听到这突然想起来，前两天背的《禁闭》，对这句话解释了三种说法：如果自我不能正确对待他人的目光，那么他人就是地狱；如果自我不能正确对待他人的评价，那么他人的评价即是地狱；如果自我不能看清自我，那么自我即是地狱。
我明白，无论是哪种解释，我都一直深陷其中。我过分在意我作为客体在主导者口中的评价。在争夺主体性这场持久战中，我一直是loser。
萨特强调的自由，其实是加了引号的掠夺。人不喜欢被主宰，所以他奋起反抗，成为主宰他人的一份子，就像被社会霸凌之后拼命挣扎最后霸凌社会的拉斯蒂涅。
虽然很不耻，但在这个仍旧吃人的社会，与其一直被注视，我更希望我可以注视别人。
我明白，无论是哪种解释，我都一直深陷其中。我过分在意我作为客体在主导者口中的评价。在争夺主体性这场持久战中，我一直是loser。
萨特强调的自由，其实是加了引号的掠夺。人不喜欢被主宰，所以他奋起反抗，成为主宰他人的一份子，就像被社会霸凌之后拼命挣扎最后霸凌社会的拉斯蒂涅。
虽然很不耻，但在这个仍旧吃人的社会，与其一直被注视，我更希望我可以注视别人。
Day2549:早上进大院后发现hs人不多 然后就放弃了早餐去做hs了[笑cry]…因为每次都要吃完早餐走去实在是有点懒还有点冷[笑cry]～中午刚准备去食堂又有小伙伴就说回去吧改盒饭了[笑cry]～然后又等了半小时终于吃上了 结果只有三个菜…实在是吃不了就走了…然后和我妈吐槽到12点了还没吃饭 …没想到到家我妈就给我煮好了螺蛳粉 真好[坏笑]～然后就和我妈采购菜和水果了…等到家了就听说超市好像很忙…然后又觉得自己东西买少了[笑cry]～
周四连轴转的一天，从中午到晚上看护，满课站的我腰酸背痛，看护期间在让他们自己看书和陪伴他们做题之间我还是选择了后者，印了篇题，走向他们中间，实在有点站不动的我坐在离他们最近的地方给他们讲题，与白天紧张忙碌的节奏相比，这个时间里节奏慢下来了，孩子们也安静下来了，窗外阴天天渐渐黑了，教室里明亮的灯光下我的孩子们在安静长大，陪伴成长是多么治愈的一件事情[心][心]
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