【老师比较凶，比较强势，孩子模仿能力强，会模仿老师，而且现在也会有凶同学的情况，我很担心孩子受老师的影响怎么办？】
妈妈来信：微辣，最近娃儿幼儿园有件事一直困扰我，我想听听你的看法和意见。
我们小孩在公立幼儿园读小班，开学到现在不到两个月的时间。从小朋友们的口中得知她们的主班老师平时在学校对她们有点凶，小朋友板凳没放好，说那个孩子笨手笨脚，闷墩；小朋友把牛奶打翻了，会指责；给小朋友说她喜欢听话的娃娃；会罚小朋友站，不去和其他小朋友排队。我女儿会模仿她，说你笑什么笑，说的就是你，你还好意思笑；你说个串串（类似你说个锤子的意思）；你个仙人板板……
我女儿在学校算是比较文静的，她心思比较细腻，把这些都记到了。而且她现在模仿很强，老师们对她的影响还是比较大。我心里就很担心，她们主班老师应该是比较权威型的老师。（在班级群可以看出来，她一来就跟家长们立规矩，对家长有异议的事立马反驳，我们家长群都比较安静，老师也很少上传幼儿园小朋友的照片视频，很多时候家长私信她小孩请假或者其他事，她可能都不会回复家长的信息）
我现在焦虑的点就是很怕女儿长期被压制，会屈服老师的权威，会去讨好别人。 而且她三岁过后就有点对比她小朋友很凶的苗头，上了幼儿园就更夸张，还不允许比她小的朋友看她的玩具，有时候还莫名其妙的吼其他小朋友(别的小朋友根本没做什么)，我不知道为什么她会对其他小朋友有敌意。
我看评论区有的小朋友有这个情况，这是为什么啊？
————
我：你跟孩子沟通过这些事儿么
也就是说当孩子去凶别人的时候 你跟孩子聊过这件事本身没有
不要置身事外围观 要去探究到孩子内心去
老师是有做一些事 孩子是会去模仿 但是能进入到孩子内心的 不会是老师
帮助孩子了解自己的 也不会是老师
我们不做局外人 不能只看不聊 问问孩子自己是怎么想的 同学有可能是怎么想的 老师为什么要这样说话 老师说话的动机是管理 管理是为了省时间 并不是在输出三观
以及 孩子对老师的一些言行模仿并不意味着会持续很久，我以前也会模仿同学说粗口，会做一些不得体的事情，但是我自己也会发展自己的三观，我会跟朋友聊天，会跟我喜欢的老师相处，慢慢的我会找到自己更喜欢的行为更喜欢的说话方式
（我是不跟父母交流这种事的，因为父母也不打算探究我的内心，他们就知道批评我，只能看到我的表象，我会对他们隐藏内心）
所以我们要做一个怎样的父母，是一个围观孩子的父母，还是抨击孩子的父母，审视孩子的父母还是真的想探究孩子的父母
#墩妈的育儿理念#
妈妈来信：微辣，最近娃儿幼儿园有件事一直困扰我，我想听听你的看法和意见。
我们小孩在公立幼儿园读小班，开学到现在不到两个月的时间。从小朋友们的口中得知她们的主班老师平时在学校对她们有点凶，小朋友板凳没放好，说那个孩子笨手笨脚，闷墩；小朋友把牛奶打翻了，会指责；给小朋友说她喜欢听话的娃娃；会罚小朋友站，不去和其他小朋友排队。我女儿会模仿她，说你笑什么笑，说的就是你，你还好意思笑；你说个串串（类似你说个锤子的意思）；你个仙人板板……
我女儿在学校算是比较文静的，她心思比较细腻，把这些都记到了。而且她现在模仿很强，老师们对她的影响还是比较大。我心里就很担心，她们主班老师应该是比较权威型的老师。（在班级群可以看出来，她一来就跟家长们立规矩，对家长有异议的事立马反驳，我们家长群都比较安静，老师也很少上传幼儿园小朋友的照片视频，很多时候家长私信她小孩请假或者其他事，她可能都不会回复家长的信息）
我现在焦虑的点就是很怕女儿长期被压制，会屈服老师的权威，会去讨好别人。 而且她三岁过后就有点对比她小朋友很凶的苗头，上了幼儿园就更夸张，还不允许比她小的朋友看她的玩具，有时候还莫名其妙的吼其他小朋友(别的小朋友根本没做什么)，我不知道为什么她会对其他小朋友有敌意。
我看评论区有的小朋友有这个情况，这是为什么啊？
————
我：你跟孩子沟通过这些事儿么
也就是说当孩子去凶别人的时候 你跟孩子聊过这件事本身没有
不要置身事外围观 要去探究到孩子内心去
老师是有做一些事 孩子是会去模仿 但是能进入到孩子内心的 不会是老师
帮助孩子了解自己的 也不会是老师
我们不做局外人 不能只看不聊 问问孩子自己是怎么想的 同学有可能是怎么想的 老师为什么要这样说话 老师说话的动机是管理 管理是为了省时间 并不是在输出三观
以及 孩子对老师的一些言行模仿并不意味着会持续很久，我以前也会模仿同学说粗口，会做一些不得体的事情，但是我自己也会发展自己的三观，我会跟朋友聊天，会跟我喜欢的老师相处，慢慢的我会找到自己更喜欢的行为更喜欢的说话方式
（我是不跟父母交流这种事的，因为父母也不打算探究我的内心，他们就知道批评我，只能看到我的表象，我会对他们隐藏内心）
所以我们要做一个怎样的父母，是一个围观孩子的父母，还是抨击孩子的父母，审视孩子的父母还是真的想探究孩子的父母
#墩妈的育儿理念#
手把手教你看K线图，值得收藏。
我最近在恶补股票方面的知识，周末爬起来猛啃了一本书，叫《日本蜡烛图技术》，这本书看起来很快，如果对K线感兴趣但又很懵逼的话，这本书入门特别好。
K线在一定程度上反映了股价走势，它与基本面知识(比如行业研究、财报分析、政策解读这些都一样重要，是我们判断和预测一个公司股价走势重要的一环。
图2，我把蜡烛图里每一个小蜡烛是怎么回事儿给标出来啦，带着我的图例再去看K线就容易多了。每个小蜡烛的含义读懂后，再放到走势里去分
析，就可以得到很多股价的“信号”，比如图3中的反转信号:上面绿色部分表示市场在“回调”，也就是我们可以加仓的时刻，而如果一直绿下去
(如图3下半部分)，那么就说明上涨的趋势被打破，进入了下跌。
还有一个需要注意的点就是:收盘价的意义远大于盘中价，开市后的竞价过程，买方卖方、看多看空在博弈，而收盘价，往往代表了市场参与者接受这个价格并愿意持仓过夜，所以不管过程中价格波动多大多激烈，收盘后价格的重要性比盘中竞价大的多。
拿出一段K线来分析(图4)，这种趋势其实经常见到，说明市场穿过了一个反复被测试的阻力位或者支撑位，进入了新的竞价阶段，这时，以前的阻力位会变成新的支撑位(同理可得，以前的支撑位也会变成新的阻力位)，由此可见，支撑线和阻力线的分析也非常重要。还有一个就是纺锤线，纺锤线的实体部分很小，这其中的含义是，多空双方已经在这个位置耗尽了力量，进入了一种优柔寡断的状态，谁也无法占据主动权，而如果双方都较上劲了，进入了一种不是你死就是我活的骚乱中，那么纺锤线就会变成它的双胞胎兄弟:风高浪大线。
在一波趋势中，根据变化不同，还延伸出了锤子线、上吊线和流星线，锤子线和上吊线都有一条超长的下影线，它俩的区别在于出现的位置，若处于一波下降趋势的底部，那么就是锤子线;反之，若处于一波上升趋势的顶部，那么就是上吊线，很形象是不是?
这需要一说的是，由于锤子线和上吊线的实体部分很小，因此表面市场这段时间是犹豫不决的，这也是一个“市场将会变化”的信号。而流星线则告诉我们，此刻市场正在一段上涨趋势中节节攀升，直到开盘价接近当日最低价的时候，表明价格已经上不去而出现下降趋势了，那么流星线就形成了。
较小的蜡烛实体表现出了市场的情绪是犹豫不决，而如果蜡烛很长则说明买卖其中一方的力量牢牢控制着市场走向，上影线和下影线则说明了抛盘压力和买进压力。
最后，要和趋势做好朋友~
我最近在恶补股票方面的知识，周末爬起来猛啃了一本书，叫《日本蜡烛图技术》，这本书看起来很快，如果对K线感兴趣但又很懵逼的话，这本书入门特别好。
K线在一定程度上反映了股价走势，它与基本面知识(比如行业研究、财报分析、政策解读这些都一样重要，是我们判断和预测一个公司股价走势重要的一环。
图2，我把蜡烛图里每一个小蜡烛是怎么回事儿给标出来啦，带着我的图例再去看K线就容易多了。每个小蜡烛的含义读懂后，再放到走势里去分
析，就可以得到很多股价的“信号”，比如图3中的反转信号:上面绿色部分表示市场在“回调”，也就是我们可以加仓的时刻，而如果一直绿下去
(如图3下半部分)，那么就说明上涨的趋势被打破，进入了下跌。
还有一个需要注意的点就是:收盘价的意义远大于盘中价，开市后的竞价过程，买方卖方、看多看空在博弈，而收盘价，往往代表了市场参与者接受这个价格并愿意持仓过夜，所以不管过程中价格波动多大多激烈，收盘后价格的重要性比盘中竞价大的多。
拿出一段K线来分析(图4)，这种趋势其实经常见到，说明市场穿过了一个反复被测试的阻力位或者支撑位，进入了新的竞价阶段，这时，以前的阻力位会变成新的支撑位(同理可得，以前的支撑位也会变成新的阻力位)，由此可见，支撑线和阻力线的分析也非常重要。还有一个就是纺锤线，纺锤线的实体部分很小，这其中的含义是，多空双方已经在这个位置耗尽了力量，进入了一种优柔寡断的状态，谁也无法占据主动权，而如果双方都较上劲了，进入了一种不是你死就是我活的骚乱中，那么纺锤线就会变成它的双胞胎兄弟:风高浪大线。
在一波趋势中，根据变化不同，还延伸出了锤子线、上吊线和流星线，锤子线和上吊线都有一条超长的下影线，它俩的区别在于出现的位置，若处于一波下降趋势的底部，那么就是锤子线;反之，若处于一波上升趋势的顶部，那么就是上吊线，很形象是不是?
这需要一说的是，由于锤子线和上吊线的实体部分很小，因此表面市场这段时间是犹豫不决的，这也是一个“市场将会变化”的信号。而流星线则告诉我们，此刻市场正在一段上涨趋势中节节攀升，直到开盘价接近当日最低价的时候，表明价格已经上不去而出现下降趋势了，那么流星线就形成了。
较小的蜡烛实体表现出了市场的情绪是犹豫不决，而如果蜡烛很长则说明买卖其中一方的力量牢牢控制着市场走向，上影线和下影线则说明了抛盘压力和买进压力。
最后，要和趋势做好朋友~
脱口秀到第五季了才开始看，回看第四季、第三季…突然对点评犀利却不失精准的罗永浩感兴趣，老罗做新东方教师、搞锤子科技、欠6个亿都没能引起我的兴趣，看了他当年给俞敏洪写的求职信愈发感觉这个人真是有性格且有趣，从高二起就在社会上浮浮沉沉的他注定了对时代发展洞察的敏锐，这使得他常常能够捕捉变化站上风口，中正不羁的性格又使得他行为常常离经叛道不受世俗约束。在他细数自己的历程时，我惊讶的发现他说的雅婷是我大学二年级去听过而且是唯一听过的一次传销课，当然当时并不叫传销。他后来去了新东方做老师，我2003年夏天来新东方听过课。从雅婷到新东方这一段路我和老罗之间的差距应该还不是太大，再后来呢？我读研、读博一直在高校辗转，其中更接近的应该是2015年我玩群做管理，朋友邀请我去做主播，说主播这个行业现在很赚钱，而我觉得姐又不缺钱而拒绝了没去，没想到短短几年主播行业风声水起，是个人都能跑出来赚一个亿几个亿，姐不是不缺钱姐是缺脑子啊[允悲]。老罗的那句话是怎么说的？“知识分子要活得有尊严就得有点钱”，我只有知识分子的清高安于清贫，却从未想过要有点钱才有尊严。我要重新思考做出改变了！
✋热门推荐