中德蓝领差别好大
首先,中国没有双元制大环境,即校企结合;德国职业高校的课程60%由企业设置,培养一名学生耗资50万欧元,IHK机构办事认真。
其次,中国职校学生接受淘汰教育,一般高考失利才不得不进职业学校,入校半年因放养变散漫;德国学生对大学没兴趣,毕业后工资比文理中学、综合中学毕业生差不了多少。
最后,中国家庭教育的终极目标是上个好大学,德国是找份好工作。
/今日菜单:火腿肠泡饭/#涨知识##我的美食日记#
首先,中国没有双元制大环境,即校企结合;德国职业高校的课程60%由企业设置,培养一名学生耗资50万欧元,IHK机构办事认真。
其次,中国职校学生接受淘汰教育,一般高考失利才不得不进职业学校,入校半年因放养变散漫;德国学生对大学没兴趣,毕业后工资比文理中学、综合中学毕业生差不了多少。
最后,中国家庭教育的终极目标是上个好大学,德国是找份好工作。
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苏州姑苏:这场古城与人才的“双向奔赴”,真暖心:今年,姑苏区创新推出“百名人才看姑苏”项目,吸引更多企业家、创业者、人才全景式丈量古城、沉浸式体验苏式文化。在一碗苏式面、一份苏工绣、一桌苏帮菜中,唤起人才对“江南文化”的认同和对“苏式生活”的向往,进而深入感受古城爱才留才的最佳环境,全心投入古城创新创业的最优生态。目前,“百名人才看姑苏”活动已举办5场,吸引科技、文化、教育、卫生多领域73名人才参与,欣赏姑苏美景、品尝苏式美食、体验非遗技艺等形式丰富的活动加深了人才对姑苏的了解与认同。11月3日 https://t.cn/A6oHLtTD
《当代旅游》
主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:旬刊
ISSN:1671-7740
CN:23-1508/G
收稿方向:设特别报道、业界关注、旅游攻略、理论研究、旅游管理、产业观察、市场瞭望、旅游资源、国际旅游、旅游教育、政策与法规、旅游与经济、旅游规划与建设、园林与景观、旅游与建筑、旅游与文化、会展与旅游、旅游与地产、旅游与健康、运动与休闲、交通与旅游、乡村旅游、旅游与美食、酒店管理、旅游卫生、旅游安全、调查探讨等
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