备考 | 面试：结合岗位讲好你的故事~
结合岗位讲好你的故事
岗位匹配类题目属于面试中的常考题型，主要考查考生的自我认知情况以及与报考职位的匹配程度，从而判断考生是否满足报考职位的要求，近年来岗位匹配型题目不断以新的形式呈现在考场上，但万变不离其宗，要想答好这类题目，考生首先需要对自己和岗位有充分的认知，但个人经历的挖掘常常让考生无从下手，或者只是简单地罗列，无法突出自己的亮点。那么如何讲好你的“故事”，英华业教育为你支支招。
例题展示
请做一个自我介绍。
【存在问题】
1.没有理解考官出题意图，仅仅是简单阐述个人简介，答成流水账，与求职岗位匹配性较弱。
2.个人介绍中故事缺乏说服力，没有情感的注入，抑或是缺乏必要的数据支撑。
【如何结合岗位讲好故事】
一、讲故事有哪些维度?你可以从这些方面入手：
1.我是谁?即关于考生的基本信息。如，姓名、毕业院校、就职单位等，但注意在公务员面试考场上多数时间考场要求考生不得泄露个人信。因此，对于“我是谁”，考生要根据考场规则来决定是否要说。
2.我是什么样?即能够凸显考生个人特点的信息。如，优缺点、优劣势、性格、行事风格、家风、座右铭、兴趣爱好、经历过的记忆最深刻的事件、影响自己最大的一件事等。比如报考财务岗，那么个人特点就可以是严谨、细致等，阐述自己的爱好、喜欢的书籍等也可以和财务岗的能力要求相匹配。
3.我能干什么?即能够体现考生个人能力的信息。如，专业技能、特长、工作经验、证书等。比如考取了会计从业资格证、注册会计师职称等。
4.我想干什么?即体现考生内心想法的信息。如，职业愿景、理想抱负、职业规划等。以司法岗为例，即可阐述自己的职业愿景是维护社会公平正义，保障人们的权益。
二、故事结合岗位应怎么讲?你要注意以下几个方面：
第一，注意讲故事的目的。考生要明确，考官并不是单纯想通过你的自我剖析来了解你这个人，而是想知道你与岗位之间的匹配程度，因此这里我们就要注重讲好上述我们谈到的“怎么办”，即这些故事对你从事好未来的岗位会有何种优势，结合你对自己所报岗位或单位工作内容职责的了解，说说未来如何利用好自己的这些特质，让考官更加清楚你的优势。例如报考财务岗，严谨细致是你需要具备的特质之一，能帮助你在未来的工作中做到对单位负责，严守财务政策，算好每一笔账。
第二，注意讲故事的可信度。很多考生会在介绍自己的时候单纯通过罗列的形式来告诉考官自己的某些特质，但从听者的角度来讲，并不具有较强的说服力，例如你自述是一个很严谨细致的人，那么何以见得?这就需要我们讲好“为什么”，这时可以通过举例子的形式增强故事的可信度，比如可以阐述自己在之前的工作中有一次通过反复检查发现了财务报表的数据错误，并且做到了及时更正从而避免了单位的重大损失。
第三，注意讲故事的逻辑。
一般来说介绍自己有两种逻辑，即时间逻辑和认知逻辑，时间逻辑，顾名思义即从家庭成长环境、到学校经历、再到工作经历，最后到职业的愿景，并且在每个时间阶段适当加入该时间段的经历对你成长的影响。比如培养了你什么样的人格、性格、爱好，让你的认知发生了怎样的改变等等。另一种就是认知逻辑，简单来讲就是“是什么”、“为什么”、“怎么办”。但是要注意的是，每个阶段都要体现出自己与所报考岗位的能力匹配度，比如报考的是宣传部门，在大学经历中则可以着重阐述自己曾经参与过校外联部或者文艺部门的工作，锻炼了自己的沟通能力，以及宣传策划能力等。
结合岗位讲好你的故事
岗位匹配类题目属于面试中的常考题型，主要考查考生的自我认知情况以及与报考职位的匹配程度，从而判断考生是否满足报考职位的要求，近年来岗位匹配型题目不断以新的形式呈现在考场上，但万变不离其宗，要想答好这类题目，考生首先需要对自己和岗位有充分的认知，但个人经历的挖掘常常让考生无从下手，或者只是简单地罗列，无法突出自己的亮点。那么如何讲好你的“故事”，英华业教育为你支支招。
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【存在问题】
1.没有理解考官出题意图，仅仅是简单阐述个人简介，答成流水账，与求职岗位匹配性较弱。
2.个人介绍中故事缺乏说服力，没有情感的注入，抑或是缺乏必要的数据支撑。
【如何结合岗位讲好故事】
一、讲故事有哪些维度?你可以从这些方面入手：
1.我是谁?即关于考生的基本信息。如，姓名、毕业院校、就职单位等，但注意在公务员面试考场上多数时间考场要求考生不得泄露个人信。因此，对于“我是谁”，考生要根据考场规则来决定是否要说。
2.我是什么样?即能够凸显考生个人特点的信息。如，优缺点、优劣势、性格、行事风格、家风、座右铭、兴趣爱好、经历过的记忆最深刻的事件、影响自己最大的一件事等。比如报考财务岗，那么个人特点就可以是严谨、细致等，阐述自己的爱好、喜欢的书籍等也可以和财务岗的能力要求相匹配。
3.我能干什么?即能够体现考生个人能力的信息。如，专业技能、特长、工作经验、证书等。比如考取了会计从业资格证、注册会计师职称等。
4.我想干什么?即体现考生内心想法的信息。如，职业愿景、理想抱负、职业规划等。以司法岗为例，即可阐述自己的职业愿景是维护社会公平正义，保障人们的权益。
二、故事结合岗位应怎么讲?你要注意以下几个方面：
第一，注意讲故事的目的。考生要明确，考官并不是单纯想通过你的自我剖析来了解你这个人，而是想知道你与岗位之间的匹配程度，因此这里我们就要注重讲好上述我们谈到的“怎么办”，即这些故事对你从事好未来的岗位会有何种优势，结合你对自己所报岗位或单位工作内容职责的了解，说说未来如何利用好自己的这些特质，让考官更加清楚你的优势。例如报考财务岗，严谨细致是你需要具备的特质之一，能帮助你在未来的工作中做到对单位负责，严守财务政策，算好每一笔账。
第二，注意讲故事的可信度。很多考生会在介绍自己的时候单纯通过罗列的形式来告诉考官自己的某些特质，但从听者的角度来讲，并不具有较强的说服力，例如你自述是一个很严谨细致的人，那么何以见得?这就需要我们讲好“为什么”，这时可以通过举例子的形式增强故事的可信度，比如可以阐述自己在之前的工作中有一次通过反复检查发现了财务报表的数据错误，并且做到了及时更正从而避免了单位的重大损失。
第三，注意讲故事的逻辑。
一般来说介绍自己有两种逻辑，即时间逻辑和认知逻辑，时间逻辑，顾名思义即从家庭成长环境、到学校经历、再到工作经历，最后到职业的愿景，并且在每个时间阶段适当加入该时间段的经历对你成长的影响。比如培养了你什么样的人格、性格、爱好，让你的认知发生了怎样的改变等等。另一种就是认知逻辑，简单来讲就是“是什么”、“为什么”、“怎么办”。但是要注意的是，每个阶段都要体现出自己与所报考岗位的能力匹配度，比如报考的是宣传部门，在大学经历中则可以着重阐述自己曾经参与过校外联部或者文艺部门的工作，锻炼了自己的沟通能力，以及宣传策划能力等。
书店日常晒书
1、《贝聿铭全集》，电子工业出版社，2015年4月1版1印，16k铜版纸彩印，367页，定价99元，溢价售卖108元，会员九折；豆瓣评分9.2；简介：1983年，当世界上最著名的建筑师之一——贝聿铭被授予普利兹克奖（Pritzker Prize）时，评审团对这位善用光线、空间和几何图形的大师的评价是：“他创造了本世纪最美丽的内部空间和外部造型。”《贝聿铭全集》是这一评语的最好见证，本书以他最著名并广受赞誉的卢浮宫作为焦点，展示了贝聿铭逾50年来一众卓越的雕塑感造型作品。
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2、汉宝德 著《物象与心境：中国的园林》，生活·读书·新知三联书店，2014年5月1版，2015年11月4印，彩印，292页，定价45元，售价36.8元，会员九折；豆瓣评分8.6；简介：为什么中国文化会产生这样的园林？中国的园林何以成为读书人性格的写照？在本书中，作者从古代绘画、赋文、器物以及现存名园中，寻找园林精神的蛛丝马迹，勾勒出中国园林思想的发展脉络，也映射出中国文化内在的矛盾与张力。
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以上价格不含邮费，本店满139元非边远地区包邮。
#未名书店上新##旧书#
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2、汉宝德 著《物象与心境：中国的园林》，生活·读书·新知三联书店，2014年5月1版，2015年11月4印，彩印，292页，定价45元，售价36.8元，会员九折；豆瓣评分8.6；简介：为什么中国文化会产生这样的园林？中国的园林何以成为读书人性格的写照？在本书中，作者从古代绘画、赋文、器物以及现存名园中，寻找园林精神的蛛丝马迹，勾勒出中国园林思想的发展脉络，也映射出中国文化内在的矛盾与张力。
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【国培教育】2022江西省考萍乡公务员面试培训班-面试技巧：如何结合岗位讲好你的故事
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二、故事结合岗位应怎么讲?你要注意以下几个方面：
第一，注意讲故事的目的。考生要明确，考官并不是单纯想通过你的自我剖析来了解你这个人，而是想知道你与岗位之间的匹配程度，因此这里我们就要注重讲好上述我们谈到的“怎么办”，即这些故事对你从事好未来的岗位会有何种优势，结合你对自己所报岗位或单位工作内容职责的了解，说说未来如何利用好自己的这些特质，让考官更加清楚你的优势。例如报考财务岗，严谨细致是你需要具备的特质之一，能帮助你在未来的工作中做到对单位负责，严守财务政策，算好每一笔账。
第二，注意讲故事的可信度。很多考生会在介绍自己的时候单纯通过罗列的形式来告诉考官自己的某些特质，但从听者的角度来讲，并不具有较强的说服力，例如你自述是一个很严谨细致的人，那么何以见得?这就需要我们讲好“为什么”，这时可以通过举例子的形式增强故事的可信度，比如可以阐述自己在之前的工作中有一次通过反复检查发现了财务报表的数据错误，并且做到了及时更正从而避免了单位的重大损失。
第三，注意讲故事的逻辑。一般来说介绍自己有两种逻辑，即时间逻辑和认知逻辑，时间逻辑，顾名思义即从家庭成长环境、到学校经历、再到工作经历，最后到职业的愿景，并且在每个时间阶段适当加入该时间段的经历对你成长的影响。比如培养了你什么样的人格、性格、爱好，让你的认知发生了怎样的改变等等。另一种就是认知逻辑，简单来讲就是“是什么”、“为什么”、“怎么办”。但是要注意的是，每个阶段都要体现出自己与所报考岗位的能力匹配度，比如报考的是宣传部门，在大学经历中则可以着重阐述自己曾经参与过校外联部或者文艺部门的工作，锻炼了自己的沟通能力，以及宣传策划能力等。
岗位匹配类题目属于面试中的常考题型，主要考查考生的自我认知情况以及与报考职位的匹配程度，从而判断考生是否满足报考职位的要求，近年来岗位匹配型题目不断以新的形式呈现在考场上，但万变不离其宗，要想答好这类题目，考生首先需要对自己和岗位有充分的认知，但个人经历的挖掘常常让考生无从下手，或者只是简单地罗列，无法突出自己的亮点。那么如何讲好你的“故事”，国培教育为你支支招。
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第一，注意讲故事的目的。考生要明确，考官并不是单纯想通过你的自我剖析来了解你这个人，而是想知道你与岗位之间的匹配程度，因此这里我们就要注重讲好上述我们谈到的“怎么办”，即这些故事对你从事好未来的岗位会有何种优势，结合你对自己所报岗位或单位工作内容职责的了解，说说未来如何利用好自己的这些特质，让考官更加清楚你的优势。例如报考财务岗，严谨细致是你需要具备的特质之一，能帮助你在未来的工作中做到对单位负责，严守财务政策，算好每一笔账。
第二，注意讲故事的可信度。很多考生会在介绍自己的时候单纯通过罗列的形式来告诉考官自己的某些特质，但从听者的角度来讲，并不具有较强的说服力，例如你自述是一个很严谨细致的人，那么何以见得?这就需要我们讲好“为什么”，这时可以通过举例子的形式增强故事的可信度，比如可以阐述自己在之前的工作中有一次通过反复检查发现了财务报表的数据错误，并且做到了及时更正从而避免了单位的重大损失。
第三，注意讲故事的逻辑。一般来说介绍自己有两种逻辑，即时间逻辑和认知逻辑，时间逻辑，顾名思义即从家庭成长环境、到学校经历、再到工作经历，最后到职业的愿景，并且在每个时间阶段适当加入该时间段的经历对你成长的影响。比如培养了你什么样的人格、性格、爱好，让你的认知发生了怎样的改变等等。另一种就是认知逻辑，简单来讲就是“是什么”、“为什么”、“怎么办”。但是要注意的是，每个阶段都要体现出自己与所报考岗位的能力匹配度，比如报考的是宣传部门，在大学经历中则可以着重阐述自己曾经参与过校外联部或者文艺部门的工作，锻炼了自己的沟通能力，以及宣传策划能力等。
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