呜呜呜我还记得因为老师对我们太好，我们说“以后不许对学弟学妹们这么好我们会吃醋的，要严格一点对他们”
但是现在看到还是开心，她对我们的好也继续给学弟学妹们了，让大家都感受到她的温暖了
她真的是一个好暖心的老师，与其说是老师，不如说她更像一个知心的姐姐
我们是她的第一批学生，给她过生日我们班上同学都很愿意去给她过，她也很大度给我们发红包；说谁画的好给谁点奶茶，不过还是给全班都点了奶茶，其他班同学都老羡慕了；跟我们一起跨年，发过年红包，一起讨论春晚，有一个只有她一个老师存在的的学生群，大家像朋友一样唠嗑。
出去写生会给我们拍美美照片，我们班好几个同学，无论男女，都有好几个美图是老师拍滴，我还记得当时我拿着她手机拍了好久的照片，老师也没有说我不好什么的，呜呜呜
遗憾的是，她不是带我们集训的老师，我们只相处了一年，大三我们就换老师了，我们班那时候都不开心，我真的好难过啊那个时候
说起遇到的好老师，她就是我会谈及到的其中之一，她就像青春电视剧里那样美好的老师，很开心我的青春里遇见她。

海口明心心理
每日分享

我们给自己画圈的能力，是无人能及的，画地为牢，是真的。
把一直困扰你的一件事拿出来，在一张
纸上把相互的关系和逻辑画出来，画个关系
图，再把这个关系图拿远些，想一想你这些关系的前提假设是什么，这些假设都成立吗?
一些事情在别人那里根本不是事，原因
就是每个人对同一件事情内在的逻辑、利害关系判断是不一样的，另外，每个人都有自己关于事情前提假设，也不一样，所以，别人的想法和建议，也真的只是建议。
把问题再向上看一层，在关系中引入其它因素，看看是否会有不一样的结果，先试试。

一直以为日语里“3学期”“2人”“第1”之类的阿拉伯数字与汉字混用是不正式的写法，搜了一下发现原来是正式的……不如说“固有名词之外的数字依然使用汉字”才反而很奇怪[允悲]
表示数量、顺序等，“能够替换成其它数字”的数字统统应该用阿拉伯数字，只有熟语等固定用法才会使用汉字数字[哆啦A梦吃惊]
想起自己画条漫的时候经常按照汉语思维都用汉字数字了，看来早就暴露是外国人了x
另外「一つひとつ」「一人ひとり」之类一个词分两种写法的也不是打错了而是为了便于阅读专门这样排列的……
长知识了…………