【校园资讯】2021-2022学年辅导员危机干预团体督导培训会
为更好地开展心理健康教育工作,切实提高我校学工队伍识别与应对心理危机的能力,2022年6月14日下午我校邀请医校合作单位重庆医科大学附属大学城医院王我主任、张琪医生在A403会议室开展辅导员危机干预团体督导培训会,学生处刘妮娅处长、各二级学院党总支书记、学工办主任、心理专员、全体辅导员及学生处相关人员参加了此次培训。
心理危机干预是高校心理健康教育工作中至关重要的一环,也是保障学生安全稳定的重要前提,因此本次培训分为技术性培训与团体督导两个阶段,全面帮助老师们提升心理危机识别与干预能力。在技术性培训阶段张琪老师从理论层面详细讲解了“一次单元咨询”的五个步骤,从建立关系、了解状态、心理教育、解决问题和总结等环节中逐一剖析结构性咨询的技术要点。
在团体督导阶段王我主任以活动引入,通过小组讨论、角色扮演、案例分析等方法,生动的诠释了心理危机干预过程的重点和难点,使辅导员老师们尝试在实践过程中灵活运用相关咨询技术;从“医、校、家”三方联动和五级预警机制,深入阐述了心理危机案例的干预关键。培训最后,王主任再次强调学生心理问题是动态变化的,需要持续关注与稳定的社会支持,更需要专业的力量帮助学生解决当前的心理困境,引导其掌握自助、互助以及求助能力。
本次讲座以专业视角深度探讨了高校学生心理危机预防与干预的过程和方法,全方位提升了老师们在危机干预中的理论素养和实操水平,为心理健康教育重点工作的推进提供了明确的方向和有效实施路径。
为更好地开展心理健康教育工作,切实提高我校学工队伍识别与应对心理危机的能力,2022年6月14日下午我校邀请医校合作单位重庆医科大学附属大学城医院王我主任、张琪医生在A403会议室开展辅导员危机干预团体督导培训会,学生处刘妮娅处长、各二级学院党总支书记、学工办主任、心理专员、全体辅导员及学生处相关人员参加了此次培训。
心理危机干预是高校心理健康教育工作中至关重要的一环,也是保障学生安全稳定的重要前提,因此本次培训分为技术性培训与团体督导两个阶段,全面帮助老师们提升心理危机识别与干预能力。在技术性培训阶段张琪老师从理论层面详细讲解了“一次单元咨询”的五个步骤,从建立关系、了解状态、心理教育、解决问题和总结等环节中逐一剖析结构性咨询的技术要点。
在团体督导阶段王我主任以活动引入,通过小组讨论、角色扮演、案例分析等方法,生动的诠释了心理危机干预过程的重点和难点,使辅导员老师们尝试在实践过程中灵活运用相关咨询技术;从“医、校、家”三方联动和五级预警机制,深入阐述了心理危机案例的干预关键。培训最后,王主任再次强调学生心理问题是动态变化的,需要持续关注与稳定的社会支持,更需要专业的力量帮助学生解决当前的心理困境,引导其掌握自助、互助以及求助能力。
本次讲座以专业视角深度探讨了高校学生心理危机预防与干预的过程和方法,全方位提升了老师们在危机干预中的理论素养和实操水平,为心理健康教育重点工作的推进提供了明确的方向和有效实施路径。
#nwu信鸽说#
信息学院开展图书馆志愿活动
为了教育获奖受助学生树立社会责任感,弘扬“奉献 友爱 互助 进步”的志愿者精神,引导学子回报社会,服务社会,同时希望有更多学子加入到志愿者行列中来,信息学院奖助中心于6月8日至6月10日组织以“文明使者,奉献有我”为主题的图书馆志愿服务活动。
各位志愿者在图书馆老师的安排下进行志愿服务,一是将书架上的图书按照要求整理规范,方便读者借阅;二是清理图书馆书架和角落的灰尘,保证阅览环境整洁。在浓浓的书卷香中,志愿者们积极认真的为图书馆奉献着自己的力量,以饱满的精神状态在各自负责区域内忙碌着。他们不怕苦、不怕累,认真负责的对图书馆进行清洁整理。这次极具意义的志愿活动不仅使志愿者们体会到了图书管理工作的不易,也提高了同学们对图书馆的主人翁意识。
在图书馆志愿服务过程中,志愿者们在精神层面得到了充分的提高、完善和发展,志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”。
本次信息学院奖助中心组织开展的图书馆志愿服务活动,紧密围绕“文明使者,奉献有我”的主题,扎实推进学生的社会责任感教育,培养学生们的奉献精神,同时引导受助学生树立“当下受助,日后报国”的志向,将个人理想与民族命运紧密联系在一起,为构建人类命运共同体贡献西大智慧与西大力量。
信息学院开展图书馆志愿活动
为了教育获奖受助学生树立社会责任感,弘扬“奉献 友爱 互助 进步”的志愿者精神,引导学子回报社会,服务社会,同时希望有更多学子加入到志愿者行列中来,信息学院奖助中心于6月8日至6月10日组织以“文明使者,奉献有我”为主题的图书馆志愿服务活动。
各位志愿者在图书馆老师的安排下进行志愿服务,一是将书架上的图书按照要求整理规范,方便读者借阅;二是清理图书馆书架和角落的灰尘,保证阅览环境整洁。在浓浓的书卷香中,志愿者们积极认真的为图书馆奉献着自己的力量,以饱满的精神状态在各自负责区域内忙碌着。他们不怕苦、不怕累,认真负责的对图书馆进行清洁整理。这次极具意义的志愿活动不仅使志愿者们体会到了图书管理工作的不易,也提高了同学们对图书馆的主人翁意识。
在图书馆志愿服务过程中,志愿者们在精神层面得到了充分的提高、完善和发展,志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”。
本次信息学院奖助中心组织开展的图书馆志愿服务活动,紧密围绕“文明使者,奉献有我”的主题,扎实推进学生的社会责任感教育,培养学生们的奉献精神,同时引导受助学生树立“当下受助,日后报国”的志向,将个人理想与民族命运紧密联系在一起,为构建人类命运共同体贡献西大智慧与西大力量。
《闪亮女孩》十分喜欢。表面是悬疑,但能看出想表达的女性主义内容很多。其中吸引我的点在于自我接纳同时不放弃抵抗,自助互助,还有最后点睛那一点点克制的爱。
爱死机也看了,依然没能超越第一季。第三季最喜欢捕鼠那集,最后一集画面和拍摄技术很棒,但表达的主题有些无聊,可惜了。
至于实事,糟糕的人类总喜欢在弱小面前展示强大。自我提醒可能需要学点实用的格斗技巧,比如拳击
爱死机也看了,依然没能超越第一季。第三季最喜欢捕鼠那集,最后一集画面和拍摄技术很棒,但表达的主题有些无聊,可惜了。
至于实事,糟糕的人类总喜欢在弱小面前展示强大。自我提醒可能需要学点实用的格斗技巧,比如拳击
✋热门推荐