#迷你超嗨[超话]#
我说狗这张好像那种电竞男主 就是赢了比赛拿了奖配合各大记者拍完照 采访队友的时候才腾出来走神的空隙去找坐在观众席上的你 发现你之后是会给一个wink的臭屁狗狗 会伸出手来和你小幅度互动 用唇语说对你说“我厉害吧”然后可以撅撅嘴求一个啵啵 你朝他一个飞吻 小狗才心满意足开始拽拽冲你作“143”的手势

（瞎说一下 图片来源水印 侵谦删）

听了一下午的谣 说要静默几天
下班回家菜都被抢完了 好不容易在外卖上抢到两袋泡面 还被外卖小哥嘲笑了“你这是怕被封楼吗？哈哈哈” 没有没有 只是意思一下意思一下 凑个屯粮的热闹....好家伙都做好居家的准备了又被辟谣
心情真是起起落落落落落落
看疫情地图本来觉得还不怎么严重 往左边一划拉..鸡皮疙瘩就起来了[泪][泪]

#小ju成长日记#
上周读了《培养孩子从画画开始》，这本书是通过儿童的发展规律讲儿童的绘画，指导父母如何帮助儿童用绘画的语言来表达自己。
我读完之后，回想自己有哪些做得好的地方：婴儿时期注重感官训练、没有过早训练孩子站立而是让她在爬行阶段发展了比较长一段时间、基本上没有怎么教过孩子画形象……
也有反思自己应该早一些读这本书，就可以避免的一些行为：总会跟她搭话打断她的专注时间、有时候会拘泥于固有颜色和形象去指导孩子……
读完之后，我尝试让Judy画了两幅画，发现了很有意思的东西。
第一幅图是她画的早上去朋友Elaine家里，最下方是她画的自己，她画出了头、手臂手掌、腿和脚，是因为她知道人体有这些部分，也是她观察到的形象，可是她忽略了人的四肢是连接在身体上的，所以就画出了飘在空中的四肢和头。
第二幅画右边是画的她的朋友，她画完圆圈之后说着想要给小朋友加上头发，因为她观察的结果是人的头发是在头的四周的，所以她在头顶画完头发之后，围着整个圆圈（头部）加了一堆线条说这是头发，连下巴上都长出了头发呢！要不是她解释给我听，我可能会以为画了一只浑身长满毛毛的独眼小怪物。
对比和Judy同龄的一些已经在上绘画兴趣班的小朋友，她画的画就像是乱七八糟的涂鸦，从成人的角度看不美观、不可爱、也不“像”。可是我也打算就这样，让她按照自己的兴趣随便画，不过早地去教她形象，形象终究都是会学会的，我更想让她把观察到的事物、内心的感受用自己的方式表达出来。等她画完之后，让她讲给我听，我再标注上去，把她的画收集成她的小小作品。