说一下#星汉灿烂# 最戳我的,也是让我入坑的场景场景,男主出征前,与女主说,“此去便是马革裹尸,这也是我们从军之人的宿命”
背景是,此前男主从未向女主袒露心迹,女主也一直无意于他,男主知道定亲之后,虽然十分难过,但也未多加打扰。
男主出征前,想见女主最后一面,此时前路生死未卜,但是恰逢女主订婚宴,男主虽千般不舍,觉得可能是此生最后一面,但也没有说出逾越的话,因女主的意中人家境式微,此前还暗中在朝中相助,希望他能和女主婚姻美满。
这段导演把男主的情难自抑与对边界感的把控掌握的很好,见女主是男主的私心,而男主也知不应让自己的私心过度,因此他为女主扫去了所有困扰,支开楼家下人,不愿让任何人知晓二人见面。他费尽心思见女主最后一面,只为了说三件事:
第一,问女主以后想干什么,除了嫁人。他专心地听着女主的远大志向,一直等女主说到自己都觉得说的太多了自己停下,顺便夸赞一番女主。
第二,担忧女主日后安危,他知女主逃离家中心切,再次叮嘱女主切不可操之过急。
这两件事都可以看出,嫁人与否,嫁与谁人,都非他最在意。男主最在意的,终是女主本身的幸福快乐,即使女主的未来没有他,他也想知道女主未来的样子。
第三,终究是情难自抑,说遗憾此生从未听过女主吹笛。但女主说待他凯旋吹与他听时,他又十分懂得界限,告诉女主留给郎婿即可,等女主成婚后,二人陌路,虽知道此次可能是此生最后一面,也没有过多爱意倾诉,因知女主此时对其无意,不愿再为女主添加烦扰。
女主转身,头也不回地离开,男主凝望驻足良久,镜头从近拉到远,落叶满地,离别本应是悲伤的,但是这个场景满是金色的落叶,有光从夜间穿过,始终非常明亮。对于男主来说,女主始终是他悲伤世界的一道光亮,但他不强求女主的来去,始终只是凝望与守护,孑然一身。
背景是,此前男主从未向女主袒露心迹,女主也一直无意于他,男主知道定亲之后,虽然十分难过,但也未多加打扰。
男主出征前,想见女主最后一面,此时前路生死未卜,但是恰逢女主订婚宴,男主虽千般不舍,觉得可能是此生最后一面,但也没有说出逾越的话,因女主的意中人家境式微,此前还暗中在朝中相助,希望他能和女主婚姻美满。
这段导演把男主的情难自抑与对边界感的把控掌握的很好,见女主是男主的私心,而男主也知不应让自己的私心过度,因此他为女主扫去了所有困扰,支开楼家下人,不愿让任何人知晓二人见面。他费尽心思见女主最后一面,只为了说三件事:
第一,问女主以后想干什么,除了嫁人。他专心地听着女主的远大志向,一直等女主说到自己都觉得说的太多了自己停下,顺便夸赞一番女主。
第二,担忧女主日后安危,他知女主逃离家中心切,再次叮嘱女主切不可操之过急。
这两件事都可以看出,嫁人与否,嫁与谁人,都非他最在意。男主最在意的,终是女主本身的幸福快乐,即使女主的未来没有他,他也想知道女主未来的样子。
第三,终究是情难自抑,说遗憾此生从未听过女主吹笛。但女主说待他凯旋吹与他听时,他又十分懂得界限,告诉女主留给郎婿即可,等女主成婚后,二人陌路,虽知道此次可能是此生最后一面,也没有过多爱意倾诉,因知女主此时对其无意,不愿再为女主添加烦扰。
女主转身,头也不回地离开,男主凝望驻足良久,镜头从近拉到远,落叶满地,离别本应是悲伤的,但是这个场景满是金色的落叶,有光从夜间穿过,始终非常明亮。对于男主来说,女主始终是他悲伤世界的一道光亮,但他不强求女主的来去,始终只是凝望与守护,孑然一身。
相信这个世上
一定有一个和我相似的人
我们会用同样的视角去看待这个世界
也会用相似的感知来解读琳琅的四季
当走过林荫大道
会抬头凝望树叶间如星辰般的细碎阳光
当走过法国梧桐的树下
会找寻梧桐子的踪影
在夜晚的街道或者巷口
去搜寻一朵不经意的野花
或者是一只慵懒的小猫咪
聚集的人群里通常会有下棋的智者
每每路过的时候都想驻足
做那个观棋而不语的人
盛夏的夜晚,穿过发丝的风清清凉凉
外卖的西瓜和芒果赶走了一天的疲惫
原来变化的是风雨时令
不变的是韧劲与初心。
愿我们都能踏浪前行骑鲸追梦
在故事的尾声收获自己的圆满。
一定有一个和我相似的人
我们会用同样的视角去看待这个世界
也会用相似的感知来解读琳琅的四季
当走过林荫大道
会抬头凝望树叶间如星辰般的细碎阳光
当走过法国梧桐的树下
会找寻梧桐子的踪影
在夜晚的街道或者巷口
去搜寻一朵不经意的野花
或者是一只慵懒的小猫咪
聚集的人群里通常会有下棋的智者
每每路过的时候都想驻足
做那个观棋而不语的人
盛夏的夜晚,穿过发丝的风清清凉凉
外卖的西瓜和芒果赶走了一天的疲惫
原来变化的是风雨时令
不变的是韧劲与初心。
愿我们都能踏浪前行骑鲸追梦
在故事的尾声收获自己的圆满。
【余昭连心 携手同行 团市委组织昭觉学子来姚开展夏令营】“参加这次夏令营,我和同学们一样都开了眼界、长了知识,希望有机会还能来余姚。”7月19日一早,18岁吉布阿且和参加“余昭连心·携手同行,‘团团’伴你共成长”夏令营的同学们登上了回家的航班,三天余姚之行,给他和他的同学们留下了深刻的印象和美好的记忆。
“余昭连心·携手同行,‘团团’伴你共成长”夏令营由团市委和浙江大学研究生支教团队共同举办,旨在让昭觉的孩子通过课堂教学、参观游览、互动交流等活动,增长见识、开拓视野,进一步加深对余姚的印象。
为期三天的夏令营涵盖了红色教育、手工制作、非遗体验等特色课程,在工作人员的带领下,19名昭觉的孩子走进余姚城市展览馆,通过讲解员的细致介绍和3D体验,详细了解余姚这座“文献名邦”之城;在王阳明故居,大家驻足凝望古朴大气的古宅,品读“知行合一”“致良知”的心学发展历程,聆听阳明先生“知行课堂”,与圣贤展开了一次穿越五百年的精神“对话”;在河姆渡遗址博物馆, 从木杵、石刀、古镰到精湛的雕刻工艺、生动逼真的陶塑,孩子们开启了一场新的认知,惊叹于祖先的智慧与文明……还有浙东抗日根据地红色文化故事,古法制陶、大糕制作非遗体验,夜色微光中的荧光趴,在寓教于乐中,这些昭觉的孩子拥有了一段愉快而难忘夏令营时光。
为唱好“东西协作曲”,近年来,团市委充分发挥共青团组织动员优势,精准聚焦青少年关心关爱、成长成才工作,畅通联动渠道,筑牢共建平台,组织开展“青暖大礼包”“爱心助学”“微心愿”等一系列帮扶交流活动,以青春之力携手“余昭”走好共同富裕新征程。
“余昭连心·携手同行,‘团团’伴你共成长”夏令营由团市委和浙江大学研究生支教团队共同举办,旨在让昭觉的孩子通过课堂教学、参观游览、互动交流等活动,增长见识、开拓视野,进一步加深对余姚的印象。
为期三天的夏令营涵盖了红色教育、手工制作、非遗体验等特色课程,在工作人员的带领下,19名昭觉的孩子走进余姚城市展览馆,通过讲解员的细致介绍和3D体验,详细了解余姚这座“文献名邦”之城;在王阳明故居,大家驻足凝望古朴大气的古宅,品读“知行合一”“致良知”的心学发展历程,聆听阳明先生“知行课堂”,与圣贤展开了一次穿越五百年的精神“对话”;在河姆渡遗址博物馆, 从木杵、石刀、古镰到精湛的雕刻工艺、生动逼真的陶塑,孩子们开启了一场新的认知,惊叹于祖先的智慧与文明……还有浙东抗日根据地红色文化故事,古法制陶、大糕制作非遗体验,夜色微光中的荧光趴,在寓教于乐中,这些昭觉的孩子拥有了一段愉快而难忘夏令营时光。
为唱好“东西协作曲”,近年来,团市委充分发挥共青团组织动员优势,精准聚焦青少年关心关爱、成长成才工作,畅通联动渠道,筑牢共建平台,组织开展“青暖大礼包”“爱心助学”“微心愿”等一系列帮扶交流活动,以青春之力携手“余昭”走好共同富裕新征程。
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