今天是非常之充实的一天：
1⃣常规核酸检测，然后送医生到下一所学校，接着到医院送核酸标本。
2⃣中午时间听了附幼邹园长的讲座《把握要点 做好幼小衔接》
3⃣下午和晚上的时间听了阅读指导师培训的第十六个讲座，关于沈石溪的动物小说，完成了单个讲座的测试。
4⃣晚上听了周兢教授的讲座《语言新课标视角：幼儿园语言教育的幼小衔接》
5⃣11点30分，终于完成了阅读指导师的考试，做了100题测试题，80分合格通过，虽然分数不是很高，但是通过就好啊，哈哈！然后我就可以等着我的证书了！

#杭川绘本屋# 5月21日下午，由上杭县图书馆主办、四角儿童书店、四角读书会承办的第十八期“杭川绘本屋”公益故事会和小朋友们在上杭县图书馆二楼报告厅见面了！本期“杭川绘本屋”邀请了绘本教学研究者、儿童阅读推广人、国家认证绘本讲师、少儿花艺讲师、早期教育指导师兰兰老师为小朋友们带来一本帮助孩子正确认识自己的个性的绘本——《有个性的羊》，20组家庭参加了活动。
《有个性的羊》讲述了一头不愿意剪羊毛而闻名世界的羊的真实故事。赫尔伯特是一只非常有个性的羊。当其它羊都排着队剪羊毛时，她却溜走了。她觉得完全没有必要剪羊毛，一身浓密厚实的毛实在太暖和了！她整天蹦蹦跳跳，同小伙伴们捉迷藏也可以靠厚厚的羊毛做掩护。赫尔伯特做什么都别出心裁，不喜欢和别人一样，她能把草垛滚得最大、最宽，能玩难度最高的旋转游戏，还能玩最刺激的跳水炸弹游戏，连她的发型都是最特别的……每只羊都非常喜欢与众不同的赫尔伯特。
赫尔伯特的与众不同不单单是不剪羊毛，而是在追求自我的道路上，还不忘结伴而行，他有自己鲜明的个性，同时她也和别的小伙伴一起玩耍，赫尔伯特让小朋友们明白了有个性并非不合群，即使是一个与众不同的孩子，也一样可以成为群体中的一分子，并且怡然自乐。
《有个性的羊》除了鼓励孩子勇敢去做独特的自己，也教会孩子学会赞美别人的优点。小朋友学会真诚而得体地赞美小伙伴，对于改善同伴关系和健全自我人格都是非常重要的。学会欣赏与赞美小伙伴，与提高孩子的情商水平也息息相关，因为欣赏与赞美都是一种积极的情绪。当然了，如何让孩子做到有效的赞美，还需要家长在日常生活中多花心思去引导。

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