懂的。先明白这一part就可以啦。
做完题核对答案发现,我真是分不清have,has用法啊。更是对动词的过去式形态以及过去分词形式一头雾水,撸起袖子瞎干!我的学生时代怎么是这么过的啊[苦涩][苦涩][苦涩]
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