#济宁# 近日，2022年山东省“智慧家长”、家庭教育最美志愿者、家庭教育优秀志愿服务队评选结果公布。由济宁市推荐的微山县李婷、汶上县刘恩生、任城区刘红梅、太白湖新区马文、金乡县夏海霞、嘉祥县岳秀霞6名家长荣获山东省2022年“智慧家长”；嘉祥县实验小学李倩荣获山东省2022年家庭教育最美志愿者；济宁市兖州区家庭教育志愿服务队、曲阜市家庭教育志愿服务队2支队伍荣获山东省2022年家庭教育优秀志愿服务队。

今年以来，市妇联与市教育局、市文明办、市关工委等部门通力协作，立足济宁市家庭传统文化地域优势，着眼全环境立德树人，不断健全学校家庭社会协同育人机制，努力构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，打造“孔孟之乡 养教有方”特色家庭教育品牌；强化家教指导服务，在全市范围内推广实施社区（村）家长学校“第一校长”工作，选聘122名“第一校长”常态化为家长提供家门口家庭教育指导服务，开展“少年儿童心向党-亲子共沐书香 强国复兴有我”亲子阅读、“母亲素质提升工程”暨家教家风百场巡讲、“齐鲁好家风”宣讲活动610余场，指导家长科学育子；广泛开展普法宣传，以“送法进万家 家教伴成长”为主题组织开展首个家庭教育宣传周系列活动，全市各级妇联累计开展“送法进万家”家庭教育促进法普法宣传活动3400余场，受益群众12.1万余人次；发挥典型示范引领，举办中国儿童中心家庭教育研究与实践基地揭牌仪式，中国儿童中心家庭教育研究与实践基地正式落户市妇女儿童活动中心，命名27处市级家庭家教家风教育实践基地，推选市级“智慧家长”25名、家庭教育最美志愿者31名、家庭教育优秀志愿服务队4支。

下一步，市妇联将不断探索家庭教育工作内容、方法、载体和机制，推动家庭教育科学化、规范化、制度化建设，引导广大家庭重言传、重身教、育品德、教知识，家校社携手共同促进少年儿童健康成长和全面发展，推动济宁市家庭教育工作再上新台阶。

山东省2022年“智慧家长”

（济宁市）

李婷 微山县

刘恩生 汶上县

刘红梅 任城区

马文 太白湖新区

夏海霞 金乡县

岳秀霞 嘉祥县

山东省2022年家庭教育最美志愿者

（济宁市）

嘉祥县实验小学 李倩

山东省2022年家庭教育优秀志愿服务队

（济宁市）

济宁市兖州区家庭教育志愿服务队

曲阜市家庭教育志愿服务队

来源：圣城女性 https://t.cn/A6LagaZp

【校地合作优势互补 | 浙江大学金华研究院浦江分院揭牌成立】
9月25日下午，浙江大学金华研究院浦江分院签约揭牌仪式隆重举行。浙江大学副校长黄先海、县委书记俞佩芬、浙江大学金华研究院院长顾臻分别致辞。

县领导胡作滔、郑文红、张建顺、章胜辉、郑燎原，金华市科学技术局党组副书记、副局长张庆奇，浙江大学国内合作办公室副主任许亚洲，浙江大学金华研究院常务副院长徐新民，浙江大学金华研究院浦江分院院长张森林，浙江大学金华研究院浦江分院副院长杨钦飚参加。

仪式上，黄先海、俞佩芬、张庆奇、顾臻共同为浙江大学金华研究院浦江分院揭牌；黄先海、俞佩芬共同为浙江大学金华研究院浦江分院院长、副院长颁发聘书；浦江三思光电技术有限公司、浦江中宝钢球有限公司、浙江文岗医疗科技有限公司等企业进行了项目签约。

俞佩芬在致辞时指出，浙江大学金华研究院浦江分院揭牌成立，是浦江和浙江大学全面战略合作的重大进展，必将为浦江高质量发展推动共同富裕、融入高水平建设内陆开放枢纽中心城市、实现奋力赶超跨越发展提供有力支撑。期盼研究院充分发挥科研优势，聚焦光电光伏、5G信息、高端装备制造等产业，加大关键技术突破，加快科研成果转化，助力浦江产业加快转型升级；充分发挥平台优势，面向全国乃至全球招才引智，帮助浦江培养和集聚一批高层次创新人才，为加快浦江经济高质量发展提供智力支撑；充分发挥资源优势，积极为浦江牵线搭桥，招引培育一批科技含量高、投资强度高、质量效益高、产业关联度高的产业项目，为浦江未来发展注入新动力。

顾臻表示，创新是引领发展的第一动力。浙江大学金华研究院浦江分院在未来的工作中，将坚持“四个面向”的战略方向，创新科技前沿技术、创新科技产业模式、创新科技转化方案，早日将浦江分院打造成浙中第一科创引擎的重要窗口，推动“两中心一高地”的建设，真真切切促进金华（浦江）高质量发展。

黄先海对浙江大学与浦江校地合作的新发展充满期待。他说，平台建设是一项复杂的系统工程，需要汇聚各方的智慧和力量共同推进。希望研究院以此次揭牌为契机，强化科技赋能，依托校地及金华研究院的资源优势，汇聚各方创新要素，推动平台提质升级，共同将浦江分院打造成创新发展的新高地；突出产业引领，加强研究方向与区域产业需求的紧密对接，加强对企业科技赋能和技术支撑，共同将浦江分院打造成产学研融合的新引擎；坚持人才强基，进一步对接浦江人才需求，依托分院共同做好人才引育工作，共同将浦江分院打造成高水平人才的蓄水池。希望校地双方以共建金华研究院浦江分院为抓手，践行“肯干事、能干事、干成事”的工作理念，推动浙江大学金华研究院浦江分院成为浙中地区创新发展的金名片。

【以坚守换更多孩子“走出去”的梦】岁月驱赶着季节，时间雕刻着年轮。回首往昔，扎根乡村教育37载，我凭着对学生的爱心、对教学工作的热心、对教育事业的忠心，在平凡中耕耘，在执着中坚守。

育人之道爱在先。“静下心来教书，潜下心来育人”是我的座右铭。在课堂教学内外，我始终以“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”这样的想法，对待每一名学生，使其“亲其师，信其道，乐其学”。

那时学校还没安装锅炉，到了冬天，我每天在黎明前生炉子，当学生到校时，教室里已暖烘烘的。对待后进生，我私下了解他们的需求，尊重他们的人格，多包容，少指责，发掘闪光点，给予鼓励；有时也会遇到个别“问题学生”，我常和家长沟通，寻找问题及原因，对症下药。

纵观农村学生，他们朴实、坚强，作为教师，既要给他们树立做人做事的榜样，还要给予其眼界和胸怀的引领。为此，我多次请考入大学的学生回校讲外面的世界，让学生们学有榜样，开阔眼界，励志成才。每当孩子们走出大山，成就了自己的梦想，我的成就感、归属感、幸福感也更多一分。

我是农村人，对乡村孩子有着特殊的感情，坚持以坚守换更多孩子“走出去”的梦。正因如此，才在乡村教育的土壤中深耕不辍。随着乡村教育的快速发展，数以千计的孩子走出大山，我的许多学生考入理想的大学，毕业后也走上了教书育人的三尺讲台，这让我收获了“青出于蓝而胜于蓝”的幸福与自豪。现今，我和昔日的学生同台竞技，恪守“活到老，学到老，干到老”的人生信条，不断加强个人专业技术修炼，乐此不疲地做一名有温度、有智慧的教师，固守耕耘与进取的乐土，守望希望的田野，让桃李处处芬芳。

愿做“守巢人”，放飞新希望。作为班主任，我把自己融入班集体中，真诚关爱每一名学生。真心的付出，总会有真情的回报，昔日的学生，时而三个一群、两个一伙，来母校帮我扫地，抹桌子，整理书籍。我常拿出相簿，与大家畅谈往昔，共叙真情，笑声荡漾在我不大的宿舍里。有的学生寄来书信，字里行间都洋溢着对老师的情谊。每到教师节，收到学生们的问候，我都忍不住感叹：“天底下哪有比教师更幸福的职业？”

如今，“互联网+教育”为乡村教育发展带来了更多的新希望。作为一名老教师，我不甘落后，好问、勤学，掌握了信息技术操作方法，每堂课勤构思、巧加工，使教学设计与课件相吻合，构建出一个让学生乐在其中、学在其中的快乐课堂。我尽己所能，带领年轻教师上公开课、做课题、写论文，引领更多教师更新教学观念，接受新思想，积累教学经验，自发地走教师专业化发展之路。

余热未尽献，老骥不偷闲。党和政府的关怀，学生的信任和家长的放心，让我深感温馨与充实、温暖和幸福。我将继续耕耘在乡村教育的土地上，践行“为党育人，为国育才”的初心使命，把爱国主义教育融入学校育人全过程，和广大乡村教师一道，为实现乡村教育可持续发展而努力，为推动实现公平而有质量的乡村教育而奋斗。

（作者马景林，系2022年度全国教书育人楷模候选人、宁夏回族自治区吴忠市同心县田老庄乡深沟完全小学教师）（《中国民族教育》2022年第9期）